【正文】 ............................6 試驗七、多重集合的實現……......................................………………………………………7 試驗八、圖論………………………………………………………………………….……..8 實驗八、內部排序性能的比較..........………………….............................................................8 教材及主要參考文獻………………………………………………………………………………..9 2 北京郵電大學 計算機科學與技術學院 算法與數據結構 實驗指導書實驗要求一、本課程在講課期間需要做上機實驗，目的之一是檢查學生對所學算法的掌握和理解程度；其次是鍛煉學生的團隊合作精神。二、問題描述：約瑟夫環(huán)問題是：n個人p0,p1,…pn 圍坐成一個圓環(huán)。六、實驗設備環(huán)境：計算機。從空表開始，為每個人生成一個隨機數。要求程序必須上機編譯通過并且正確運行。二、問題描述：計算機CPU本身可以做32位或者64位的整數四則運算。四、實驗學時：2小時五、實驗組人數：3人。比較不同線性表實現的速度。B的選擇所應考慮的因素。能夠得出用向量（數組）實現的線性表速度最快。四、實驗學時：2小時五、實驗組人數：1人。九、可研究與探索的問題：問題的復雜度。給出試驗報告。每個格子走且只走過一次。六、實驗設備環(huán)境：計算機。選擇下一步所走位置的策略。給出試驗報告。二、問題描述：模仿Unix系統(tǒng)下的dc命令。用法如 pi = ，r = 3, r*pi^2 3）還可以有事先定義的函數如：“sin()”（正弦）、“cos()”（余弦）、“l(fā)og()”（對數）、“l(fā)n()”（自然對數）等函數。四、實驗學時：2小時五、實驗組人數：3人?？梢杂靡粋€線性表來存儲臨時變量。十、驗收及實驗報告要求：現場操作及運行效果驗收。二、問題描述：隨機生成一組整數p0,p1,…pn－１。三、實驗目的：平衡排序二叉樹的插入和刪除。八、實驗內容和要求：統(tǒng)計在平衡排序二叉樹的插入和刪除過程中各種旋轉的出現次數。給出試驗報告。所謂的多重集合類似于集合，但是一件東西可以放置多個副本。六、實驗設備環(huán)境：計算機。將多重集合封裝成一個類。//析構函數Multi_setamp。//如果集合包含v 則返回true，否則返回falseMulti_setamp。Multi_setamp。 operator=(T constamp。 a，Multi_set constamp。 b)。九、可研究與探索的問題：哈希函數的選取。給出試驗報告。1）最小代價生成樹的Krscal 算法和Prim算法。）三、實驗目的：學習根據不同的運算來選取不同的存儲結構。根據不同的操作來決定圖的存儲結構。十、驗收及實驗報告要求：現場操作及運行效果驗收。實驗九、內部排序性能的比較一、實驗類別：設計型實驗。四、實驗學時：2小時五、實驗組人數：3人。2）快速排序的多種版本。26）排序算法的時間復雜度可以有O(n)和 O(n log n)。只需要移動而不需要交換的快速排序方法。給出在均勻的隨機分布下，對大中小問題的最快的排序算法。[5] 嚴蔚敏、吳偉民，數據結構(C語言版)，清華大學出版社，2006年第三篇：算法與數據結構實驗冊金陵科技學院實驗報告學 生 實 驗 報 告 冊課程名稱：學生學號：所屬院部：（理工類）算法與數據結構 專業(yè)班級： 14計單（2）1413201007 學生姓名： 毛卓計算機工程學院 指導教師： 章海鷗 16 ——20 17 學年 第 二 學期金陵科技學院教務處制金陵科技學院實驗報告實驗報告書寫要求實驗報告原則上要求學生手寫，要求書寫工整。各院部可根據學科特點和實驗具體要求增加項目。（4）外文、符號、公式要準確，應使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。實驗報告裝訂要求實驗批改完畢后，任課老師將每門課程的每個實驗項目的實驗報告以自然班為單位、按學號升序排列，裝訂成冊，并附上一份該門課程的實驗大綱。（2）編寫順序表定位操作子函數，在順序表中查找是否存在數據元素x。解題思路：首先查找插入的位置，再移位，最后進行插入操作；從第一個元素開始找到第一個大于該新結點值x的元素位置i即為插入位置；然后將從表尾開始依次將元素后移一個位置直至元素i；最后將新結點x插入到i位置。*/ include typedef int datatype。void main(){ sequenlist L。n)。*/ include typedef int datatype。int fun(sequenlist L,int x,int n){金陵科技學院實驗報告} int i。printf(“請輸入元素個數：”)。for(i=0。y=fun(L,x,n)。(3): /*在遞增有序的順序表中插入一個新結點x，保持順序表的有序性。}sequenlist。for(i=0。x)。}else{for(j=。}++。printf(“n”)。}sequenlist。for(i=0。for(i=1。k=1。金陵科技學院實驗報告printf(“n”)。二、實驗儀器和設備Visual C++三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫程序建立一個單鏈表，并逐個輸出單鏈表中所有數據元素。選做題已知指針LA和LB分別指向兩個無頭結點單鏈表的首元結點。（3）掌握隊列的存儲結構及基本操作實現，并能在相應的應用問題中正確選用它們。選做題在順序存儲結構上實現輸出受限的雙端循環(huán)隊列的入列和出列算法。二、實驗儀器和設備Visual C++三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫輸出字符串s中值等于字符ch的第一個字符的函數，并用主函數測試結果。選做題假設以鏈結構表示串，編寫算法實現將串S插入到串T中某個字符之后，若串T中不存在這個字符，則將串S聯接在串T的末尾。二、實驗儀器和設備Visual C++三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）建立一棵二叉樹。（4）在第一題基礎上，求二叉樹的深度。完全二叉樹順序存儲的一個重要性質為，第i個結點的左孩子是編號為2i的結點，第i個結點的右孩子是編號為2i+1的結點。（2）對上面所構造的無向圖，進行深度優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷，輸出遍歷序列。程序清單：金陵科技學院實驗報告四、實驗結果與分析（程序運行結果及其分析）五、實驗體會（遇到問題及解決辦法，編程后的心得體會）金陵科技學院實驗報告實驗項目名稱： 排序 實驗學時： 2 同組學生姓名： 實驗地點： 實驗日期： 實驗成績： 批改教師： 批改時間：金陵科技學院實驗報告實驗7 排序一、實驗目的和要求（1）熟練掌握希爾排序、堆排序、直接插入排序、起泡排序、快速排序、直接選擇排序、歸并排序和基數排序的基本概念。測試下列各排序函數的機器實際執(zhí)行時間（至少測試兩個）：直接插入排序、希爾排序（增量為4，2，1）、冒泡排序、快速排序、直接選擇排序、二路歸并排序、堆排序和基于鏈式隊列的基數排序。程序清單：金陵科技學院實驗報告金陵科技學院實驗報告四、實驗結果與分析（程序運行結果及其分析）五、實驗體會（遇到問題及解決辦法，編程后的心得體會）金陵科技學院實驗報告實驗項目名稱： 查找 實驗學時： 2 同組學生姓名： 實驗地點： 實驗日期： 實驗成績： 批改教師： 批改時間：金陵科技學院實驗報告實驗8 查找一、實驗目的和要求（1）掌握順序表查找、有序表查找、索引順序表查找的各種算法。設計一個測試程序進行測試。紙張一律采用A4的紙張。（2）準確說明，層次清晰。實驗報告批改說明實驗報告的批改要及時、認真、仔細，一律用紅色筆批改。二、實驗儀器和設備Turbo C 三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫程序建立一個順序表，并逐個輸出順序表中所有數據元素的值。編寫主函數測試結果。選做題（5）已知兩個順序表A和B按元素值遞增有序排列，要求寫一算法實現將A和B歸并成一個按元素值遞減有序排列的順序表（允許表中含有值相同的元素）。}sequence_list。elsefor(i=0。init(amp。printf(“請輸入順序表中的元素個數！n”)。for(i=0。typedef struct {datatype a[maxsize]。void display(sequence_list slt){int i。elsefor(i=0。for(i=0。} } if(i!=sltsize)return a。mylist)。scanf(“%d”,amp。iscanf(“%d”,amp。printf(“輸入要查找的數：”)。mylist,a)。typedef struct { datatype a[maxsize]。void display(sequence_list slt){ int i。} void sort(sequence_list *slt){ int i,j,temp。jsize。}} } } void append(sequence_list *slt,int x){ slta[sltsize]=x。} void main(){ int i,number,x。printf(“n”)。=number。} display(mylist)。display(mylist)。scanf(“%d”,amp。display(mylist)。int size。if( == 0)printf(“n 順表表是空的”)。} void sort(sequence_list *slt){ int i, j, temp。jsize。}} } } void del(sequence_list *slt, int x){ int m[maxsize]。i++){if(slta[i]!= x){金陵科技學院實驗報告m[n++] = slta[i]。//將剩下的一個盤子移動到目的塔上hanoi(n1)。iif(str[i]!= str[len1])return 0。int i = 0。){ ///如果按回車鍵,則結束str[i] = 39。}else {str =(char *)realloc(str,(len + INCR_SIZE)* sizeof(char))。} if(IsPalindrome(str)!= 0){printf(“YESn”)。二、實驗儀器和設備Turbo C 三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫輸出字符串s中值等于字符ch的第一個字符的函數，并用主函數測試結果。選做題假設以鏈結構表示串，編寫算法實現將串S插入到串T中某個字符之后，若串T中不存在這個字符，則將串S聯接在串T的末尾。printf(“創(chuàng)建字符串！”)。ch)。i++)。printf(“n”)。for(i=0。j++。putchar(c)。int i。scanf(“%c”,amp。struct linknode *next。ch = getchar()。pdata = ch。} if(qnext!= NULL)qnext = NULL。while(mp = pnext。free(p)。pnext = qnext。} void Output(linkstring *S){ linkstring *p = S。int i, k。printf(“Please enter the location and the length:”)。S = Delete(S, i, k)。return 0。二、實驗儀器和設備Turbo C 三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）建立一棵二叉樹。（4）在第一題基礎上，求二叉樹的深度。完全二叉樹順序存儲的一個重要性質為，第i個結點的左孩子是編號為2i的結點，第i個結點的右孩子是編號為2i+1的結點。//結點數using namespace std。金陵科技學院實驗報告typedef struct{ bitree elem[100]。int x。//以0作為結束else { t=(bitree)malloc(sizeof(binode))。printf(“請輸入%d結點的右孩子結點(若沒有，請輸入 0)”,tdata)。preorder(tlchild)。inorder(trchild)。紙張一律采用A4的紙張。（2）準確說明，層次清晰。實驗報告批改說明實驗報告的批改要及時、認真、仔細，一律用紅色筆批改。二、實驗儀器和設備三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫程序建立一個順序表，并逐個輸出順序表中所有數據元素的值。編寫主函數測試結果。選做題（5）已知兩個順序表A和B按元素值遞增有序排列，要求寫一算法實現將A和B歸并成一個按元素值遞減有序排列的順序表（允許表中含有值相同的元素）。二、實驗儀器和設備Visual C++三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫程序建立一個單鏈表，并逐個輸出單鏈表中所有數據元素。選做題已知指針LA和LB分別指向兩個無頭結點單鏈表的首元結點。（3）掌握隊列的存儲結構及基本操作實現，并能在相應的應用問題中正確選用它們。選做題在順序存儲結構上實現輸出受限的雙端循環(huán)隊列的入列和出列算法。二、實驗儀器和設備Visual C++三、實驗內容與過程（含程序清單及流程圖）必做題（1）編寫輸出字符串s中值等于字符ch的第一個字符的函數，并用主函數