【摘要】課題:2-2-4單細(xì)胞生物教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想本節(jié)通過(guò)講述草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生命活動(dòng)特點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),這也是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),因此,教材安排了兩大類(lèi)活動(dòng):觀察和探究。通過(guò)第一個(gè)觀察活動(dòng),說(shuō)明草履蟲(chóng)是一種生物;通過(guò)第二個(gè)觀察活動(dòng),讓學(xué)生能感受到草履蟲(chóng)既是一個(gè)細(xì)胞,同時(shí)這個(gè)細(xì)胞還能完成一個(gè)生物體的所有生命活
2024-12-09 14:12
【摘要】第一單元綜合測(cè)試題基礎(chǔ)知識(shí)部分一、你會(huì)選嗎1.古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳?!本褪钦f(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是()A.土壤B.空氣C.溫度D.陽(yáng)光2.近年來(lái),沙塵暴仍然頻繁在我國(guó)北方發(fā)生,嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生產(chǎn)生活。引起沙塵暴的主要原因
2025-11-20 12:36
【摘要】第一單元生物和生物圈綜合測(cè)評(píng)——馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處:;;;。答〔〕:;;;。答〔〕,當(dāng)某種有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是:A.①;B.④;C.②;D.⑤。答〔〕“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。
2025-11-20 12:40
【摘要】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)(2min),認(rèn)真用紅筆糾正學(xué)案。9-10頁(yè),明確生物調(diào)查的一般過(guò)程。P9“想一想,議一議”資料,討論這一次調(diào)查的完整過(guò)程,明確各步驟中的注意點(diǎn),設(shè)計(jì)出一個(gè)生物調(diào)查表,并能夠?qū)φ{(diào)查到的生物進(jìn)行歸類(lèi)。。合作探
2025-06-17 12:38
2025-06-15 19:22
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系【情境導(dǎo)入】大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)想一想:為什么山中桃花開(kāi)放得比較晚呢?桃花的開(kāi)放還受到哪些因素的影響?花兒離不開(kāi)陽(yáng)光”為什么呢?【新知探究】哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)?1、生態(tài)因素(1)
2025-06-12 07:38
【摘要】第二單元綜合測(cè)試題基礎(chǔ)知識(shí)部分一、你會(huì)選嗎(22分)1.顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本,污點(diǎn)不動(dòng),這污點(diǎn)可能是在()A.目鏡上B.玻片標(biāo)片上C.物鏡上D.反光鏡上2.細(xì)胞分裂時(shí),首先是什么一分為二()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C
2025-11-20 01:41
【摘要】第二單元生物和細(xì)胞檢測(cè)題一、選擇題(每題2分,共20分)1.以下生物,除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的()A.草履蟲(chóng)B.煙草花葉病毒C.海帶D.向日葵2.西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系暮写罅康奶欠郑ǎ〢.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞液D.細(xì)胞核3.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡
2025-11-20 07:28
【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境一、生物圈1.定義:地球上有的圈層。2.范圍:包括大氣圈的、整個(gè)和巖石圈的。通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約千米和海平面以上約千米之間。但絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約米的范圍內(nèi)。3.生物生存的基本條件:、水分、、適宜的
2025-06-12 00:57
【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境地球是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的星球,無(wú)論廣袤的大地,深邃的海底還是萬(wàn)米高空,都有生物的生存。,說(shuō)出生物圈為生物的生存提供的基本條件。。。一、生物圈思考討論境。這句話對(duì)嗎?為什么??絕大多數(shù)生物生存的圈層厚度是多少??海平面10千米10千米大氣圈的
2025-06-19 15:41
【摘要】中小學(xué)課件第四節(jié)單細(xì)胞生物中小學(xué)課件自主學(xué)習(xí)1、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)是_______________、_________________、________________。2.草履蟲(chóng)的主要食物是___________________。它在適宜的環(huán)境中通過(guò)__________________進(jìn)行生殖。
2025-11-16 23:20
【摘要】調(diào)查周邊環(huán)境中的生物張家界國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校知識(shí)回顧,凡是具有________的物體就叫生物。:_____________________________、________________、_____________________________、________________________、
2025-01-07 09:08
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生物第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第一單元生物和生物圈重難點(diǎn)解析1.調(diào)查過(guò)程中,選取樣本的原因:因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。例如,你需要了解全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的平均身高,該怎么做?全國(guó)七年級(jí)學(xué)生很多,不可能一個(gè)一個(gè)去測(cè)量,這時(shí)你需要選取一部分調(diào)查對(duì)
2025-06-17 12:42
【摘要】生物的特征第一章認(rèn)識(shí)生物探究生命的奧秘從觀察開(kāi)始閱讀課本第2頁(yè)下面的科學(xué)方法并思考:科學(xué)方法一般的觀察有什么不同?例題1、觀察室科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述不正確的是()A、觀察首先要制定計(jì)劃B、觀察時(shí)要全面仔細(xì),做好記錄C、觀察的點(diǎn)是比較直接,所以一般不需要很長(zhǎng)的時(shí)間D、觀察可以直接肉眼或者
2025-06-12 07:37