對(duì)外漢語漢語口語速成第一課教案1-預(yù)覽頁
【正文】 f d t n l（2）講解發(fā)音特點(diǎn)（3）領(lǐng)讀，齊讀，：（1）板書：a o a o e i u 252。五、宿題１．単語を10回書き寫す２．文を5回書き寫す３．文型により自分でセンテンスを作る第三篇：《漢語口語速成》入門篇第五課教案《漢語口語速成》入門篇（上）教案第5課圖書館在哪兒（1）【教學(xué)目的】讓學(xué)生理解該課生詞，讓學(xué)生熟練應(yīng)用該課的句子 【教學(xué)難點(diǎn)】熟練應(yīng)用“xxx在哪兒？”的句子 【教學(xué)重點(diǎn)】熟練應(yīng)用“你去哪兒？”的句子 【教學(xué)對(duì)象】漢語初級(jí)留學(xué)生【教學(xué)過程】導(dǎo)入：貼圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出方位，以自己為坐標(biāo)，說出跟其他同學(xué)的方位關(guān)系。由老師來朗讀課文兩遍【一快一慢】（12min）1）之后老師念一句，同學(xué)看書復(fù)述一句。4）最后讓同學(xué)分角色對(duì)話。（15min）現(xiàn)場互動(dòng)：讓同學(xué)看圖片應(yīng)用課文中的句子來練習(xí)。跟讀生詞復(fù)習(xí)生詞——練習(xí)第六題（上節(jié)課留的作業(yè)）四、課文一學(xué)習(xí)分角色朗讀課文解釋文章意思，回答問題（1）望月想好去哪兒旅行了嗎？（2）李鐘文想好去哪兒旅行了嗎？為什么？（3）李鐘文見過大草原嗎？為什么？他對(duì)什么感興趣？（4）望月最后是怎么決定的？語法學(xué)習(xí)A、結(jié)果補(bǔ)語我還沒想好去哪兒吃飯。有時(shí)候后面用沒有。圖書館除了中文書以外，還有外文書。能夠在情景中自如運(yùn)用句型。（大約每個(gè)句型5分鐘）具體步驟：？我吃餃子教師：第一個(gè)生詞“吃”在英文中是to eat 的意思，看課本上的第二個(gè)生詞“什么”也就是what 的意思。小結(jié)：這樣教授三個(gè)句型 你吃什么 ？ 他/她 吃什么？ 某某吃什么？你喝什么？我喝啤酒教師：對(duì)于像可口可樂 Cocacola 或者是 beer 漢語中一般用“喝”不用“吃” 因?yàn)樗麄兌际且后w（liquid）再比如下面的茶，咖啡，礦泉水，牛奶 依次運(yùn)用剛才的方式引導(dǎo)學(xué)生重復(fù)句型。下課（1分鐘）
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