【正文】 ，我一定會讓大家把生物學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的!”聽了這番話，我的心頓時放了下來：連生物老師都說生物不難，那么生物肯定難不了!我對學(xué)好生物頓時生出了信心!接下來，老師又簡單地為我們講了一下生物是什么，學(xué)好生物有什么作用等等。這是我上學(xué)幾天中留給我印象最深的一個老師，也是我的新老師，我相信在他的帶領(lǐng)下，我們班的生物成績一定會非常優(yōu)異的!我的新老師作文8初一的第一節(jié)英語課，教師門口進(jìn)來一位中等個子，一頭烏黑長頭發(fā)的女教師。第一印象：兇!還沒正式上課就已經(jīng)這么兇了，那以后上課不就……我都不敢往下想……可是時間久了我發(fā)現(xiàn)，她并不是像他自己說的那樣，也不是我們以為的那樣。她給我們的第一印象便徹底被抹殺掉了。我相信，在我初中三年內(nèi)，有您與我同行，我的英語成績一定能取得好成績的。我們班小于是不怎么喜歡這個數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@個數(shù)學(xué)老師打過他，打他的原因是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)題的步驟沒有記全。誰要是出錯了他就會特別嚴(yán)肅了，會做出嚴(yán)厲批評。你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔，成功＝您的教導(dǎo)＋我們的努力，您把公式添到一半給了我們，我們會把另一半送給你，相信我們。他上課嚴(yán)肅，一絲不茍，回答同學(xué)問題時他耐心講解。由于老師教的太快了，我聽得似懂非懂，其他同學(xué)也半懂半不懂。“我們就齊聲說道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑開了花，說：”我知道你們最喜歡我！“怎樣？我們的英語老師有意思嗎？其實(shí)我們也真的很喜歡他！我的新老師作文11開學(xué)了，我們懷著激動的心情來到了學(xué)校，遇到了讓人激動的事情：我們換數(shù)學(xué)老師啦！我們的數(shù)學(xué)老師叫‘王青苗’，聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦，告訴你吧，我們的數(shù)學(xué)老師很胖，粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛；鼻孔上還有一個挺直的鼻梁，嘴巴小小的，這樣子很和藹。這個老師有一個特點(diǎn)：平時講課的時候，都會抓住重點(diǎn)然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說這句話；但是批評同學(xué)的時候聲音會判斷出她生氣的程度。在課余我們說起王老師來總是稱他為“巧嘴王老師”。有一天，老和尚對小和尚說：“從前有座山，山里有座廟……聽著，聽著，我們都笑了。同學(xué)們也呆住了?？墒ス诮軈s又故意搗蛋說：“啊，救命，SOS，我被箭射中了！”老師更氣憤了，目光就像冬天下著大雪，突然又變冰雹了，讓人心中更冷更怕。我的新老師作文14暑假過的真快，一眨巴眼就過去了。我見到了許多朋友，我們開心的談天說地，聊的熱火朝天?！蔽业膬?nèi)心瞬間激動起來，想要迫不及待地見到她。新數(shù)學(xué)老師一開口，透亮的聲音中夾雜著些微沙啞。最后，老師還說她有老花眼，經(jīng)常犯糊涂，會把一寫成二，希望大家仔細(xì)聽課，認(rèn)真監(jiān)督老師犯錯。我的新老師作文15新學(xué)期到了，我們換了新的教室，新書桌和新凳子。聽說美術(shù)老師是一位新老師，我們都很期待，想看看新的美術(shù)老師長的是什么樣子。小吳老師對人很和藹可親。她說，她要畫我們班的一個同學(xué)，我們的眼睛都死死的盯著黑板，不一會，我們被眼前的畫驚呆了——那不是張移峰嗎？簡直太像了！吳老師還給我們看了她做的一個布娃娃，布娃娃很可愛，據(jù)說還在全國得過獎呢！我們的小吳老師太厲害了，我一定要好好學(xué)畫畫，將來像她一樣成為畫畫天才！第二篇：作文 我的新老師我的新老師新學(xué)期又開始了，我們又換了新的品德老師——徐老師。他上的課非常有趣，有一次，我們不理解為什么一定要講普通話。這時，老師說：“你第一次說話我原諒你了，你第二次說話我忍了，第三次我實(shí)在是忍無可忍了！”說完，老師便讓楊晨蹲到講臺上。第三篇：我的新老師作文我的新老師作文(10篇)在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。我心想：“新的音樂老師一定很高大魁武吧？”當(dāng)上音樂課的時候我左看右看，東張西望，一心想看到新音樂老師有沒有來？可結(jié)果他沒有來。我一激動把鉛筆都咬斷了，這支鉛筆我可要留做紀(jì)念了。老師讓我們舉行附加賽。我一定會把吃奶的勁都用上，我會在音樂課上好好表現(xiàn)，再給老師一個好印象。這個數(shù)學(xué)老師對我們特別嚴(yán)厲，一看就不好說話的樣子。偶爾還會和我們開玩笑。老師，你在我們面前永遠(yuǎn)是那個高大知識淵博的人。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，說起話來和藹可親。“從說簽‘安全責(zé)任書’都幾天了，怎么還有人沒帶？”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊(duì)等著老師來送路隊(duì)。我的新老師作文5新的學(xué)期，就是一切新的開始。賀老師平時非常嚴(yán)格，他的心情如同六月的39。作為代替的班主任，賀老師定了許多規(guī)矩，其中最最嚴(yán)厲的就是午飯開展空盤行動，不能剩下一樣菜，許多平時亂剩菜的同學(xué)就慘了，被嚴(yán)厲批評，有的甚至被罵哭了。她姓朱，個子很高，留著長頭發(fā)，鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說:薛，你想你媽媽嗎？”這才回過神來，薛不知道老師剛才說了什么，于是他問老師，剛才是什么問題，老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學(xué)生哄堂大笑，因?yàn)閯傞_始上小學(xué)的是一年級的學(xué)生，當(dāng)想到他們的母親時，他們會分神。對于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說，沒有人能逃過朱先生的眼睛。我的新老師作文7老師是一本厚厚的書，里面有看不完的知識；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。九月二日那天，當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻，同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了?！币宦牭竭@個消息一下課，繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了，他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師，繆瑞琪說：“原來的數(shù)學(xué)老師都不打人，都不罵人，可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好。老師又寫了他的電話號碼，讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了?！薄肮苯淌依锿蝗环序v起來，“李校長真可愛。轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，朱老師快要回來了，我們多么希望李校長多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。李老師長的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。當(dāng)選我們這組時，老師猶豫了。我們這一條沒一個敢舉手的。年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師，就是我的班主任——李老師。于是老師的形象便呈現(xiàn)在我們的心里。她的頭發(fā)是一個蘑菇頭，身穿著一件鮮綠的衣裳，鼻梁上頂著一副瓶底厚的眼鏡，上課的時候時不時推一推?！庇谑俏以谛睦镌S下承諾：我一定要把這單元考好，絕不愧對老師。如果我們是那一朵朵小花，老師就是辛勤的園丁。升上6年級，學(xué)校換了新老師，我們班主任也更換了。我多么希望她不要像我媽媽那樣厲害?！吕蠋煹牧眍惞芾矸绞健８弑亲由祥L著一雙炯炯有神的眼睛，穿著牛仔褲和一雙光亮的皮鞋，看起來十分帥氣。李老師講課十分好笑，第一次上書法課，他在教我們寫“人”字時，他風(fēng)趣地說：“寫“人”時，一撇一捺要展開，像天鵝一樣，不要寫成縮頭烏龜。他又說：“寫“日”時，要把橫畫到底，這樣男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間可以每人一個。我的新老師作文400字（二）俗話說；一日為師，終生為父。因?yàn)槲覐男W(xué)就一直很喜歡語文，從以往的經(jīng)驗(yàn)看，語文老師應(yīng)該是個女老師，沒想到一看，原來是個男的。記得老師讓我們做語言卡片時，并讓我們考試，老師說：“我本人不喜歡太平庸的評價(jià)，你們要不就是100，要不就是0分一切取決于你們。雖然康老師還不是王的人是我。這就是我們的數(shù)學(xué)老師——龔老師。這就是我們嚴(yán)厲的龔老師。