【正文】 眼病與眼外傷的角度，提出四條建議：不與別人共用毛巾和洗臉盆；不用臟手揉眼睛；游泳和風(fēng)沙大時要戴防護(hù)眼鏡；玩彈弓、舞棍棒時容易引起眼外傷。學(xué)生通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解了眼睛的功能，知道了哪些行為屬于用眼不當(dāng)，容易近視，怎樣保護(hù)眼睛，正確用眼，怎樣防止眼外傷，最后復(fù)習(xí)護(hù)眼知識。所以本學(xué)期我們開展了以“保護(hù)眼睛”為主題的綜合實踐活動，目的是想讓孩子們通過本次實踐活動能真正意識到眼睛的重要性，從小做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)好自己的眼睛，同時培養(yǎng)他們與人合作的精神，學(xué)會禮貌采訪、學(xué)會在老師、同學(xué)中進(jìn)行簡單的調(diào)查活動，從而培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。更重要的是在這次活動過程中,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較好的鍛煉、學(xué)生解決問題的能力得到提高。是綜合實踐活動給了學(xué)生發(fā)展個性的廣闊天地,也點燃了學(xué)生求知的欲望和創(chuàng)新的火花,使學(xué)生的實踐能力、交際能力和創(chuàng)新精神得到了培養(yǎng)。在“動”中體驗,在“動中獲得真知。因為眼睛保護(hù)不好，最易形成的眼部毛病就是近視，而且動畫片受到眾多學(xué)生的喜愛，于是我便想到利用動畫片《超級近視》讓學(xué)生了解近視的不便，并通過另一個動畫片《兒童近視的預(yù)防》中人物強烈的正反對比讓學(xué)生知道保護(hù)眼睛，防止近視的具體做法。游戲所選用的圖片為學(xué)生們熟悉的奧運吉祥物福娃，是孩子們所喜歡的形象?；顒舆^程中，我作為指導(dǎo)者、參與者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同成長，我感到很快樂。但也不放棄“平等中的首席”的責(zé)任，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)疑惑時也做必要的講授，因而教學(xué)成為師生互動、情感交融的過程。因此我十分注意課堂與生活的連接，從課前的情境表演準(zhǔn)備、投影教材圖畫、資料收集、游戲等，都以生活為源泉，讓學(xué)生在實踐中、活動中獲得情感體驗，促進(jìn)知識內(nèi)化和習(xí)慣養(yǎng)成。雖然平時也注重培養(yǎng)這方面的能力，但總覺成效不大。所以老師可以適當(dāng)幫助他們直觀地理解在此基礎(chǔ)上加深印象，并在生活中能夠體驗出來。興趣是最好的老師，所以我以“游戲互動”導(dǎo)入，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課完成了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生的積極性高，語言清晰，思考問題也很到位，都符合老師的要求。對于新眼保健操掌握的程度不是很好，很多穴位都不到位。要抽出時間重點講解眼保健操的穴位的準(zhǔn)確性。根據(jù)36歲兒童指南中健康領(lǐng)域的第一個目標(biāo)，56歲大班幼兒要主動保護(hù)眼睛，不在光線過強或光線過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過30分鐘。（技能）二、為完成目標(biāo)，老師首先謎語導(dǎo)入引出今天主體“眼睛”，通過創(chuàng)設(shè)了比賽的情境，分為三個環(huán)節(jié)：比賽規(guī)則：每組輪流回答，答對了加1分 最后幼兒認(rèn)真看視頻，跟著學(xué)習(xí)眼保健操來緩解眼睛疲勞?！侗Ｗo(hù)眼睛》教學(xué)反思10現(xiàn)在的孩子都不知道保護(hù)自己的眼睛，有的躺著看書，有的長時間看電視、電腦，有的眼睛進(jìn)了異物也不知道簡單的排除方法，這個活動通過故事讓孩子們認(rèn)識到眼睛的重要性及知道簡單的保護(hù)眼睛的方法，幼兒在看書畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，眼睛離書本約一尺的距離，也不要躺著看書，否則容易得近視，不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有利的胡蘿卜及動物肝臟等食物。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺”來引起孩子們的興趣。表現(xiàn)也很積極，也達(dá)到了預(yù)想的目標(biāo)。這個故事是由教師來講了，當(dāng)時還有優(yōu)美的配樂，課后想起來，其實應(yīng)該放手給孩子們，讓他們看圖講講故事，這樣學(xué)生的感受能夠更深刻些，也鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力。在以上四個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，為了能讓孩子們自主學(xué)習(xí)并牢記保護(hù)眼睛的知識，我設(shè)計了傾聽卡，讓孩子們交流討論，通過說和畫的形式來完成并匯報。整堂課的知識都掌握的很清晰。最后為了鞏固復(fù)習(xí)本課的知識，能夠讓學(xué)生牢記，我在訓(xùn)練營中設(shè)計了判斷對錯的護(hù)眼知識，來鞏固學(xué)生在本節(jié)課中所應(yīng)掌握的知識，我的設(shè)計內(nèi)容就顯得過于多。如果在課堂上將修改好的問題重新完整的梳理板書在黑板上，相信學(xué)生能更加直觀的掌握方法。在課的鞏固部分，我根據(jù)學(xué)生注意力的規(guī)律和好動的習(xí)慣又安排了一組圖片讓學(xué)生用手勢判斷正誤，既抓住了學(xué)生的注意力，又讓長時間靜坐的學(xué)生動了起來。如果文中介紹的只是一些用眼衛(wèi)生常識，而這些知識學(xué)生早就了解，因此教學(xué)中我沒有較低層次徘徊，而是利用課堂情境，注重增長知識，養(yǎng)成習(xí)慣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者、引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。對于學(xué)生來說，聽到的會忘記，看到的記憶不深，只有作到了才能理解。比如學(xué)生收集信息的途徑不夠廣，處理信息資料的能力較弱。跟不用說在玩得進(jìn)行時，危險全都拋之腦后了。篇二：保護(hù)眼睛教學(xué)反思眼睛是心靈的窗戶，怎樣讓學(xué)生擁有一雙明亮、美麗的眼睛，我們教師處于一個很重要的位置，不但要教孩子們關(guān)于愛護(hù)眼睛的知識，而且還要培養(yǎng)他們一種自我保養(yǎng)的責(zé)任感，讓他們知道在日常學(xué)習(xí)、生活中如何愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力，預(yù)防眼病和近視。“哪些行為會傷害我們的眼睛？”“你認(rèn)為應(yīng)該怎么做”孩子們發(fā)現(xiàn)老師是如此關(guān)心他們的日常生活，尊重他們的意見，樂意幫他們完善被自己忽視了的生活細(xì)節(jié)，于是在輕松愉悅的交流活動中逐步形成了學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生意識。課的最后提醒學(xué)生善待自己的眼睛帶著孩子們走進(jìn)春天，用明視的眼睛去看、看捕捉美麗的春景。假如你要猜不著，請你對我瞧一瞧。在課中我以問號屋的形式引出了兩個問題，這兩個問題貼近學(xué)生的生活，簡單易答，讓同學(xué)們通過了解眼睛在我們生活中的作用，讓孩子們感受到，眼睛很重要，從小要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛。也能夠從而把知識點一步一步引近學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)生活。這一環(huán)節(jié)我鼓勵學(xué)生進(jìn)行不同的實踐活動。突出了重點，突破了難點。為了使教學(xué)更加的扎實，所以我直接舍棄了后面的這一教學(xué)環(huán)節(jié)，力求達(dá)到學(xué)生整節(jié)課的收獲已經(jīng)很完整。第三篇：保護(hù)眼睛教學(xué)反思保護(hù)眼睛好習(xí)慣教學(xué)反思一看到保護(hù)眼睛這個課題，我就想起了那次在某間眼科醫(yī)院的所見所聞，那些活潑、可愛的小孩子，那一雙雙架著眼鏡的大眼睛，讓我深深的感受到保護(hù)眼睛的重要性。討論你還知道預(yù)防近視有哪些竅門？你平時是怎么做的？不和小眼鏡交朋友。通過這一系列的合作體驗、親身體驗和情感體驗，讓學(xué)生更加關(guān)注眼睛的健康，把體驗到的知識轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。它具有生活性、開放性、活動性。課文中只介紹的是一些用眼衛(wèi)生常識，而這些知識學(xué)生早就了解，因此教學(xué)中我沒有在較低層次徘徊，而是利用課堂情境，注重教學(xué)資源的生成和整合，延伸時空，拓展課堂，增長見識，激活知識，養(yǎng)成習(xí)慣。尤其是道德知識的獲得，道德情感的產(chǎn)生和道德行為的形成都依存于生活之本。當(dāng)然也有一定的不足。第五篇：保護(hù)眼睛教學(xué)設(shè)計《保護(hù)眼睛 預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想為了落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，為了進(jìn)一步做好學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。三、學(xué)情分析二年級學(xué)生年齡小，不知道近視的危害性，不知如何保護(hù)自己的眼睛。養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，掌握在預(yù)防近視的方法。七、教學(xué)（器材）準(zhǔn)備：課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。（出示臉形圖）一位學(xué)生上臺表演。（1）讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。（5）課桌椅的高度搭配不合適。（3）升學(xué)、參軍和找工作會受到限制。（3）良好的用眼習(xí)慣，合理飲食。復(fù)習(xí)一遍眼保健操。（3）