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關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見-預覽頁

2024-11-14 18:08 上一頁面

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【正文】 大學生村干部參加。根據(jù)考核情況,縣委組織部和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會商進一步培養(yǎng)鍛煉的方法和措施。下一步,我們將按照這次會議的總體部署,進一步加強教育培訓,通過組織外出考察、跟班見習,幫助大學生村干部拓寬視野,不斷提升投身創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際本領(lǐng);進一步加大創(chuàng)業(yè)扶持力度,采取財政借款、銀行貸款、社會籌款等辦法,設立大學生村干部創(chuàng)業(yè)專項基金,為大學生創(chuàng)辦各類致富項目提供資金扶持,并組織專業(yè)技術(shù)拔尖人才、成功企業(yè)家與大學生村干部結(jié)對幫扶,給予技術(shù)、信息等支持;與揚州大學等高校共同建好大學生村官“源頭工程”,為到村任職大學生聘請科技導師,興辦科技項目,推廣實用技術(shù);進一步完善激勵機制,建立大學生村干部“分類晉檔、勤績聯(lián)酬”的考核體系,對工作表現(xiàn)突出的,及時給予表彰獎勵,對政治素質(zhì)高、干事有實績的大學生村干部,加強跟蹤培養(yǎng),以此來引導和激勵大學生─ 13 ─ 村干部,在灌云這塊干事創(chuàng)業(yè)的熱土上創(chuàng)造更大的業(yè)績。大學生村干部要想有所作為,就必須贏得黨員群眾的接納與認同。平時無論工作再忙,我們鎮(zhèn)幾位主要領(lǐng)導都要堅持不超過半個月就與大學生村干部進行一次面對面的談心,了解他們的工作進展,有什么需要幫助解決的難題,思想上有什么難解的疙瘩,想方設法為他們排憂解難。二、積極幫帶,讓大學生村干部有作為能力需要培養(yǎng),事業(yè)需要平臺。去年以來,共開設輔導班6期。通過縣委組織部聯(lián)系了7名優(yōu)秀的“雙強”型村黨支部書記擔任他們的客座輔導員,使他們能夠從先進村、從優(yōu)秀村黨支部書記那里學到好方法好經(jīng)驗。林頭村委會主任助理王濤兼任會計,除了負責日常的辦公開支報帳外,還掌管著村機動土地、集體魚塘帶來的近10萬元收入,成為村里名副其實的“小管家”。為開闊他們的視野,提高他們的綜合素質(zhì),我們還安排了3名大學生村干部分別到鎮(zhèn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技部門短期掛職,讓他們了解全局、熟悉全鎮(zhèn)面上的一些情況。同時,在縣有關(guān)部門和落戶單集鎮(zhèn)企業(yè)的支持下,設立了50萬元的大學生村干部創(chuàng)業(yè)扶助基金,并且制訂了基金的申請、使用辦法,激發(fā)大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。目前,我鎮(zhèn)7名大學生村─ 18 ─ 干部中已有4人在鎮(zhèn)黨委的幫助下啟動了創(chuàng)業(yè)項目。我們根據(jù)每位大學生村干部的專業(yè)特長和各村工作的實際需要安排他們的職責任務。二是嚴肅認真抓好管理考核。我們還加強對他們的日??己?,每半年由任職村黨員群眾代表、村級兩委成員、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員對大學生村干部進行民意測評,并通過個別談話等方式了解他─ 19 ─ 們的工作開展情況和平時表現(xiàn)。今年以來,我們還在大學生村干部中開展了以“學習進步星、帶民致富星、自主創(chuàng)業(yè)星、文明道德星、群眾信任星”為主要內(nèi)容的“五星爭創(chuàng)”活動,激發(fā)他們在比學趕超中不斷進取。一是認真貫徹會議精神,把大學生村干部工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府更加重要的議事日程,切實落實好政─ 20 ─ 策規(guī)定的對大學生村干部的保障措施。三是針對大學生村干部不同的發(fā)展情況,采取更加主動積極的幫扶措施,盡最大努力,不讓一個大學生村干部掉隊,進一步打造我鎮(zhèn)優(yōu)秀大學生村干部群體。碩士研究生姚紅兵放棄令人羨慕的高薪工作,主動報名當“村官”。認真調(diào)查摸底。堅持好中選優(yōu)。根據(jù)考察情況,校黨委召開常委會,對推薦人選集體研究決定。大家普遍反映,學校預先組織的培訓教育非常管用,讓他們受益非淺。在灌云縣擔任“村官”的湯錦鑫、劉蘇杭與他人合作,辦起了養(yǎng)鴨場、養(yǎng)牛場,立志成為帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強的“雙帶雙強”型村干部。保持密切聯(lián)系。我校還建立了定期走訪制度,目前已走訪了灌云、泗洪等地的12位“村官”,進一步掌握了情況、了解了需求、加強了溝通。嘗試結(jié)對共建。今年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作又將開始。任職以來,我團結(jié)支部一班人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖窮根,開富路,將一個經(jīng)濟貧困村建成了小康村。幾次寒暑假,村里老支書都找我促膝長談:“村里干部年齡都大了,需要有一些想干事、能干事的年輕人”?!本瓦@樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉(xiāng)的熱情,我毅然決定:回家鄉(xiāng)當一名村官!聽到我的決定,家里炸開了鍋。有人議論說,這小伙子沒大出息,恐怕在大學犯了─ 30 ─ 什么錯誤;同學也不理解,這個幾百元的差事有什么好……面對這幾乎難以逾越的面子關(guān),我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,用實際行動來展示當代大學生的風采!我逐一走訪鄉(xiāng)賢,向村里老前輩討教,到條件相近的富裕村取經(jīng),在此基礎上,大膽提出充分利用緊靠國道的優(yōu)勢、積極推進物流業(yè)發(fā)展的建議,并由我具體負責實施。絕不能把到農(nóng)村任職設計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農(nóng)村、長期吃苦的準備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。但是,想到與我結(jié)對的鎮(zhèn)黨委書記的一番鼓勵:“你從富村的副職到窮村的正職,困難肯定會很多,越是困難的地方越能夠磨練人、鍛煉人,貧困村更需要你這樣的知識型、創(chuàng)新型干部”,再看到群眾那一張張期盼脫貧致富的面孔,想到自己在市大學生村官培訓班上立下的誓言,暗自鐵了心,這個村官要做就做“永久牌”,絕不做“飛鴿牌”。從揚州大學邀請4位農(nóng)林專家,對農(nóng)民進行實用技術(shù)培訓,提高他們的專業(yè)技能?!坝布粔蜍浖a,條件不好感情湊”。農(nóng)村發(fā)展,資金是個大問題。有人問我,是什么力量支撐你在農(nóng)村一干就是10年,我覺得最重要的是:你為農(nóng)民辦實事、解難事、做好事,農(nóng)民心中就會裝著你、擁護你。村里有個老板在安徽的企業(yè)規(guī)模很大,能否請他出一把力呢?幾年前村里為一些事和他搞僵了,人家?guī)啄瓴缓痛甯刹縼硗耍疫€是坐上去安徽的客車。但我沒有氣餒,丟下產(chǎn)后不久的妻子和兒子,先后三上安徽登門拜訪?!本瓦@樣,一家家跑,一個個爭取,先后向本村能人募集資金70多萬元,再加上各方面的支持,共籌得150多萬元,使家家戶戶門前屋后都通上了水泥路?!边@么多年來,我有許多回城的機會,公務員考試一次次向我招手,事業(yè)成功的同學一次次邀請加盟。我要以這次會議為新起點、新動力、新坐標,進一步堅定理想信念,時刻不忘上級組織的囑托和2000多村民的期盼,扎根農(nóng)村,服務百姓,在社會主義新農(nóng)村建設大潮中當好帶頭人,在村支書這個舞臺上干出精彩事業(yè),譜寫出無悔于青春、無愧于黨和人民的新篇章。2007年12月8日,在“兩委”換屆選舉中,我光榮當選楊樓黨支部書記、居委會主任?,F(xiàn)在省里制定這么富有吸引力的政策,號召大學生到村任職,如果我們這些從農(nóng)村走出的大學生都不愿意再帶頭回到農(nóng)村,用自己學到的知識給鄉(xiāng)親們一些幫助,給農(nóng)村發(fā)展添一點活力,我們農(nóng)村的落后面貌何時才能得以改變?”通過深入的交流,我獲得了家人的支持,并最終通過了組織嚴格的考核和篩選,如愿踏上了腳下的村官路。但由于鄉(xiāng)里距村還有二十里路,到村工作很不方便,為此,我毅然搬到村里定居下來??吹揭恍┘揖潮容^貧困的農(nóng)戶,我經(jīng)常習慣性地從身上掏出一些錢接濟他們。經(jīng)過深入細致的調(diào)查摸底,我開始反復思索加快楊樓發(fā)展、促進脫貧致富的對策措施,并著手為楊樓量身定做短中長發(fā)展規(guī)劃。去年底,上級集中發(fā)放高速公路占地補償款,金額高達90萬元,涉及300多戶人家。我的家在新沂,離楊樓不足百里,但為了工作,我也曾幾個月不回家一次。通過調(diào)研,我前后拿出四套方案,最終制定了一個干群普遍滿意的“以獎代扶”方案:拿出自己積攢的5000元工資作為獎金,獎勵修路先進的小組。在新春茶話會上,37位事業(yè)有成人士自愿為修路捐款23050元、出義務工30個,楊樓出行難將很快成為歷史?,F(xiàn)在該廠生產(chǎn)狀況已經(jīng)大大改觀,不僅產(chǎn)品暢銷省內(nèi)外,而且?guī)恿吮敬逡慌挥鄤趧恿蜆I(yè)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將牢記省─ 40 ─ 委領(lǐng)導的諄諄教誨,以這次會議為新的動力,新的起點,以實際行動踐行“艱難困苦,玉汝于成”,繼續(xù)在農(nóng)村廣闊天地里勤奮學習,刻苦鍛煉,積極進取,勇于開拓,在經(jīng)濟薄弱村脫貧攻堅進程中奉獻自己的聰明才智,在推進社會主義新農(nóng)村建設的實踐中煥發(fā)青春絢麗的光彩,成為老百姓的貼心人,成為對社會有用的人。為了進一步探索路子,積累經(jīng)驗,去年,省委省政府又決定實施“雙千”工程,即選派千名大學生到一千個經(jīng)濟薄弱村任職。在各級黨委政府的關(guān)心幫助下,到村任職大學生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,用所學知識為基層辦實事,在建設新農(nóng)村的實踐中作出自己的貢獻。去年選聘的到村任職大學生中,已有7人當選村黨組織書記、231人擔任副書記,113人當選村委會主任或副主任,13人當選縣級以上人大代表或政協(xié)委員。前不久,中央作出了5年選聘10萬名大學生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。首先,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是為新農(nóng)村建設提供人才和智力支持的重要舉措。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職,引導大學生面向基層和農(nóng)村就業(yè),鼓勵他們到新農(nóng)村建設主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè),并通過他們把先進理念、現(xiàn)代知識和科學文化輻射到基層,傳播給廣大農(nóng)民群眾,順應了社會發(fā)展的要求,抓住了新農(nóng)村建設的關(guān)鍵,可以有效緩解農(nóng)村人才緊缺狀況,增添農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生活力,加快社會主義新農(nóng)村建設步伐。”目前,不少年輕干部直接從校門到機關(guān)門,缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉,難以具備全面的領(lǐng)導素質(zhì);而一些從基層成長─ 4 ─ 起來的干部,由于缺乏現(xiàn)代科學文化知識的系統(tǒng)學習,也不利于他們走上更高層次的領(lǐng)導崗位。近年來,省委以先進性教育活動為動力,以“強基工程”為抓手,深入開展“鄉(xiāng)村學華西、農(nóng)村基層干部學吳仁寶”活動,大力加強“雙強”型村干部隊伍建設,著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力,增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,有力地推進了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。二、嚴格標準程序,把有志于新農(nóng)村建設的優(yōu)秀大學生精心挑選出來選聘高校畢業(yè)生到村任職,社會關(guān)注,群眾期待,大學生熱情也很高。只有自愿到農(nóng)村去的優(yōu)秀大學生,才能留得住、干得好。從去年選聘大學生到村任職的情況看,一般來講,綜合素質(zhì)比較好的大學生主動性、相容性、適應能力比較強,能較快地進入角色、打開工作局面。堅持公開公平競爭擇優(yōu),切實把好報名推薦關(guān)、資格審查關(guān)、面試考察關(guān),讓整個選聘工作在陽光下運行。農(nóng)村條件比較艱苦,選聘大學生到村任職,既要做好思想政治工作,又要落實激勵保障政─ 7 ─ 策。各級黨委、政府要把選聘大學生到村任職工作擺上重要位置,主要負責同志親自過問,明確分管同志具體抓?,F(xiàn)在的大學生多數(shù)是從家門到校門,缺乏對農(nóng)村情況的深入了解,即使在農(nóng)村長大的孩子,很多也沒有參加農(nóng)村生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。今后還要定期組織他們到黨校、行政學院培訓,到華西等新農(nóng)村建設示范基地參觀考察,到縣鄉(xiāng)機關(guān)部門掛職學習,幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。同時,還要根據(jù)他們的專業(yè)特長,結(jié)合所在村的實際,及時提供科技成果轉(zhuǎn)化項目和致富信息,并在政策咨詢、技術(shù)培訓、資金扶持、市場開拓等方面提供指導幫助,支持他們大膽創(chuàng)業(yè),為他們更好地用所─ 9 ─ 學知識開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。各級黨委、政府和有關(guān)部門要加強管理和服務,特別是要落實好縣鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導責任和直接責任,建立縣鄉(xiāng)領(lǐng)導干部結(jié)對聯(lián)系制度,定期走訪了解到村任職大學生的思想、工作、生活情況,征詢他們的意見和建議,及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂??h(市、區(qū))委組織部和當?shù)嘏沙鏊蝰v村大學生提供“熱線電話”,隨時解決大學生下村后遇到的特殊問題。他們有的已走上村主要領(lǐng)導崗位,有的出色完成分管工作受到上級的表彰,有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成,更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務群眾。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,切實增強政治意識、大局意識、責任意識,齊心協(xié)力、堅持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好,為建設高素質(zhì)干部隊伍,在科學發(fā)展道路上加快推進“兩個率先”,努力把江蘇的明天建設得更加美好,為全面建設更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。三、“民族”欄中填寫民族的全稱(如漢族、回族、朝鮮族、維吾爾族等),不能簡稱。五“政治面貌”欄中填寫中共黨員、中共預備黨員、共青團員或群眾。填寫時,年份一律用4位數(shù)字表示,月份一律用2位數(shù)字表示,如“”。十、“有何特長”欄中填寫本人的業(yè)務專長。十二、“畢業(yè)院校系及專業(yè)” 欄中填寫畢業(yè)的院校、系及專業(yè)。同時,填寫在校期間在學校院系、班級所擔任的職務情況。十七、“縣(市、區(qū))委組織部意見”欄中填寫“同意”,應屆畢業(yè)生由原生源地或戶籍、黨員關(guān)系所在地縣(市、區(qū))委組織部填寫、蓋章;“三支一扶”、西部志愿者,由現(xiàn)所在單位所屬縣(市、區(qū))委組織部填寫意見、蓋章。第二條本辦法適用于按照《珠海市鎮(zhèn)村戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)計劃實施方案》選聘到我市農(nóng)村任職的高校畢業(yè)生。第二章 選聘第五條本市選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,實行公開招考方 1式,遵循“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。第八條 擔任村黨支部書記助理和村委會主任助理的高校畢業(yè)生,主要協(xié)助做好以下工作:(一)宣傳貫徹黨的路線方針政策及上級黨組織有關(guān)安排部署;(二)配合實施珠海市創(chuàng)建幸福村居的有關(guān)工作任務;(三)配合完成社會治安、計劃生育、矛盾調(diào)解、社會保障、調(diào)查統(tǒng)計、科技推廣等工作;(四)負責整理資料、管理檔案、起草文字材料和遠程教育終端接收站點的教學組織管理、設備網(wǎng)絡維護等工作;(五)參與討論村務重大事項;(六)參與村團組織的建設和工作。第十一條實行區(qū)、鎮(zhèn)、村干部“三導師”結(jié)對培養(yǎng)制度,通過“傳、幫、帶”促進其盡快成長。第十四條注重考核,由各區(qū)對到村任職高校畢業(yè)生實行一年一考核。工作能力強。團結(jié)意識強。(二)有下列情形之一的,應確定為不稱職等次:無正當理由連續(xù)超過一個月不參與村工作的;無特殊原因完不成責任目標任務的;參與家族宗派矛盾糾紛,影響班子團結(jié)、社會穩(wěn)定的;因個人品行、言行不端,造成嚴重后果或發(fā)生其他與“大學生村官”身份不相符的行為,在群眾中喪失威信的;民主測評中,不稱職票超過30%以上的。(四)未經(jīng)用人單位同意在其他單位兼職的。第十九條工資福利參照《珠海市市直單位合同制職員管理辦法》(珠辦發(fā)?2007?7號)輔助類四級職員標準執(zhí)行。第六章有序流動第二十三條聘期內(nèi),符合面向大學生村官定向招錄公務員考試資格條件的,可參加公務員招錄考試。第二十七條到村任職高校畢業(yè)生應當在村里工作。
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