【摘要】..ABCD..《（2）線段射線、直線》【學習目標】、組間競爭等形式，培養(yǎng)學生的團結合作精神，增強學生進取意識，激發(fā)他們良好的數(shù)學學習情感?！緦W習難點】線段長度的計算，直線性質(zhì)的理解?！窘虒W過程】一、情境引入思考：怎樣比較兩支鉛筆的長短?怎
2025-11-29 19:15
【摘要】線段射線直線班級：姓名：學號：一、【學習目標】、射線、直線，、射線、直線之間的區(qū)別。二、【學習重難點】重點：線段、射線、直線之間的區(qū)別。難點：掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法.三、【自主學習】自習課本P146---P147頁內(nèi)容，
2025-11-30 01:49
【摘要】第四章基本平面圖形線段、射線、直線專題一線段、射線、直線1．如圖，下列幾何語句中不正確的是（）A．直線AB與直線BA是同一條直線B．射線OA與射線OB是同一條射線C．射線OA與射線AB是同一條射線D．線段AB與線段BA是同一條線段2．圖中直線AB，射線CD，線段MN
2025-11-19 14:08
【摘要】·教學目標：、直線、射線等簡單的平面圖形..、射線、線段的表示方法.、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別.教學重難點：重點：線段、射線與直線的概念及表示方法，兩點確定一條直線的性質(zhì)及其應用.難點：直線性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)，理解及應用及不同幾何語
2025-06-14 19:37
【摘要】線段、射線、直線制作者:裕安小學楊忠兵線段的特征：直，兩個端點..AB..CDCD..AB..；申博官網(wǎng)申博官網(wǎng)；十有一月高涼王那振旅還京師己未遣那及殿中尚書安定公韓茂率騎屯相州之陽平郡發(fā)冀州民造浮橋
2025-08-05 19:38
【摘要】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段學前溫故新課早知無限延伸,沒有,不能度量.無限延伸,有端點,不能度量.,有端點,能度量其長度.兩端端點一方一個兩個學前溫故新課早知、射線和線段,如直線或直線
2025-06-16 08:20
【摘要】知識點直線、射線、線段例如圖,線段有多少條?分別是什么?能用字母標出的射線有多少條?分別是什么?【思路點撥】從線段,射線的概念去思考:①線段的記數(shù)方法,字母A后有3個字母,字母B后有2個字母,字母C后有1個字母,然后3+2+1=6.②射線的記數(shù)方法(能用兩個大寫字母表示),首末為端點有2條,其余條數(shù)是中間字母
2025-06-18 12:13
【摘要】1§直線、射線、線段（第一課時）一、教學目標1、知識與技能：解兩點確定一條直線等事實；掌握直線、射線、線段的表示方法；理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別。2、教學思考：解兩點確定一條直線等事實；掌握直線、射線、線段的表示方法；理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別。通過學習直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別，進一步發(fā)展學生抽象概括的能
2025-11-13 02:01
【摘要】4．2直線、射線、線段(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握直線、射線、線段的表示法及它們的關系；理解直線的性質(zhì)．課堂導學知識點1：直
2025-06-18 12:25
【摘要】4．2直線、射線、線段(三)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握兩點乊間線段最短的性質(zhì)，了解兩點間的距離的含義．課前預習1．兩點的所有連線中，
2025-06-12 07:59
2025-06-19 12:32
2025-06-19 12:21
【摘要】4．2直線、射線、線段(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會進行線段長短比較，理解并掌握線段的中點的概念．課前預習1．比較線段大小的方法有：__
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若a+3=0，則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學記數(shù)法表示為×104，那么a2用科學記數(shù)法表示為()A.&
2025-06-16 20:03
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