六年級讀書計劃-預(yù)覽頁
【正文】 生的語文素養(yǎng)。嚴格控制作業(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，師生互相推薦好書，讀好書，一起談?wù)摵脮?，開闊學(xué)生的生活視野，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性心理，積累學(xué)生的文化修養(yǎng)。②開展辯論賽：對讀物中所提到的相關(guān)論點開展辯論，促進閱讀效果的提高。學(xué)校要著力做好圖書室裝備工作，豐富師生的閱讀資源。要利用校園空間，合理地設(shè)置閱讀文化環(huán)境，讓師生主動親近閱讀。無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識；無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今，書籍是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。教師每人每年購置5本圖書，訂閱2份報刊（其中必有一份是教育雜志）。舉辦“讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、閱讀名著演講、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以每天20分鐘的閱讀課為主陣地開展形式多樣的閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)自覺的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，增強學(xué)生的文化底蘊，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。充實各班班級書櫥。定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”等閱讀欣賞課。六年級課外閱讀必讀書目：《綠山墻的安妮》 沈石溪的《狼王夢》 安徒生的《安徒生童話》 狄更斯的《霧都孤兒》 韋伯斯特的《長腿叔叔》 冰心《寄小讀者》《假如給我三天光明》曹文軒《草房子》 黒柳徹子《窗邊的小豆豆》 魯迅《朝花夕拾》六年級課外選讀書目：《老人與?！贰兜谄邨l獵狗》《我要做好孩子》 《夏洛的網(wǎng)》《小王子》 《昆蟲記》《名人傳》《城南舊事》《中華成語故事》 《淘氣包馬小跳》《狼王夢》推薦理由：在人們心目中，狼一直是貪婪和兇殘的化身，而《狼王夢》卻給我?guī)砹送耆胁煌母惺?。二兒子——藍魂兒也葬身在捕獵鐵夾下。我很喜歡這本書，紫嵐在實現(xiàn)夢想過程中的不屈不撓，令我特別感動，最后雖然書中沒有提到狼孫是否當上了狼王，但我相信紫嵐堅強的意志和無私的母愛一定會令她的夢想成真！我們每個人都有自己的夢想，但在實現(xiàn)過程中也會遇到各種困難，我們應(yīng)該向紫嵐學(xué)習(xí)，不放棄夢想，相信自己，只要努力，我們終會成功！要想了解更多的精彩內(nèi)容，請打開《狼王夢》這本書吧，她會帶給你不一樣的感受。1984年，聯(lián)合國的官員在讀完該書的英文版后，認為“再也沒有比她更了解孩子的了”，因而任命她為聯(lián)合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。愛讀書的孩子必然見識廣，愛思考，會表達，會處事，善協(xié)調(diào)，能合作，具有開拓性，創(chuàng)新性，競爭性。，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。（每天必由家長檢查簽字）自選一本課外書讀完，在閱讀中摘抄優(yōu)美的詞、句、段于采蜜本中，并背誦積累。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。二、讀書目標：每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。班級訂閱的報紙。啟動讀書活動準備：（1）學(xué)生制定讀書計劃。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。（4）嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學(xué)生的閱讀。（2）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。（6）摘抄好詞好句，適當寫讀后感，定期交流，評獎。（8）定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展“好書推薦”，指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。五、開展讀書活動，檢查讀書效果。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！六、六年級讀書書目推薦《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社 《推開窗子看見你》《我們?nèi)タ春！方鸩ㄖ憬瓋和霭嫔?《時代廣場的蟋蟀》[美] 喬治?塞爾登新蕾出版社 《夏洛的網(wǎng)》 [美]上海譯文出版社《叢林的故事》[英]吉卜林人民文學(xué)出版社《哦，原來如此——諾貝爾大師講童話》 [英]吉卜林著少年兒童出版社 《狼蝙蝠》冰波接力出版社《窗下的樹皮小屋》冰波著湖北少年兒童出版社 《愛心樹》[美] 謝爾?希爾弗斯坦南海出版社 《失落的一角》同一作者及出版社 《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》陳丹燕春風(fēng)文藝出版社 《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀出版社《男生賈里全傳》秦文君少年兒童出版社 《女生賈梅全傳》同一作者及出版社 《淘氣包日記》[意]萬巴作家出版社《寄小讀者》冰心人民文學(xué)出版社第五篇：六年級班級讀書計劃東興小學(xué)六年級讀書計劃“讀書快樂 快樂讀書”自從學(xué)校開展了創(chuàng)建書香校園的活動，書香就像花香一樣彌漫在校園的各個角落，讀書對老師、學(xué)生來說成了最自然的事情，大家都從書中汲取陽光和水。，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。在班級中營造良好的讀書氛圍。◎ 少年易學(xué)老難成，一寸光陰一寸金?！喔x書名言◎ 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹◎ 讀萬卷書，行萬里路——劉彝◎ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲——顏真卿◎ 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向◎ 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府?！ㄅ喔缎鹿ぞ摺分R是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！灾井敶娓哌h?！K格拉底理想既是一種獲得，理想又是一種
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