安全教育3-預覽頁
【正文】 通過召開各種會議及時研究解決，并形成制度加以遵守。六是堅持查鋪查哨制度。如不能堅持進行，勢必會影響執(zhí)勤戰(zhàn)斗工作，減弱部隊戰(zhàn)斗力，管理工作出現死角。2．學會在現實生活中珍愛自己的生命?！窘虒W方法】和諧教育，師生互動，寓教于樂。首先，我們來聽一個故事，聽完之后談一談你的感受。(4個學生到前邊進行技能測試)師：好，看來我們這幾個學生求生的技能都挺高的，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時也向他們的積極參與行為表示感謝。(多媒體顯示：二．肯定生命尊重生命)師：但是在現實生活中，是不是每個人都懂得肯定，尊重自己的生命呢 現在，請大家欣賞同學們自己編的兩個小品，看看兩個小品分別說明了什么。(學生舉例)師：同學們真的很棒，剛才我們舉的這些都是不尊重生命的表現，希望同學們在以后的學習生活中能夠珍惜時間，肯定生命，尊重生命，其中也包括殘疾人的生命。教師總結：(多媒體出示：本課小結)學生自己總結： 3個方面的內在聯系(多媒體顯示：內在聯系)第三篇：安全教育心得體會3讀《珍愛生命安全教育講座》有感六（2）班楊潤雪今天，劉老師利用班會的時間為我們班講了關于交通安全知識的講座。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線；不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。3．掌握安全技能：掌握現代社會中安全生活和生產的基本技能。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了，同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現在做起”做一名合格守法的小公民。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。學生交通安全隱患。②在人多的地方一定要扶好欄桿。⑥上下樓靠右行。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。著裝整潔，見到長輩主動問好在公共場所不大聲喧嘩、打鬧愛護換草樹木上下樓梯靠右走，不說污言穢語四、說說你的發(fā)現學生討論，說一說身邊的不文明行為。六、總結同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀 班級規(guī)范 學校文明”的濃厚氛圍。第三條 公司職工每年必須接受一次專門的安全培訓。（一）公司安全培訓教育的主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。（三）項目部班組安全培訓教育的主要內容是：本工程、本崗位的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。第六條 安全培訓的實施主要分為內部培訓和外部培訓。陜西煤業(yè)化工建設（集團）有限公司 路橋分公司
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