【正文】
比”表示比較的句子,用“有”或“沒(méi)有”表示比較的句子,以及用“跟??一樣”表示比較的句子的意義和用法以及相互間的區(qū)別;。這個(gè)電影有中文字幕。給你倆蘋(píng)果。這件衣服剛洗過(guò),不臟。二、講練新內(nèi)容(一)第一部分課文及生詞講練,然后抽學(xué)生來(lái)讀一遍,讀錯(cuò)的及時(shí)糾正,再領(lǐng)讀2遍;然后老師指學(xué)生讀,不會(huì)的再加強(qiáng)練習(xí)。北京的名勝古跡比較多。雪蓮建議我買(mǎi)這條裙子。有空調(diào)的屋子比較涼快。:(反復(fù)練習(xí),直到學(xué)生能夠順利說(shuō)出為止)英男:學(xué)習(xí)??,我??。不過(guò),??,比去??。然后再讓兩個(gè)學(xué)生和老師一起來(lái)對(duì)話(huà)。你感冒了最好不要吃冰淇淋。過(guò)生日的時(shí)候我希望媽媽能給我買(mǎi)件新衣服。早國(guó)外生活各方面都沒(méi)有在國(guó)內(nèi)生活方便。A:你說(shuō)周末我們?nèi)o西好呢還是去大理好? B:依我看還是去瀘西吧,瀘西近一點(diǎn)兒。老師問(wèn)問(wèn)題,學(xué)生回答: 老師覺(jué)得去旅行應(yīng)該怎么樣? 英男準(zhǔn)備跟誰(shuí)一起去? 保羅比英男高,比英男壯嗎? 保羅有英男大嗎? 學(xué)完以后英男有什么打算?家里人為什么不同意英男在中國(guó)工作? 老師建議英男做什么? 學(xué)完以后你們打算做什么? 為什么?以后還會(huì)來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)嗎?如果你們?cè)谥袊?guó)或其他國(guó)家工作,你的爸爸媽媽會(huì)同意嗎? 如果他們不同意怎么辦? : 老師:我看,??你最好??,可以??。老師:學(xué)完以后???英男:我希望??,可是??,我不知道??。(三)“比”表示比較(1)介詞“比”可以比較兩個(gè)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)等。注意:在“比”字句中,形容詞前不能有“很”“太”“極”“非?!钡仍~,比如:他比我很大?!趟让妹梅浅8??!涕僮颖忍O(píng)果太貴?!蹋?)如果動(dòng)詞后有程度補(bǔ)語(yǔ),用“比”的句子可以這樣說(shuō):他漢語(yǔ)說(shuō)得比我流利。例如:他漢語(yǔ)說(shuō)得不比我流利。在用“比”表示比較的句子,如果要表示糧食伍德的具體差別,可以在表差別的詞語(yǔ)后加上數(shù)量短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ)。他比我大六歲。蘋(píng)果比橘子貴五塊。3.“跟??一樣”表示比較(1)“跟??一樣”表示兩種事物比較的結(jié)果一樣或相似,其語(yǔ)序是:A+跟+B+一樣 例如:他的鞋跟我的一樣。他的漢語(yǔ)水平跟我一樣好。這本書(shū)的價(jià)錢(qián)跟口語(yǔ)課本的不一樣。這本書(shū)有口語(yǔ)課本貴嗎? 這本書(shū)沒(méi)有口語(yǔ)課本貴。②我比他小。:“比”表示比較(1)介詞“比”可以比較兩個(gè)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)等。(2)如果動(dòng)詞后有程度補(bǔ)語(yǔ),用“比”的句子可以這樣說(shuō):他漢語(yǔ)說(shuō)得比我流利。例如: 他漢語(yǔ)說(shuō)得不比我流利。也可以用“一點(diǎn)兒”“一些”等表示差別很小,用“得多”“多了”說(shuō)明差別很大。蘋(píng)果比橘子貴得多(多了)。他的漢語(yǔ)水平跟我一樣好。其語(yǔ)序?yàn)椋篈+有(沒(méi)有)+B+差別(difference)例如:你有你弟弟高嗎? 你沒(méi)有你弟弟高。分為入門(mén)、基礎(chǔ)、提高、中級(jí)、高級(jí)。前5課主要以拼音講解為主,系統(tǒng)說(shuō)明漢語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)及規(guī)律。(三).掌握以下讀音 1聲母:b p m f d t n l 2韻母:a o e i u 252。在漢語(yǔ)即使相同的音節(jié),不同的音調(diào)意義就不一樣。(2)講解發(fā)音特點(diǎn)北京橫豎漢語(yǔ) (3)領(lǐng)讀,齊讀 :(1)板書(shū):(2)講解發(fā)音特點(diǎn)(3)領(lǐng)讀,齊讀 3練習(xí)(1)拼讀P9(2)聲調(diào)P11(四)生詞及課文 P4 –P6 (五)總結(jié)四 自我小節(jié)