弟子規(guī)串詞-預(yù)覽頁
【正文】 乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典 甲：弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物乙：弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成 甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香 甲：弘揚中華優(yōu)秀文化 乙：打造精彩人生底色甲：今天我們將以背誦表演歌唱等形式演繹中華經(jīng)典 乙：請欣賞我們一年級同學(xué)的弟子規(guī)誦讀表演第三篇：弟子規(guī)節(jié)目串詞弟子規(guī)節(jié)目串詞弟子規(guī)節(jié)目串詞整理了學(xué)校關(guān)于弟子規(guī)的節(jié)目的主持串詞，弟子規(guī)是押韻的，關(guān)于道德守則規(guī)范的最佳讀物，更是一本小學(xué)生必讀書目。(男)具體列述了學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。所謂《弟子規(guī)》的“規(guī)”，也就是規(guī)范的意思。《弟子規(guī)》中的《謹》篇，就給我們很好的詮釋了生活學(xué)習(xí)中的禮儀規(guī)范。所謂《弟子規(guī)》的“規(guī)”，也就是規(guī)范的意思。《弟子規(guī)》中的《謹》篇，就給我們很好的詮釋了生活學(xué)習(xí)中的禮儀規(guī)范。“蘆衣順母”就是其中的一篇。在這里我提議，會后，讓我們共同送給父母一縷冬日的暖陽，好嗎?相信大家都是最孝順的孩子。男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長張；古人云；百善孝為先，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心有了這份仁心就可以利益許多人 李；請欣賞女生誦讀第一篇章，入則孝 全體女生；父母呼，張；古人講過；愛的感覺是溫暖，愛的語言是正值，愛的心地是無私，愛的行為是成全 李；讓我們走進第二篇章出則弟張；讓我們來聆聽弟子規(guī)中的圣訓(xùn)第二章，出則悌（背兄道友。(男)具體列述了學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。（女）康麗老師。弟子規(guī)節(jié)目串詞（男）下面請欣賞一年級小朋友誦讀《弟子規(guī)》篇章的一、《總序》，二、《入則孝出則悌》。（男）《弟子規(guī)》倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí)、力行以達到家庭和睦、社會和諧?！笔恰兜茏右?guī)》要求我們有一顆博愛的心，把別人的親人當(dāng)做自己的親人一樣愛護。下面請欣賞四(1)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請四(2)班同學(xué)做好準備。下面請欣賞五(1)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請五(2)班同學(xué)做好準備。下面請六（1）班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請六（2）班同學(xué)做好準備。（男）四（2）班的最后得分是.......（女）五(1)班的最后得分是.......（男）五(2)班的最后得分是.......（女）六(1)班的最后得分是.......（男）六(2)班的最后得分是.......（女）《弟子規(guī)》中的《謹而信》篇，很好的詮釋了我們生活學(xué)習(xí)中的禮儀規(guī)范。（女）“恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。（男）《弟子規(guī)》在要求我們?nèi)雱t孝出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁之余，還要求我們行有余力則以學(xué)文。(男)《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與
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