【正文】 面都有了很大的進步，老師看了很高興，要繼續(xù)努力??！你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！你是個天性好動的男孩。你是個懂事、有上進心的好男孩，深受老師和同學的喜愛。無論做什么事都能認真對待。作為學生，學習是最主要的。你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人。在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你是一個文靜的女孩，樂意幫助同學，勞動積極。在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＮ蚁嘈?，那樣，你的成績會更加出色。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。上課時老師總看到你高高舉起的小手，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名品學兼優(yōu)的好學生。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。老師希望在新的學期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，那樣你才會突飛猛進。你是個活潑的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累。你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功的。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！向舊的自我挑戰(zhàn)吧！你是個天真、好學的孩子。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正?？墒沁@學期，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說話，喜歡做小動作，老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。你是一個天真可愛的女孩。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。不過，你上課的時候總是那么安靜。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。你是一個性格內向而又懂事的男孩。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。你是一個聰明機靈的女孩，只是課堂上自由散漫，經(jīng)常不按時完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。不是嗎？現(xiàn)在你的學習成績已有些進步，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興。老師非常高興，這學期你進步了。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步!在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興。熱情的你，總是熱心為大家做事。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步。看到你能出色完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。你還有讓我們都很羨慕的特長——下圍棋，真是一個多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習寫字，嘗試把字寫得更工整，更漂亮呢?你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。不信，你試試!你是一個平凡而又樸實的孩子，誠實勇敢，有很強的自尊心和上進心，能吃苦，愛勞動。同時，老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言，課外多看些課外書，相信你將贏得更多的掌聲。但課堂中你太好動，太喜歡隨意喊叫，不能集中注意力聽講。能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子，能用響亮的聲音讀出正確的字音，說出準確的答案。帶領同學們晨讀時你就像個小老師，像模像樣地，那樣子可真神氣!你還有著很強的組織能力，元旦慶祝會上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了，給老師同學留下了深刻的印象?？吹侥愕倪M步，老師真是太高興了!希望你在學習上更自覺、更主動，能自己學會學習，還要多看課外書，拓寬知識面，爭取更優(yōu)!期待新學年你給我們新的驚喜!你聰明機靈，學習成績優(yōu)異，幾乎每次聽寫都能得滿分，同學們都很羨慕你。你帶領同學們讀英語的時候，儼然就是一個小老師，那樣子可真神氣!在老師眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。你知道嗎?看你認真寫的字，可真是一種享受呢!你也有很強的上進心，能虛心地向同桌學習。看到你能出色地完成老師布置的各項任務，老師真有說不出的高興。你關心集體，喜歡當老師的小助手。你是一個有禮貌的孩子，遠遠地就能聽到你打招呼。你還特別喜歡帶吃的和玩的到學校，這些東西都讓你分心，所以學習狀況很不理想。你懂事能干，寧愿犧牲中午的休息時間也想幫老師做些事情，讓老師倍受感動。下課的時候，大膽的你還會和老師開玩笑，真可愛!只是在學習上，你還沒有充分發(fā)揮大膽、不怕困難的精神，上課會說小話，或寫小紙條，亂寫亂畫。但在學習上還要更積極，更主動，特別是上課的時候。： 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。.4楊凌：雖然平日你默默無聞，卻看得出你很有上進心。課堂上總看到你高舉的小手，總聽到你精彩的發(fā)言；你對待學習的態(tài)度是那么認真、積極，這學期你取得了很不錯的成績。就要進入最后一個學期了，老師期待著你的進步：上課專心、發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍！徐莊：你是一個聰明又能干的男孩。老師知道你內心其實也是要求上進的，但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水，希望你能付諸行動，并且持之以恒。同時，老師希望你寒假好好練練字，期待下學期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。相信下學期的你，作業(yè)會更認真、端正，成績會更上一層樓。13汪超：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。17李振宇：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。同學都愿意和你交朋友。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對了，你還要多與課外書作伴，提高自己的作文水平。特別是要腳踏實地地學好沒一門功課，不要投機取巧。老師希望你把讀書放在第一位，講究讀書的方法，使各方面都逐步上進，上課的時候更加認真點，積極思考與學習有關的問題，你肯定能取得進步。25姚：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你上課能緊隨老師的思路，走進老師的課堂，課下你能認真完成作業(yè)。可是有時上課不夠留心，還要做些小動作。老師想告訴你：學習要有目標，不要放松了，學習要講究方法，提高效率，還要多看一些課外書，提高寫作水平。可是學習如逆水行舟不進則退，希望你更加積極，與各種書籍相伴，取得更大的進步31劉浩：這學期你在語文方面的進步是很明顯的，尤其是作文，你總能寫出自己的想法，這很好。相信自己，你是一個很棒的孩子。上課時，兩只小手總是放得平平的。努力吧！34曹元浩：你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。陳 你文靜的外表擁有一顆勤奮，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進步！或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，其實在老師心中，一直認為你 很不錯。試試 看，老師等你的好消息。老師希望在今后的學習中，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。最讓老師忘不了的就是你 的那一篇篇佳作，讓老師領略到了你那不凡的才氣。希望你“百尺竿頭，更進一步！你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著 幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你生性好動，聰明活潑，同學們都很喜歡你。你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的得力小助手，是同學學習的楷模。希望克服“粗心” 的小毛病，時刻只要嚴格要求自己，不斷完善自己，相信成功就在不遠處等你！你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。努力從今天開 始，你不會讓老師失望吧？ 你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人誠實?？蛇@ 學期你的學習、作業(yè)情況真讓老師不敢相信。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學 能和睦相處，關心集體。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能 膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于 助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮 成績優(yōu)秀。你是一個捉摸不透的女孩。學習上有自覺性。你是一個好動的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同 學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希 學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有 分寸，一心把自己的學習成績搞上?？吹侥悖偢杏X你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。一學期以來，你的進步相當大。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。6．你是個純真可愛的男孩。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。切記：要學會管住自己。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。12．你是個聰明有上進心的男孩。13．你是個有強烈上進心、害羞的男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！14．在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？ 17．你是個活潑、聰明的小男孩。老師真為你感到驕傲。老師為你感到自豪。你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用?？墒牵@個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，打鬧的人群中倒是經(jīng)常看到你的身影，要知道“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！、可愛的孩子與同學關系不錯。28你為人誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。38在老師眼里，你是一個文靜、內向的女孩。