20xx秋教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第13課《吃水不忘挖井人》4-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 口井。所以教師要充分利用課程資源，讓他們了解毛主席，讓他們感悟毛主席為人民著想、為人民服務(wù)的 好思想，好品質(zhì)，感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為，從而增進(jìn)他們的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜今天幸福的生活。 4. 初步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)。 3． 課件，放大的課文插圖。（板書(shū)課題） （音樂(lè)最具感染力，利用已有的課程資源讓學(xué)生感受毛主席的豐功偉績(jī)，引發(fā)探究欲望，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 （組織學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書(shū)的能 力。 3． 利用生字卡片小組內(nèi)交流，讓學(xué)生主動(dòng)介紹識(shí)記的方法，合作檢測(cè)。要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中做識(shí)字的有心人，使學(xué)生漸漸學(xué)會(huì)用喜歡的方法或適合的方法識(shí)字，逐步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。） 四、寫(xiě)字指導(dǎo)：（養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣） “ 井、面、鄉(xiāng) ” ，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。 4． 學(xué)生練寫(xiě)，組內(nèi)評(píng)議，寫(xiě)得好的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。 2． 同桌同學(xué)互相照鏡子。） 1． 朗讀接力賽：開(kāi)火車一 人讀一句，做到四不：不錯(cuò)字，不漏字，不加字，不重復(fù)字。 4． 配樂(lè)朗讀全文，要讀得正確、流利、有感情。） 1． 根據(jù)課文內(nèi)容，分組合作，試著給課文配上插圖。 3． 學(xué)生描紅，臨寫(xiě)，養(yǎng)成邊寫(xiě)邊記
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