【摘要】《哩哩哩》教案教學(xué)目標(biāo)：通過讀童謠、聽歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動(dòng)，感受自然界的變化，使學(xué)生盡情感受春天帶來的喜悅。通過“為春姑娘送禮物”這一游戲，讓孩子們用自己的雙手來表達(dá)對(duì)春天的感情，這樣能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)其創(chuàng)造力，讓他們深刻的了解大自然的春天，并能培養(yǎng)孩子們的合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)：通過“為春姑娘送禮物”這一游戲，讓孩子們用
2024-11-19 04:08
【摘要】《化裝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《化裝舞會(huì)》，引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。2．通過引導(dǎo)聆聽，能使學(xué)生感受到樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，并對(duì)探戈音樂的發(fā)展有所了解。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能初步感受到樂曲較復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程
2024-11-28 16:32
【摘要】第一篇：2016春六年級(jí)音樂下冊(cè)第2課《哩哩哩》教案湘藝版 第2課《哩哩哩》 教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂新教材六年級(jí)下冊(cè)第二課演唱《哩哩哩》教學(xué)目標(biāo)： 、明亮，富有彈性的聲音演唱歌曲《哩哩哩》。，表現(xiàn)...
2024-11-10 01:02
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站栗子圖中小學(xué)課件站知識(shí)小窗口栗子，又名板栗，有“干果之王”的美稱，在國外被譽(yù)為“人參果”。栗子中不僅含有大量淀粉，而且含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、B族維生素等多種營養(yǎng)成分，熱量也很高，古時(shí)還用來代替飯食。香甜味美的栗子，自古就作為珍貴的果品，是干果之中
2024-12-11 05:22
【摘要】1青海民歌1美麗青海湖11、花兒就是指如花似玉的姑娘?？鞓返母枨谇嗪５牟菰蜕介g被那邊純樸的人們傳唱，他們表達(dá)感情的方式也非常的純樸：就是用自己喜愛的歌曲，很多情歌就是這么來的，而這首《花兒與少年》就是一首情歌！花兒與少年中的花兒代表什么?12、“花兒”也是民歌的一種，青海的花兒一般是在
2024-12-11 05:23
【摘要】《愛的人間》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛的人間》，并用真摯的情感來表現(xiàn)歌曲，理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。2、關(guān)注弱勢群體，感受到社會(huì)之愛，樂于表現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過聽、朗誦、唱、動(dòng)的等音樂活動(dòng)，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的美好情感，懂得應(yīng)以積極樂觀
2024-11-19 11:45
【摘要】《土撥鼠》教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用悠長平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲，唱出主人公對(duì)土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學(xué)唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞，感受音樂的風(fēng)格，了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：唱好弱起樂句的韻律。教學(xué)方法：欣賞法、練習(xí)法、發(fā)現(xiàn)法。教具：鋼琴、錄音機(jī)。
【摘要】音樂寶庫：XXX―∣XXX―∣XXXXXX∣X―――‖永定河―∣出西山―∣碧水環(huán)繞北京∣灣―――∣盧溝渡―∣擺渡船―∣渡走春秋渡秦∣漢―――∣金·中都―∣煙·
2024-12-11 04:26
【摘要】中小學(xué)課件站A歌曲簡介《鈴兒響叮當(dāng)》是一首美國歌曲，作者是彼爾彭特。美國的冬天氣候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上，不畏風(fēng)雪飛奔向前。他們的歡歌笑語伴隨著清脆的馬鈴聲回蕩在山野……A總結(jié)
2024-12-12 17:12
【摘要】《蘇三起解》教案教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生掌握在演唱時(shí)咬字吐字的能力。2、激發(fā)學(xué)生演唱戲曲的熱情。教學(xué)重難點(diǎn)：在戲曲演唱實(shí)踐中掌握咬字、吐字的能力準(zhǔn)確掌握唱詞的分類。教學(xué)方法：講授法、示范法。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入。通過音樂鑒賞第五單元國之瑰寶——京劇的學(xué)習(xí)，我們知道京劇不僅被炎黃子孫稱之為
2024-11-28 16:31
【摘要】PK笧KF$嘭??docProps/漅薔1軼?F碂裉銩俷屢‖P)Y"藄摫槺-?"詝???!磷羐?m抧換鏫茈囎M\”B蒕樒I犱?r1O嬨h?Y瞆I匥瘁!蓰?'?^B赒X9?奔聠儇伐鍰昳橌?垰???攷dI?x鞵朮Fz#?姺Y痹
2024-11-19 06:53
【摘要】第一篇：2016春六年級(jí)音樂下冊(cè)第3課《拉庫卡拉查》教案湘藝版 《拉庫卡拉查》 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《拉庫卡拉查》。教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫卡拉查》。 2、了解墨西哥民歌特點(diǎn)...
2024-10-21 15:08
【摘要】《拉德斯基進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能認(rèn)真聽賞管弦樂《拉德斯基進(jìn)行曲》，能夠聽辨樂曲的主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂作品、旋律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。2、過程與方法：能專注聆聽歌曲，利用圖形譜、律動(dòng)、體驗(yàn)、探究等方法，欣賞音樂。3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀：感受《拉德斯基進(jìn)行曲》的風(fēng)格特點(diǎn)，想象樂曲描繪的場景，從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力，提高審美的
2024-11-28 12:22
【摘要】《G大調(diào)小步舞曲》教案教材分析：本課題通過對(duì)于萊茵河畔的德國這個(gè)國家的音樂家貝多芬的了解，從而感受貝多芬的經(jīng)典作品《G大調(diào)小步舞曲》的旋律，并能用活潑、輕快的聲音演唱。這首舞曲為二段體結(jié)構(gòu)，第一段旋律以級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)交替、連音與頓音相間，十分生動(dòng)活潑；第二段與第一段沒有太多的對(duì)比，只是音區(qū)提高，力度增強(qiáng)，情緒更為明朗。貝多芬的這首舞曲雖然簡單，
2024-11-28 12:23
【摘要】《老鳥，小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過程：（一）發(fā)聲練習(xí)
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