【正文】 容課次一看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)室內(nèi)游戲：拍拍手隊(duì)列練習(xí)游戲：快快集合2二廣播操：初生的太陽（13）游戲：頂上、胯下傳球廣播操：初生的太陽（45）游戲：快快集合4三廣播操：初生的太陽（）游戲：一切行動(dòng)聽指揮廣播操：初生的太陽（17）游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操300500跑走交替游戲：開火車五體育常識(shí)：做游戲的好處室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操兩臂放在不同部位的走游戲：障礙賽跑六投球進(jìn)筐游戲：障礙賽跑廣播操：出生的太陽（18）游戲：接力賽跑七跑：30米跑游戲：搶凳子跳短繩游戲：迎面接力跑八跳躍：各種方式雙腳跳體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操九原地高抬腿跑游戲：拍拍手游戲：動(dòng)物園玩毽子、繩子周次學(xué)優(yōu)網(wǎng)/教學(xué)內(nèi)容課次十跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運(yùn)接力十二跑：30米快速跑游戲：拋拋接接跳躍：助跑幾步屈腿跳起游戲：鉆環(huán)賽跑十三游戲：快快跳起來技巧：前滾翻接力跳躍：助跑、踏跳游戲：一對(duì)好伙伴十四蹲撐前滾翻抱腿起技巧：前滾翻接力跳躍：立定跳遠(yuǎn)（考核）游戲：拍球比多十五30米快速跑游戲：猜人入坐游戲：播種與收割韻律活動(dòng)十六自我表現(xiàn)游戲：播種與收割健康常識(shí)：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng)：傳口令十七技巧：滾翻成坐撐接力游戲跑：追逐跑投擲輕物十八天天堅(jiān)持鍛煉身體十九自評(píng)、互評(píng)成績(jī)第四篇：小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文1一、學(xué)生分析新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí)，一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)。項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)。⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。如：基本隊(duì)列練習(xí)，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生剛剛開始上學(xué)，還不知道體育課的大體含義，也不知道上體育課對(duì)他們意味著什么，這時(shí)應(yīng)把怎樣站隊(duì)、怎樣上課告訴他們。重點(diǎn)是“單踏雙落”，難點(diǎn)是輕巧落地，動(dòng)作連貫。四、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。，學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，并表現(xiàn)出一定的合作行為。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽的形式，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果?！皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的`好壞和健康況狀的好壞。本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。要積極配合好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子，男女生的比例基本一致。教師在組織教學(xué)方面會(huì)遇到很多困難，所以在今后的教學(xué)過程中，我要多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。主要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢(shì)。培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心。利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感，提高課堂組織的效果。加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí)，以防傷害事故的發(fā)生。并不斷鞏固和提高。三、教學(xué)重點(diǎn)：體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游 戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動(dòng)，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以 自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。篇二：小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動(dòng)”。二、教學(xué)目標(biāo)了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單方法。多運(yùn)用體育小游戲，培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣和運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。二、教材分析一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。四、教學(xué)總目標(biāo)：進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。：體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。2，隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。謝號(hào)角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)