【正文】 實習的學生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。二、實習內(nèi)容(一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制；企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況；全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。掌握實習單位會計賬戶設(shè)置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。四、時間日程安排20XX年11月15日——20XX年6月8日：學生校外實習五、校外實習要求保守秘密。遵紀守法。實習周記及實習總結(jié)要求手寫。正常完成實習的學生頂崗實習結(jié)束后，應(yīng)將實習鑒定表、實習周記，實習報告交指導教師。二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務(wù)會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力。企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置。會計核算形式。制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配。調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況。調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。五、實習要求(一)實習期間，應(yīng)每日記錄實習日記，實習結(jié)束后提交實習報告。(五)實習期間，務(wù)必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。要求學生每日記載實習情況，包括實習內(nèi)容、實習體會等，并進行階段性實習小結(jié)，實習結(jié)束后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。七、實習調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。一、頂崗實習領(lǐng)導小組實習領(lǐng)導小組由學院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。熟悉財務(wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等調(diào)查了解實習單位會計核算流程。主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。期間費用的種類及發(fā)生額。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領(lǐng)導和同事。六、實習成績考核實習結(jié)束后，指導教師應(yīng)會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進行成績評定。(二)實習調(diào)查報告的考核。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。二、頂崗實習的基本內(nèi)容根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：(1)了解實習單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。四、頂崗實習的要求，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假。、方法的指導和專業(yè)技術(shù)問題的解答。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的；培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力；培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。主要包括：了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。具體采取按崗位輪崗實習的方法。指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導；實習過程中，原則上實習學生不得隨意變動實習崗位，因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生，須向指導教師提出申請，同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習單位。實習成績評定:滿分100分，其中紀律考核成績20%，勞動態(tài)度考核成績20%，技能考核成績30%，實習單位評定成績30%。：主要包括以下四部分內(nèi)容。：排版打印。當聽到領(lǐng)導以“鄭老師”三字稱呼我時，我意識到，下學期我除了是以學習者的姿態(tài)進入中學，去學習、去汲取經(jīng)驗，還要以一名教師的標準來時刻要求自己，規(guī)劃自己的下學期。利用這個假期，多做地理試題，掌握所教教材的出題點以及重難點，并且準備好新學期相關(guān)課件及教案，做到熟悉教材知識。在頂崗實習中期，常常會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，這個問題是需要嚴肅對待的，需要我們一直嚴格要求自己，嚴謹對待教學工作。經(jīng)過前期的努力，教學水平有了提升，也逐漸形成了自己的教學方式，需要及時歸納總結(jié)。第五篇：頂崗實習計劃新的一年我將成為一名高中語文頂崗實習教師，對即將到來的頂崗實習生活我充滿著期待。我們作為一名頂崗教師，最重要的就是為學生們上好每一堂課，因此，在實習期間，我們一定要做到認真?zhèn)湔n，在課前就講知識重點熟記于心，課上才能夠更好的將知識傳遞給同學們。第二個重要的點就是要盡快適應(yīng)實習生活。我所要教的是高中語文學科，那么，如何上好實習課就與語文的學科特點分不開。在實習的具體過程中，首先我們要學會聽課。第二我們要學會備課。加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結(jié)，努力研究教學方式、學習方式和評價方式的變革，加強教學理論研究并付諸課堂實踐。在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。也要多多與自己的同期隊友交流，共同分享教學中經(jīng)驗來提升