【摘要】聽聽誰來了？大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細(xì)觀察，你覺得我哪些地方威武呢？換個姿勢看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側(cè)
2024-11-17 02:01
【摘要】紙袋玩偶哪個熊貓的頭像大小更合適？有趣的紙袋玩偶我們玩得真開心！創(chuàng)作要求：；。
【摘要】中國古代繪畫名作、名家戰(zhàn)國時期的帛畫--《人物龍鳳帛圖》,是我國現(xiàn)存最早的絹帛畫作品。（1）顧愷之：(約346—407)顧愷之晉陵無錫﹝今江蘇省無錫﹞人。東晉最著名的畫家，擅長人物、佛像、山水、禽獸等，也是我國歷史上早期的著名繪畫理論家。顧愷之《洛神賦圖》（走馬上任）（2）閻
2024-11-17 10:00
【摘要】第17課生肖賀卡（第2課時）第2課時設(shè)計、制作：危芳陳思敏賀卡能表達人們美好的祝愿，賀卡是傳遞親情、友情的橋梁.過節(jié)日我們可以用哪些美好的方式來互相祝福呢？賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞
2024-11-17 02:00
【摘要】第12課炫彩的天空設(shè)計、制作：俞東林仔細(xì)觀察這些天空的圖片，說說帶給你怎樣美的感受？天空的顏色會因光線的強弱而變化嗎？找一找：天空的顏色變化多端，你能找到哪些顏色？戰(zhàn)艦“特米雷勒號”最后一次的歸航（油畫）現(xiàn)代透納（英國）冬日之景（水彩畫）
2024-12-11 05:16
【摘要】第5課生活中的民族紋樣第5課生活中的民族紋樣設(shè)計、制作：應(yīng)愛娜姚玉明白族刺繡小圍兜猜一猜：這個小圍兜為誰設(shè)計？美在哪里？小圍兜上有什么紋樣？紋樣是怎么構(gòu)成的？美在變化與統(tǒng)一動物紋樣植物紋樣局部對稱適合紋樣【彝族刺繡肚兜看一看：肚兜上的
2024-12-11 05:15
【摘要】é
2024-11-19 14:44
【摘要】第7課光榮的獎?wù)?/span>
【摘要】1、畫家筆下的快樂童年教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品，初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。2、能用自己的語言簡單描述畫家的作品，并能說說自己的感受。3、感受美術(shù)作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂生活，增強幸福、快樂的情感體驗，激發(fā)珍惜幸福童年、熱愛美好生活的情感。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生欣賞中外畫家表現(xiàn)快樂童年的繪畫作品，用自己的語言
2024-11-19 00:39
【摘要】我們喜歡的動畫形象一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞和分析，初步了解動畫的基礎(chǔ)知識及特點。2、初步學(xué)習(xí)動畫的表現(xiàn)形式和技巧，并用動畫來裝飾一個頭飾。二、教學(xué)重點：動畫的表現(xiàn)與繪制。三、教學(xué)難點：用動畫來裝飾頭飾。四、教學(xué)設(shè)計：課前準(zhǔn)備：師------課件及老師的動畫形象圖
2024-11-18 20:18
【摘要】15、淘氣堡一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點等，能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學(xué)習(xí)中練習(xí)有序地進行前后組合拼貼，提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動中感受造型表現(xiàn)活動的樂趣。二、教學(xué)重點學(xué)習(xí)用彩色紙拼貼一個好玩又好看的淘氣堡。三、教學(xué)難點發(fā)揮想象并完成個性化的拼貼效果。四
2024-11-27 22:45
【摘要】《光榮的獎?wù)隆氛f課稿--------硋灶中心小學(xué)張偉鈴我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第3冊第7課《光榮的獎?wù)隆?，下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。一.教材分析
2024-11-28 12:03
【摘要】14、奇特的夢一、教材分析：小學(xué)低年級的學(xué)生正是想象力最活躍的時期，伴隨著童話和動畫故事快樂地成長著。不受時空約束的夢想，在他們心中像歡快的小溪不停地流淌，教師只要愛傾聽，他們就會融入夢中，滔滔不絕向你講述種種奇遇；教師只要稍加引導(dǎo)，一幅幅或緣于真實、或來自夢境的充滿奇特想象的作品就會展現(xiàn)在我們面前?！镀嫣氐膲簟愤@一課，就是
2024-11-27 22:43
【摘要】闖關(guān)啦！歡迎參加《刊頭設(shè)計》闖關(guān)大賽！本次大賽共要“闖三關(guān)”，分別是：第一關(guān)“刊頭知識我知道”；第二關(guān)“刊頭排版我了解”；第三關(guān)“刊頭設(shè)計我能行”。闖關(guān)成功的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小能手”稱號；闖關(guān)成功并獲得積分獎勵的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小行家”稱號。闖關(guān)大賽！同學(xué)們
2024-12-11 05:51
【摘要】第19課心中的太陽心中的太陽設(shè)計、制作:王楊燕太陽的作用:帶來光明和溫暖。萬物生長靠太陽。成都金沙遺址出土的太陽神鳥金箔第十三屆希臘特殊奧林匹克運動會吉祥物太陽神阿波羅交流:什么時候的太陽最
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