【摘要】我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產生的磁力大小與線圈圈數多少有關。圈數增加磁力增加，反之相反磁力大小與電池數量多少有關。電池數增加磁力增加，反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等實驗改變的條件：1、改變電池節(jié)數（改變電流強度）2、改變鐵芯長短3、改變鐵芯粗細研究
2024-12-11 03:49
【摘要】新鄭市外國語小學董永偉小電動機的構造外殼線圈磁鐵轉動軸小電動機（馬達）線圈轉動軸磁鐵外殼電磁鐵磁性大小與什么因素有關？你的猜想對嗎？一起來驗證一下吧！注意：驗證的時候可要制
2024-11-11 22:13
【摘要】上海世博會中國館上海浦東國際機場到世博園距離約36公里。浦東機場世博園龍陽路考考你：你知道坐那種地面交通工具速度最快嗎？電磁鐵？：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.通電螺線管鐵芯對于一個簡易的電磁鐵：（2）用什么方法來控制電磁鐵磁性的有無？（3）你能控制電磁鐵磁
2024-11-30 05:20
【摘要】馬利君盒子里裝有什么？不使用條形磁鐵，還有什么辦法吸引訂書針？還可以有什么？思考電磁鐵與條形磁鐵等永磁體相比有何優(yōu)勢？電磁鐵的應用電磁起重機工作原理：接通電流,電磁鐵產生磁性,把鐵質物體吸起,放下時,只要斷開電流即可。電鈴說原理說結構電鈴
【摘要】電磁鐵步驟：1、把一根導線纏繞在鐵釘上，兩端各富余出一些導線，將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開關打開，用導線將電池盒，鍘刀開關，組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開關，將線圈靠近鐵定，看是否能被吸引。注意事項：1、導線連接時接口應除去橡膠管，露出銅絲。2、連接時要緊密防止短路
2025-10-25 20:24
【摘要】第一節(jié)電磁鐵復習提問：:.奧斯特:。通電導體和磁體一樣，周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-19 10:41
【摘要】時間空間和萬物，斗轉星移不常駐。生命緣何起？漫漫進化路。生物常變異，環(huán)境來選擇，適者能生存，不適則淘汰。讀完后，你發(fā)現了哪些科學問題？第1單元生物的進化板塊：教學課件浩瀚的海洋里廣袤的陸地上遼闊的天空中地球上最古老的生命痕跡可以追溯到35億年前眾多的生命形
2024-12-11 03:55
【摘要】3、微生物怎樣生活上節(jié)課我們知道微生物無處不在，那么它們是怎樣生活的呢？今天我們以細菌為例，來探究一下微生物的生活情況吧！“瘋狂”繁殖的細菌在適宜的條件下，有的細菌大概每20分鐘就能分裂一次。用黑點在下圖內表示細菌的數量。看一看經過100分鐘，細菌會增長到多少個。一分為二第一代細胞第二代細
2024-12-11 03:56
【摘要】2找遺傳規(guī)律，育良種板塊：教學課件第4單元遺傳和變異你知道它們之間的聯(lián)系嗎？馬驢騾你和爸爸、媽媽之間，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶之間的異同有哪些？孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現代遺傳學之父。孟德爾是怎
【摘要】《電磁鐵》說課稿遼寧省清原滿族自治縣實驗小學楊旭東我說課的內容是蘇教版小學五年級《科學》上冊第三單元電和磁單元的第五課《電磁鐵》。本課的教學內容屬于課程標準中物質世界里能量的表現形式范疇。本課是電和磁單元的最后一課，是在學生學習了電和磁鐵的基礎上來認識電磁鐵，引導學生認識電磁鐵和電與磁的關系。電磁鐵是在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置。電磁鐵與永久性磁
2024-12-05 03:15
【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第二單元電和磁6．電磁鐵教學目標：過程與方法●能夠根據所給的材料制作一個電磁鐵；●能夠做電磁鐵的磁力大小跟哪些因素有關的實驗；●能夠對電磁鐵的兩極變化進行探究。知識與技能●知道什么是電磁鐵；●知道電磁鐵的磁力大小與電池的電量、導線纏繞的圈數有關；●知道電磁鐵的兩極是可變的。
2024-12-05 00:24
【摘要】有趣的磁鐵游戲認識磁鐵磁鐵游戲整理與反思認識磁鐵你認識這些磁鐵嗎？它們有什么特點？條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同，每一塊磁鐵上面都有S（代表南極）、N（代表北極）兩個字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎？怎么玩的？把你的經驗和疑惑說給大家聽聽。你能利用
2024-12-11 03:39
【摘要】電磁鐵磁力大小與哪些因素有關？我們的假設我們的理由是通電線圈產生的磁性⑴磁力大小與線圈圈數、形狀多少有關。圈數增加磁力增大，圈數減少磁力減小。⑵磁力大小與電池數量多少有關。電池數增加磁力增大，電池數減少磁力減小。⑶鐵芯粗細、長短、形狀；電線粗細、類型等。
2024-11-17 00:17
【摘要】電磁鐵：內部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵：內部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點：1、線圈必須朝一個方向纏繞2、導線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時間通電后要馬上斷開電源
2024-12-05 00:45
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學蘇教版小學五年級科學上冊小提示：1、通電時間不能過長。2、不能用手去摸長時間通電的電磁鐵。注意事項：1、為了得到科學準確的數值，每個實驗做3次，求出平均數。2、小組成員之間要互相合作，互相幫助。3、認真研究發(fā)現問題并及時記錄。4、注意研究，結束或
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