幼兒園折紙比賽活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 、細(xì)致的探究，進(jìn)一步提高我園的折紙教學(xué)質(zhì)量和水平，形成我園的特色。教學(xué)方法包括教師教的方法（教授法）和學(xué)生學(xué)的方法（學(xué)習(xí)法）兩大方面，是教授方法與學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一。探索適宜幼兒自主性發(fā)展的教學(xué)方法，激發(fā)幼兒參與的積極性。課題組定期交流、研討、觀摩、總結(jié)，保證研究方向的一致和研究成果的共享。第一輪比賽結(jié)束之后，同學(xué)們自己推選兩名代表進(jìn)入第二輪，第二輪，我們要比速度，參賽的同學(xué)要在最短的時間里折出一樣美麗的折紙作品，要求要折地又快又好。今天的活動到此結(jié)束。韓江芳第四篇：幼兒園大班折紙活動幼兒園大班折紙活動活動名稱：折紙—大風(fēng)車 活動目標(biāo)：，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、大膽表現(xiàn)的能力。（熟練掌握四角對中心折和撐開的技能）。師：這么好玩的風(fēng)車，是怎么折成的呢？小朋友自己試一下，一步一步拆開，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的風(fēng)車？幼兒獨(dú)立拆解，教師巡回指導(dǎo)。翻轉(zhuǎn)拆解步驟圖，形成折紙步驟圖。教師的這支錄像可以照顧到所有幼兒園的視角，比親身示范更能讓孩子看清楚。師：小朋友都學(xué)會了折風(fēng)車，折得又整齊又漂亮！老師還折了一個小風(fēng)車，它是風(fēng)車的小寶貝。）四、探索風(fēng)車的變式風(fēng)車向背面對邊折、對角折形成風(fēng)車的幾個變式，鼓勵幼兒創(chuàng)造出自己獨(dú)特的變式作品。）活動延伸：。第五篇：手工折紙活動方案手工折紙活動方案興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)各種物品的制作，讓學(xué)生掌握折紙的基本方法。，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔
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