中班民間體育游戲活動案例《切西瓜》-預覽頁
【正文】 做什么動作？ ☆分組再次進行自由創(chuàng)編。）教師和幼兒隨音樂進行放松活動?！爆F(xiàn)在我說一句你們跟一句。先老師當作切西瓜的人。之后選一個小朋友充當切瓜人示范四．進行游戲當一遍游戲完后做小小的評論，指出不對的地方五．游戲結(jié)束第三篇：中班游戲活動教案《民間游戲切西瓜》及教學反思中班游戲活動教案《民間游戲切西瓜》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)指令做相應的動作，在游戲中注意不與他人碰撞，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣，能遵守規(guī)則玩游戲，快來看看幼兒園中班游戲活動《民間游戲切西瓜》含反思教案吧。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。師：“小朋友們，我們在吃西瓜的時候首先要把西瓜怎么樣？”“洗一洗，然后切開。教師再次強調(diào)游戲的玩法：切瓜人要隨兒歌節(jié)奏切西瓜，最后當兒歌念到最后一個字“來”的時候，將身邊兩位小朋友拉著的手切開，然后站在被切開的位置。生成新玩法：通過仿編兒歌的形式復習鞏固游戲。但是，有個別幼兒在“切西瓜”的過程中，會切得較為用力，導致其他幼兒手很痛，老師應多提醒幼兒不要用太大力。一種說法認為西瓜并非源于中國，而是產(chǎn)自于非洲，于西域傳來，故名西瓜。游戲規(guī)則：，變成一個大西瓜。玩法：附兒歌：切切切，切西瓜，我把西瓜切兩瓣!體育游戲切西瓜教案活動目標：發(fā)展孩子的奔跑能力，提高靈敏躲閃的能力。隨兒歌節(jié)拍切西瓜。能根據(jù)指令做相應的動作。教學準備：西瓜若干個、毛毛蟲頭飾若干、音樂。)游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，教師示范講解游戲規(guī)則，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切切切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。小精靈兒童網(wǎng)站請2名幼兒扮演毛毛蟲的朋友練習從三處切西瓜進行游戲。”自我分析：孩子們玩得很盡興，運動量也達到了小班年齡段的標準，在游戲中孩子們玩的興致很高，活動目標完成得比較順利。以后進行其它游戲活動也更順利。游戲重點：讓幼兒積極參與到游戲中，學會沿著圓圈快跑并躲開迎面跑來的小伙伴。切瓜人走進圈內(nèi)，邊沿圈便用手模仿切瓜的動作，輕擊圍圓圈的幼兒拉著的手，同時說兒歌：“切、切、切西瓜，西瓜西瓜哪里來，農(nóng)民伯伯種出來，要吃西瓜切開來。游戲過程： 教師帶著幼兒跑成一個圓圈。胳膊抬高，1234，5678，2234，5678。跟我一起，1234，5678，放松跑步，1234，567停。③教師講解游戲規(guī)則，并示范。具體口令如下：小手放開，小螃蟹走路，向左走，向右走。先表揚整體，在具體表揚積極參與的幼兒，捎帶指出有些幼兒跑錯方向，反應不夠快的問題。熱身和放松運動也可以創(chuàng)設到整個情景中去，比如熱身時是一顆顆西瓜種子，怎樣通過運動發(fā)芽長大了。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1