【摘要】第四課：《七彩虹》教學目標：1、知識與技能：了解彩虹的色彩排序，認識常用色。2、過程與方法：在觀察，動手嘗試操作的過程中，理解并比較色彩的基本排列方式，在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀：懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律，懂得觀察身邊的色彩世界，會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點：認識并能準確排序彩虹
2024-11-28 17:38
【摘要】第五課：《快樂的小鳥》教學目標：1、知識與技能：了解小鳥的形態(tài)、結構、色彩，學會運用點、線、色表現(xiàn)小鳥。并學會設計小鳥頭飾。2、過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動作的學習方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價值觀：體驗做小鳥的樂趣，懂得愛護小鳥、保護環(huán)境。提高學生的繪畫能力、動
【摘要】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題嶺南版四年級美術下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學目標知識與能力學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象，
2024-11-19 07:17
【摘要】海底世界多奇妙作業(yè)：畫一幅想象中的“海底世界”圖
2024-12-11 03:36
【摘要】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當個小導演嗎？做一個大嘴巴紙玩偶，你就有一個會動、會說、會唱、聽話的小演員了！作業(yè)要求：選用自己喜歡的方法做一個大嘴巴紙玩偶
【摘要】成群的動物?大家去過動物園嗎？有看過成群的動物奔跑的場景嗎？?感受一下非洲大草原的場景。?了解了動物成群的模樣，現(xiàn)在讓我們一起來思考一下成群的動物用剪紙的手法應該怎么剪呢？?作業(yè)要求：1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全，下刀要準。
2024-12-11 03:41
【摘要】《動物的“花衣裳”》教學設計 《動物的“花衣裳”》教學設計1學習領域：造型表現(xiàn) 教學目標： 1、知識與技能： 學會觀察、比較、欣賞、想像的學習方法； 運用點、線、色塊...
2024-12-06 00:35
【摘要】漫游飛行世界小朋友知道鳥的特征嗎你們能學一學小鳥飛的樣子嗎其他動物、植物也會飛行你們有過飛天的夢想嗎?人類很早就出現(xiàn)了飛行夢想達芬奇設計草圖，表達了人類模仿鳥類，在藍天自由飛翔的夢想。引導學生欣賞人類嘗試飛行的圖欣賞學生作品
2024-11-17 15:52
【摘要】剪紙團花剪團花的方法：?陰刻：剪掉畫好的不連貫的圖案，留出背景，要求線線相連。?陽刻：剪掉背景圖留下圖案，要求線線相斷。?一幅好的團花是陰刻和陽刻相結合的。制作步驟：（陰刻
2024-12-13 01:29
【摘要】單色的窗花剪紙優(yōu)秀的剪紙作品單色的團花剪紙彩色的裝飾花樣剪紙（裝飾）民間剪紙（寓意比較深刻）現(xiàn)代的剪紙(時尚。藝術。觀賞）不同顏色動物的剪紙藝術是一種鏤空藝術。是中國最古老的民間藝術之一有1500年的歷史?！は笳鳌ぴ⒁獾仁址ǜ爬ㄗ匀恍螒B(tài)。，以剪刀或刻刀為工
2024-12-11 03:54
【摘要】?
2024-12-13 10:01
【摘要】認識變色龍觀察圖片，說一說變色龍的外形特點。?變色龍的特點：?扁扁的腦袋，橢圓的身體，四條腿，又長又卷的尾巴。畫一畫課堂作業(yè)?畫一只可以藏在圖中的情景背景圖中的變色龍，想一想它的皮膚會是什么顏色。
2024-11-17 15:58
【摘要】嶺南美術出版社第10冊——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期（1945年-1950年）解放軍對國民黨的的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日，剿滅，傷亡人，是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多，影響最大，戰(zhàn)爭樣式最
2024-12-11 03:44
【摘要】影子的游戲物體擋住光線，就會在后面投射出影子。如何使影子變得更漂亮?動手做：把有趣的影子描下來，或利用影子畫成一幅很特別的畫。
2024-12-07 21:08
【摘要】這個姐姐在做什么？我們也來吹泡泡~剛才我們吹的泡泡，有什么特點呢？一起去看一看！怎么制作肥皂泡？水、肥皂、空氣肥皂泡為什么會破？肥皂泡有幾種顏色？我們可以怎么畫？畫一畫~
2024-11-17 00:10
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