【摘要】課題：到哪兒找答案教學目標：1、重視情感與態(tài)度，培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛科學、熱愛生活的思想情操。2、通過多種方法的嘗試讓學生了解螞蟻身上的小秘密。3、強調(diào)過程與方法，讓學生體驗提出問題、探索問題的過程，并嘗試用不同的方法進行探究活動。教學重點、難點：強調(diào)過程與方法，讓學生體驗提出問題、探索問題的過程，并嘗試用不同的方法進行探究活動。
2024-11-28 10:21
【摘要】誰的朋友多找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎？我的心里話謝謝指導！
2024-12-11 11:23
【摘要】品生一年級下冊春節(jié)知多少春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日。俗諺云：二十三糖瓜兒粘；二十四掃房日；二十五糊窗戶；二十六割年肉；二十七殺公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。正月初二祭財神正月初三是羊日正月初五財神圣日正月初七是人日
2024-12-11 15:50
【摘要】1.我有兩件寶神奇的手教學設(shè)計1教學目標1、初步了解手做事、認物、說話、表演等作用，具有保護手的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、在體驗活動中感受手的靈巧，體會參與的樂趣，獲得成功的體驗。3、初步明白多動手能使我們的大腦更聰明，在同桌互助的創(chuàng)造性活動中發(fā)揮手腦的作用。2學情分析本班學生49人，男孩23名，女孩26名，經(jīng)
2024-11-28 03:54
【摘要】快樂的春游春游前要準備些什么春游時可以玩些什么小觀察：春天開的花
2024-12-12 16:37
【摘要】是水不叫水，常在雪上睡，陰天可能到，晴天就會跑。（猜自然現(xiàn)象）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（猜自然現(xiàn)象）風雨媽媽有腿沒有尾，兒子有尾沒有腿，兒子長大變了樣，脫掉尾巴長出腿。（猜動物）青蛙北師大版小學一年級下冊品德與生活大地變綠了，花兒開了
【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊第四單元快樂的學習生活小朋友，你也來說說你的課余學習都有哪些安排呢？婷婷的“課余作息時間表”時間內(nèi)容5：00～6：00做作業(yè)6：00～6：30吃晚飯6：30～7：00散步7：00～8：00彈鋼琴8：
2024-12-13 15:52
【摘要】?今天，老師想帶同學們遨游一下海底世界，那么你知道的海底世界里有哪些動物呢？（如各種的大小魚、珊瑚、海草等。）例如：大與小的區(qū)別：大，就是占的面積大、地方多。小，就是占的面積小、地方少。在一個整體畫面中，局部間的大與小彼此是有區(qū)別和聯(lián)系的，是相對而言的，沒有比較就沒有大、小可言。欣賞
2024-12-13 15:48
【摘要】小朋友們，勞動是很光榮的，也是很快樂的，所以，讓我們從小就學著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事吧！
2024-12-12 16:33
【摘要】暑假生活我安排迎接暑假生活暑假快要到了。在假期中，我們有很多時間可以自己安排。該怎樣安排呢?讓我們試著制定一個作息時間表吧！暑假期間，每天要做哪些事情？怎樣安排時間才合理呢？作息時間表小提醒記?。喊才藕脮r間，還要你努力做到哦?。。。?！看一看說一說
2024-12-11 04:21
【摘要】冬天蹣跚著離開，向我們微笑的，她帶著清新的面容過來，你要問，你是誰？她會說------我是退去的寒冷，我是慢溫的柔風。春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙，吹得小雨輕輕下，大家種豆又種瓜。春天在哪里？春天的景色有哪些？春天是什么顏色
2024-12-11 03:47
【摘要】第六課：《昆蟲王國》教學目標：1、知識與技能：了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習性等方面的知識。2、過程與方法：通過觀察圖片，觀看錄象，了解，比較各種昆蟲的特點和習性。3、情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生更強的探索學習興趣和愛護動物的情感。教學重點：用點線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學難點：能根據(jù)昆蟲不同的特點畫出
2024-11-19 07:19
【摘要】星光恰恰恰星光恰恰恰動起來星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星，靜靜的夜里數(shù)星星，長長的銀河呀天邊掛，春夏秋冬看北斗星。拍拍手
2024-12-11 15:59
【摘要】比比看：誰更細心Bibikan：shuigengxixin猜昆蟲、找特點：外形：Waixiang花紋：Huawen它們有什么很特別的地方嗎？色彩:Secai美麗的昆
2024-12-11 03:45
【摘要】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（）雨風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不
2024-12-11 04:10
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