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四班音樂工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-14 18:19 上一頁面

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【正文】 且督促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時積極發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。安全一直是學(xué)校工作的頭等大事,為了從根本杜絕不安全事故的發(fā)生,我堅持時時、處處開展安全教育,隨時隨地對學(xué)生灌輸安全重于泰山的意識,確保我班無一例安全事故的發(fā)生。三、豐富多彩的中隊活動。始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好待優(yōu)生的幫教工作。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,受到老師、家長的認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)狀況整體還不錯,有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,作業(yè)完成得也較認(rèn)真,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生也不少。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,隨時指導(dǎo)學(xué)生有序離校。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥。三、取得的成績⒈ 對學(xué)生進行了思想政治教育,注重學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生基本學(xué)習(xí)和貫徹到《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)校安排的《平安謠》大多學(xué)生基本能熟讀。⒌ 后進生輔導(dǎo)工作開展得較為順利,學(xué)生配合得較好。四、存在的問題⒈ 還有少部分學(xué)生思想素質(zhì)較低。五、今后的努力方向⒈ 加強對學(xué)生身體鍛煉的要求,讓學(xué)生有一個健康的體質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中。⒌ 建立健全課外興趣小組,增加學(xué)生的知識面,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都得以全面發(fā)展。靜靜地閉上雙眼,敞開心扉。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,或者情緒失落時,我拿出自己心愛的大提琴,輕輕奏上一曲自己喜愛的曲子,一切不快頓時煙消云散。我們能夠拿起自己心愛的樂器,與音樂、與自然融為一體,那將是一件多么幸福的事??!德國偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示……親愛的同學(xué)們,學(xué)會識譜,學(xué)習(xí)一門自己喜愛的樂器,去享受音樂的樂趣吧!感謝大家的聆聽,我的發(fā)言到此結(jié)束!第五篇:五、四班工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任五年級四班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。為使一個班形成積極向上的集體,學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。我對班干部很信任對他們工作也很支持,指導(dǎo)他們怎樣管理班級。學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過,“讓每個學(xué)生都抬頭來走路。像這種學(xué)生我班上就有好幾個,那么,在學(xué)習(xí)上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面就要認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”哪怕是一點苗頭,就給予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,交換意見共同商量對策的方法;③與家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。五、加強對學(xué)生安全教育,提高自我保護能力和安全意識 經(jīng)常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間,對學(xué)生進行法制安全教育;交通路隊;放火;本學(xué)期“甲型流感”流行高峰,利用一切機會講解預(yù)防方法,做好每天的體溫測量,嚴(yán)格要求學(xué)生。教給學(xué)生自我保護的小常識,熟記一些急救電話,特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的
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