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正文內(nèi)容

做守法公民演講稿及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2024-11-14 18:03 上一頁面

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【正文】 回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!多謝大家!做守法公民演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是三年級的葛**,今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀(jì)守法的好公民”。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。作為一名中學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守公德,愛護(hù)公物。其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。車胤家貧,“囊螢”夜讀。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。除了遵紀(jì),守法也很重要。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。法律在我們的日常生活中無處不在,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行。書中的小玲年齡很小,由于她的父母不幸讓她家境貧寒,無人照顧,同學(xué)小軍想把這件事告訴大家,讓同學(xué)和老師知道后幫助她。由于放學(xué)門口人員密集,車輛多,容易出現(xiàn)交通事故,在老師的帶動下,班級成立了小小交通崗,我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員,每天在放學(xué)門口值好最后一班崗。誠實守信是法律規(guī)定的一種美德,同時它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。正因為我的誠信之舉,樹立了我的威信,作為班長我也帶動全班同學(xué)一起遵守班規(guī),每當(dāng)我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時,我總會及時地去制止。一天,放學(xué)回家正在寫作業(yè),不經(jīng)意間聽到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,資金周轉(zhuǎn)不開,想找一個下崗職工,借個低保證來套點無息貸款。爸爸大吃一驚,一時間無言以對。同學(xué)們,社會現(xiàn)實給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之??!這些活生生的事實,一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀(jì)守法。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。那么,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典。事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。然而根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明。做守法公民演講稿15尊敬的老師和同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。我們不要說得太遠(yuǎn),就說最近吧。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲?,F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。上面案例中的39。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。升旗儀式最為莊嚴(yán)。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好?;ハ嗬斫狻捜荽?。相信自己,我們一定能行。穩(wěn)定。就這樣持續(xù)了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習(xí)費、興趣費,或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!做守法公民的演講稿2尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范,民事法律與我們的生活息息相關(guān)。作為“社會生活百科全書”,《民法典》除了內(nèi)容豐富、涉獵范圍廣,我們看到的更多的是從法條之后所體現(xiàn)出的深刻的立法指導(dǎo)思想。一部好的法律,不僅僅是看法條的`科學(xué)性和周延性,更多的是看實際運行效果。所以任何一位愛國、愛生活的公民,都應(yīng)該遵紀(jì)守法。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人,他們混淆是與非,善與惡,美與丑違法亂紀(jì)、唯利是圖。青少年犯罪率持續(xù)上升??鬃诱f:“飲食男女,人之大欲存焉”。認(rèn)識人的雙重性,把自己定于人道。甚至學(xué)歷越高越缺德!提高生存質(zhì)量沒錯,但不能一生只當(dāng)一頭“快樂的小豬”,要提高人的生命質(zhì)量!違法亂紀(jì)、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性,背離了人道;過于追求人的生存質(zhì)量而忘記人對生命質(zhì)量的需求。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與丑!只有這樣,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀(jì)才會令所有人敬畏。那xx是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了xx的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許xx的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會更加的精彩。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,xx出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)xx的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。可以說,正是在法律的陪伴下,xx才可能去走出那么一條精彩的人生之路。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。你能料想到掏鳥窩,會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。由此可見,法律就在我們身邊。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛S行┈F(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,小到拿別人一支筆、一個文具,大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等,還有的同學(xué)愛打架斗毆,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。法律的完善是一個國家文明的39。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。因此,沒有不受約束的自由。但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做??吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我關(guān)于法律的認(rèn)識還是模模糊糊的,并且不清楚法律是什么東西。莊嚴(yán),神奇,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個慢慢了解法律的小公民,違犯法律是不關(guān)于的,違犯法律的懲罰也很嚴(yán)重。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。鄧小平爺爺曾說過:”法制教育要從娃娃抓起。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。同學(xué)們,健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。作為青少年,我們應(yīng)該知道并遵守法律,做任何與法律有關(guān)的事情?;ヂ?lián)網(wǎng)的黑雨毒害了許多年青和不成恕的39。因為沒錢上網(wǎng)把家里的房產(chǎn)證抵押給網(wǎng)吧老板。法律的缺失。盧梭曾經(jīng)講過:“家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的最好良劑。許多違法犯罪行為都是從不良習(xí)慣開始的。做守法公民的演講稿13尊敬的老師和同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。我們不要說得太遠(yuǎn),就說最近吧。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對守法結(jié)果的確信。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。我們要愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。對待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。梁啟超先生說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”這句話一點都不假,一個國家的希望在于它的整個下一代的素質(zhì),我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此,我們必須從小做一個知法、懂法、守法的小公民。玩游戲機需要花錢,他就動歪腦筋,騙人、偷東西。青少年時代是意識最脆弱的時候,是最容易想入非非,最容易使一些不良思想侵入我們大腦的39。二、不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或
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