20xx鄂教版科學(xué)四年級上冊第2課《升旗臺(tái)在哪里》word說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 ——— 怎樣描述一個(gè)物體的位置。 3. 任意選定參照物用“東南西北”或更深層次的“東北、東南、西北、西南” 8 個(gè)方位詞來 描述某一物體的位置，更進(jìn)一步讓學(xué)生知道或?qū)W會(huì)更深層次的描述物體所在位置的方法，知識(shí)技能，還學(xué)會(huì)更深層次的理解八個(gè)方位詞。 2. 觀察法 從不同的位置，不同的角度去描述確定某一物體的位置。 1. 初步探究。 3. 更深一步的探究。 三、解決問題，鞏固和拓展 1. 歸納上述向個(gè)探究步驟，描述某一物體位置必須選定另一物體作參照物來描述才能描述得具體，確切。 今天我們探究了怎樣 描述一個(gè)物體的位置這個(gè)科學(xué)問題，大家收獲很大，掌握了用各種方法去描述物體位置的技能，下面請同學(xué)完成一項(xiàng)作業(yè)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1