20xx人教版語文六年級上冊第1課《山中訪友》幻燈片-預覽頁
【正文】 蟻— 小弟弟 石 頭 且歡且聽，尋體驗 想一想 : 作者每訪問一個朋友，都給我們描繪了一幅溫馨的畫面，你最喜歡哪一幅呢？ 作者為何把進山看風景說成是“山中訪友” ? 合作探究，話主題 這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的散文。 擬人風 人生動活潑，充滿童趣 品析語句，學寫法 （二）創(chuàng)新練習 展開你的想象，用“□”、“○”、“△”（數(shù)量不限）構思出幾種有特定意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞。 反思 ：我們應該怎樣珍視我們的大自然的朋友？ 布置作業(yè) 作者采用的是說話方式向他的大自然朋友打招呼，我們也嘗試一下用“你好”寫一句話，向我們的大自然朋友打一下招呼，好嗎？ (比如松樹、小草、白鷺 …… ）
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