高二物理第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)范文大全-預(yù)覽頁
【正文】 物理知識，學(xué)會實(shí)驗(yàn)技能、儀器的使用和操作，學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。我校非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，通過幾年的努力，我校已經(jīng)具有先進(jìn)的現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室。使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中做到了“一能三會”：能在理解的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，理解和控制?shí)驗(yàn)條件；會用在實(shí)驗(yàn)中學(xué)過的實(shí)驗(yàn)方法；會正確使用在這些實(shí)驗(yàn)中用過的儀器會觀察，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論。要求學(xué)生要克服只重視物理理論的學(xué)習(xí)，輕視實(shí)驗(yàn)操作的傾向，這是導(dǎo)致學(xué)生實(shí) 驗(yàn)?zāi)芰Σ桓叩囊粋€重要因素。重視了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理：對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確處理，從面得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是實(shí)驗(yàn)全過程的一個重要環(huán)節(jié)。只要緊緊抓住實(shí)驗(yàn)原理，用許多問題會迎刃而解。因而部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰θ匀缓懿睢W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力也較前幾屆有所增強(qiáng)。所以，應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，及時采取措施，以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。(4)部分學(xué)生不能正確連接滑動變阻器及判斷阻值的變化情況。背實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，違背實(shí)驗(yàn)事實(shí)。(3)在測滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生背數(shù)據(jù)、結(jié)論的現(xiàn)象尤為突出。有的問題雖然存在某一部分學(xué)校的學(xué)生或個別學(xué)生身上，但反映了我們教師在平時的教學(xué)中對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練不到位，而是為了實(shí)驗(yàn)操作考試而做實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)校的教師在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時規(guī)定太死，如用電流表、電壓表測電阻，測小燈泡的功率，測滑輪組的機(jī)械效率，測平均速度，觀察研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，教師先把一些數(shù)據(jù)給學(xué)生規(guī)定好，讓學(xué)生按教師事先設(shè)想的數(shù)據(jù)去做實(shí)驗(yàn)。2010年1月10日第四篇：高二物理第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)高二物理第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，也是物理課程標(biāo)準(zhǔn)中重要組成部分。本期中安排了下面幾個學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：《探究碰撞中的不變量》、《傳感器的應(yīng)用》。要求學(xué)生要克服只重視物理理論的學(xué)習(xí)，輕視實(shí)驗(yàn)操作的傾向，這是導(dǎo)致學(xué)生實(shí) 驗(yàn)?zāi)芰Σ桓叩囊粋€重要因素。重視了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理：對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確處理，從面得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是實(shí)驗(yàn)全過程的一個重要環(huán)節(jié)。只要緊緊抓住實(shí)驗(yàn)原理，用許多問題會迎刃而解。因而部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰θ匀缓懿睢：侠淼陌才沤虒W(xué)環(huán)節(jié)，讓課堂教學(xué)充分的將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，了解學(xué)生對原有知識引橋的技能，他們在學(xué)習(xí)過程中的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難？采取相應(yīng)的預(yù)防措施。四、及時的反饋本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機(jī)制。五、對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。七、關(guān)注學(xué)生實(shí)際情況，注重學(xué)生能力培養(yǎng)物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會運(yùn)用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。九、與信息技術(shù)的應(yīng)用與整合信息技術(shù)是工具，是平臺。通過多媒體課件又可以把實(shí)驗(yàn)演示的活靈活現(xiàn)，物理模型也可以通過課件分析的透
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