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孝親敬長弘揚孝道心得體會3篇[優(yōu)秀范文5篇]-預(yù)覽頁

2024-11-14 18:39 上一頁面

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【正文】 媽永遠的離開了他們。上小學了,潘鳳娟除了按時到校學習,還一直在周末保持撿廢品的習慣。他年僅13歲,卻已獨自照顧智障媽媽7年多。“別看女孩小,6歲就肩負起了照顧智障媽媽的重擔。予人玫瑰,手留余香。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!指導(dǎo)教師辛向東第四篇:孝親敬長的演講稿孝親敬長的演講稿孝親敬長的演講稿 篇1親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!我是62班的王躍。自古以來,中國就有孝順老人的傳統(tǒng)美德,被世界譽為“誠信禮儀之邦”。他們的孝順感動了世界上的每一個人。生活中的挫折就像一塊絆腳石,讓我們頭暈?zāi)垦#瑹o法前進。貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。孝心是我們中華民族最為亮麗的一道風景線,也是我們從出生至生命盡頭最為重要的一種思想和行為。爺爺奶奶有四個孩子,而我爸則是最小的那一個。爺爺奶奶從小教育我們要知恩,懂得感恩。我也相信在座很多的同學都會有這樣的感受,我們從未提及過“孝”,卻一直能夠銘記孝,這是我們本身的一種能力,也是我們的一種責任和擔當。這都是能夠讓我們受益終生的事情。在日常生活中同學們要養(yǎng)成尊敬父母的習慣,對父母講話要有禮貌。因此,我們中學生要聽從父母的勸告指導(dǎo),即使有些同學的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。許多正處于青春期的同學們,經(jīng)常會因為一些小事與自己的父母發(fā)生沖突。,但真正要做到并不是那么簡單,但也不是那么難,例如,每天上學和放學回家時,都應(yīng)與父母打招呼。自己的同學、朋友來訪時,要主動向父母介紹,與朋友玩耍交談,聲音不能太高,以免影響父母的工作和休息。孝親敬長的演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!“孝親敬長”你們知道這個成語的意思嗎?孝親就是要我們?nèi)バ㈨樧约旱挠H人,爸爸媽媽就是我們最親的人。二、上學路上在公交車的發(fā)生的一幕,一個媽媽帶著她的孩子去上學,最后一個位置被孩子坐了,媽媽就站在一邊,他在那絲毫不管旁邊的人,大喊大叫的,非常的吵,后來有個老爺爺上車了,他媽媽提醒他是不是應(yīng)該要讓位置給這位爺爺坐啊,他來一句:“我才不要,這是我占到的位置,我是小孩子抓不到車上面的把手,我不讓!他要是怕摔跤就下車走路”。親愛的同學們,我們就是這個社會的新一代年輕人,我們應(yīng)當人人都做到孝親敬長,我們要把這傳統(tǒng)美德都繼承下來才行。同學們,孝親敬長是我們該去做的.,這不但是可以讓我們有更好的禮貌,有素質(zhì),同時他們的付出也是值得我們?nèi)プ鹁吹?,很多的時候,他們默默的付出,可能我們現(xiàn)在還感覺不到,或者他們從來都不說,但我們能在學校有這么好的學習環(huán)境,不用為其他的生活方面去操心,這些都是離不開父母,老師們的付出的,讓我們都是要行動起來,做到孝親敬長,不能沒有素質(zhì),沒有禮貌,同時多去為他們做一些事情,同時我們也是要認真的去學習,學習好了,也是對于他們的一個回報,是我們作為學生也是要做的,尊敬,孝順,也是會讓我們和父母,和長輩,和老師的關(guān)系處得更加的融洽。雖然只有簡單的幾個字,但是其中蘊含的深意卻需要我們充分思考清楚,不然稍有不好就會犯大錯。也是一份尊重,因為可以讓他們高興,讓他們放心,這就是對的。有時候我們親友長輩,他們不需要我們?nèi)绾稳蟠?,只需要我們對他們多一分孝心,多一分尊重就行,因為他們需要的不多,因為他們一直都是那么尊重我們從來就不會因為我們調(diào)皮搗蛋就因此遺忘我們,這是我們的責任也是我們的任務(wù),這就是我們必須要完成的事情。俗話說:天下最無私的愛,就是父母對子女的愛。我們在校學習,牽掛著我們的,依然是父母。劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。當他面臨求學和家庭的雙重壓力時,他做出這樣感天動地的選擇。感恩父母,我們責無旁貸,孝敬父母,我們責無旁貸!在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:孝親敬長主題班會孝親敬長主題班會設(shè)計一、班會目的:教育學生做到,理解父母心意,關(guān)心父母健康,接受父母的教導(dǎo),不向父母提過分要求;要尊敬長輩,體貼照顧老人;學習用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾,做“孝親敬長”的好孩子。三、班會課形式:詩歌、小品、討論、唱歌四、活動地點與時間:地點:會計061班;時間:2014年9月8日星期一五、主持:羅肇婷(團支書)、林智美(副班長)六、班會過程(一)、開場白:(作一個小調(diào)查引出本次班會的主題)林智美:我們學了《學生守則》以后,一定知道文明禮貌不僅給他人、社會帶來愉快和諧,創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,也給自己帶來快樂、溫馨。(若干名學生舉手作答)再進一步看你為你的父母生日送過祝福嗎?(學生回答)羅肇婷:父母賜予我們生命。你是如何為你的母親慶祝這個節(jié)日的?)羅肇婷:其實,是不是節(jié)日并不重要,重要的是自己在平時與父母的融洽相處,用實際行動來孝敬父母。(四)、學生討論:如果說孝敬父母,我們必須做到哪些方面?(先給23分鐘學生交流然后回答,各組派2人回答。、祖母、外祖父、外祖母等等。羅肇婷:現(xiàn)在我們一起唱,唱出自己對家人的愛,唱出自己的心聲。
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