20xx-20xx學年人教版語文九年級上冊教案第3課《星星變奏曲》-預覽頁
【正文】 滿天空 ”的聯(lián)想與類比，表現(xiàn)了怎樣的意境？“鳥落滿枝頭”，點綴在繁密的樹林間，周圍的環(huán)境一定是無人攪擾，十分寧靜的；“星星落滿天空”的情景必定出現(xiàn)在晴朗的夜間，雖然星星視覺上令人感到密集，但并不熱鬧，反而襯托出心情的寧靜、閑適、自在。 (3)“閃閃爍爍的聲音從遠方飄來”與“一 團團白丁香朦朦朧朧”這兩句詩在語意上存在著怎樣的關系？詩人為什么用“閃閃爍爍”來形容聲音？“閃閃爍爍的聲音從遠方飄來”與“一團團”白丁香朦朦朧朧”這兩句詩，分別從聽覺上 和視覺上描寫聲音的隱約、白丁香的朦朧，將人們帶入一種令人陶醉的朦朧迷離的美好意境中，表現(xiàn)了“春天”之美，“光明”之美。詩人總是借助一些物象來暗示或間接地表達思想感情，如用星星、詩、蜜蜂、螢火蟲、睡蓮、春天、鳥、白丁香等象征光明美好的理想世界。在欣賞《小星星變奏曲》時，主要采用了合作探究的模式：通過分聽辨、討論樂曲片段的情緒、取名字等活動使學生加深了對樂曲的理解。引導小學生積極思考，要邊聽、邊看、邊動，多問為什么，要把已學知識與新內(nèi)容聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉
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