【正文】 個國家的經(jīng)濟處于充分就業(yè)和貿(mào)易平衡狀態(tài)?匯率是固定的,資本不能流動?在下列各種擾動中,有哪些情形可以用總需求管理來應(yīng)對?要求指出每種情況對外部與內(nèi)部平衡的影響以及相應(yīng)的政策建議?(15分)a)出口市場的損失?b)儲蓄下降,同時對本國產(chǎn)品的需求相應(yīng)增加?c)政府支出增長?d)對進口的需求向本國產(chǎn)品轉(zhuǎn)移?e)進口下降,同時儲蓄相應(yīng)增加?6?用資本流動下MundellFleming模型討論固定匯率與浮動匯率下的財政政策和貨幣政策作用?(15分)7?寫出Solow經(jīng)濟增長模型,求出均衡的資本量與儲蓄率之間的關(guān)系,并求出積累的黃金法則?(15分)8?寫出RamseyCassKoopmans最優(yōu)增長模型,并求出修正的資本積累的黃金法則?(15分)北京大學(xué)2002 宏觀經(jīng)濟學(xué) 1?持久收入假說2?間接考察李嘉圖等價的條件以及應(yīng)用3?聯(lián)系實際考阿根廷的固定匯率崩潰的原因分析 4?日本10年經(jīng)濟衰退的原因分析,以及解決方案 5?黃金規(guī)則6?最后一題是兩期模型/效應(yīng)最大化后,求最家投資的一階條件,并推導(dǎo)q=邊際產(chǎn)出/邊際成本X常數(shù)CCER 2002以及部分參考答案,求證偏好滿足局部非饜足性。,成本為c39。但是非比例補貼所帶來的無差異曲線向外移動較多,或者稱為效用增加較多?三?小明要去旅行,其消費效用函數(shù)為Mu=LnM,M為其消費數(shù)量,已知小明本來有10000元,并有25%的概率丟失1000元?問:(15分)1?小明的期望效用E(Mu)2?如果有一種保險,保費是250元,則小明會不會買保險? 3?小明愿意買保險的最高保費是多少? 4?如果買了保險后,小明丟錢的概率增加為30%,則正確的保費是多少?小明還會不會買保險? :: :購買保險后的期望大于等于未購買保險的期望效用:宏觀經(jīng)濟學(xué)一?已知:C=200+,I=200100R,G=100,T=100,M=1000,P=2,M/P=Y=100R,試求:(10分)1?均衡Y和R 2?當(dāng)價格指數(shù)變?yōu)?時,求均衡的Y和R 3?當(dāng)政府支出增加到300,求擠出效應(yīng)題目不詳?如果按照題目,M=1000,P=2,M/P=Y=100R,均衡Y和R都可以算出?擠出效應(yīng)的解法為:利用IS和LM方程式,分別解出變動前和變動后的Y和R,然后把各自的R代入投資函數(shù),相減就可以得出結(jié)果?如果投資函數(shù)為常量,則不會發(fā)生“擠出”?二?當(dāng)原材料價格上漲時,經(jīng)濟的產(chǎn)量?就業(yè)情況?工資等因素在短期和長期會有怎樣的變化,試畫圖說明?(5分)根據(jù)總需求和總供給模型?短期:成本增加,由于總供給減少,經(jīng)濟產(chǎn)量減少,價格上升,實際工資減少,同時生產(chǎn)者為了減少成本,就業(yè)也會減少?同時總需求進一步減少,加劇價格上升和產(chǎn)量減少?長期:在別的條件不惡化的情況下,隨著生產(chǎn)者漲價成本轉(zhuǎn)移的完成(減少工資,減少雇傭),生產(chǎn)者的總供給又會逐漸恢復(fù),價格下降,實際工資增加,生產(chǎn)擴大,雇傭增加?同時總需求擴大,進一步促進價格下降和產(chǎn)量減少?三?已知生產(chǎn)函數(shù)為 ,人口增長率n,儲蓄比率s,求:(10分)1?均衡產(chǎn)量時人均消費 2?均衡時的一系列指標(biāo) 3?黃金率水平時的人均儲蓄四?(本題5分)%,%?1989年6月一年期居民儲蓄存款的年利率為1 %?計算消費者在1989年6月存入的一年期儲蓄存款后來實現(xiàn)的實際利率?這個實際利率最早在什么時候才能為公眾所確實知道? 五?(本題5分)1994年比上年中國國民生產(chǎn)總值的隱含價格折算指數(shù)(GNP deflator,又譯為國民生產(chǎn)總值縮減指數(shù))%?,?以1993年平均的人民幣對美元的實際匯率為1,計算1994年平均的人民幣對美元的實際匯率(假定美國的通貨膨脹率為3 %)?人民幣對美元的實際匯率是上升了還是下降了? 六?(本題12分)給定下列宏觀經(jīng)濟關(guān)系: Y=C+I+G C=a+bY I=edR M=(kYhR)P Y=國民收入。R=利息率。a?e?d?k?h為常數(shù)或系數(shù)? 寫出:(a)IS曲線表達式。(e)均衡利率R。(i)假定政府支出增加到8500,重復(fù)(d)到(g)的計算?(j)政府支出增加“擠出”了多少投資? 七?(本題18分)本題符號比較復(fù)雜,待續(xù)?CCER 1996經(jīng)濟學(xué)原理 微觀經(jīng)濟學(xué)(共60分)一?()下列題目的目的是檢驗?zāi)愕奈⒂^經(jīng)濟學(xué)的基本概念?請注意,你必須對你的答案進行解釋,否則不得分? 下列說法是否正確? 1?“不論可供消費者選擇的消費束(consumption bundle)的數(shù)量是有限的還是無限的,如果偏好序不滿足連續(xù)性假設(shè),那么,效用函數(shù)就不存在?”2?“劣質(zhì)商品(inferior goods)一定是吉芬商品(Giffen goods),但吉芬商品不一定是劣質(zhì)品” 3?“市場需求是個人需求的加總,因此市場需求曲線連續(xù)的必要條件是每個人的需求曲線是連續(xù)的?”4?“如果生產(chǎn)函數(shù)具有規(guī)模報酬不變的特征,那么,要素在生產(chǎn)上的邊際替代率是不變的?” 5?“如果A點不是帕累托最優(yōu)(即不在合同曲線上),B點是帕累托最優(yōu),那么,A點向B點的移動一定是帕累托改進?”6?“如果產(chǎn)權(quán)界定是清楚的,那么,就不會有外部效應(yīng)問題” 7?(1)平均不變成本(即固定成本)決不會隨產(chǎn)量的增加而提高。C=消費支出。M=貨幣需求。(b)LM曲線表達式。(f)消費水平C。(10分)。而對高能力(H)的人來說,該成本為C(e)=ke,0的報酬為WC(e),而企業(yè)則獲得:yW?如果企業(yè)不知道工人們的生產(chǎn)率,只有工人知道自己的生產(chǎn)率,企業(yè)則只有把教育當(dāng)作信號來辨別H或L?假定企業(yè)相信,只有H型的工人才會選擇e=e*的教育,=sqp,其中s表示產(chǎn)品質(zhì)量,s服從(0,1)的均勻分布,qi=f(s)求:(1)市場均衡價格(2)高質(zhì)量產(chǎn)品所占市場份額(10分)CCER2000宏觀經(jīng)濟學(xué)1．對工資進行CPI指數(shù)化后,對消費成本的增加是高估?低估? 2．美國和中國的理發(fā)師勞動生產(chǎn)率相同, 3．．5．日元匯率140日元/美元,日本資產(chǎn)年利率5%,美國資產(chǎn)年利率11%,求一年后預(yù)期利率,四個月后預(yù)期利率.(美?日?)(記不太清有可能是要求預(yù)期匯率)6．是關(guān)于GNP核算的一道題 圍繞Y=C+I+G+．用芒代爾弗萊明分析在浮動匯率條件下政府支出增加的影響 8．用名義工資的向下剛性推導(dǎo)出總需求曲線,CCER2001宏觀經(jīng)濟學(xué) GNP NI NNP 人民大學(xué)1998政治經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每題4分,共計12分) 二?判斷題(判斷正誤,并簡要說明理由)(8分)凱恩斯主義認為,現(xiàn)代西方的財政制度本身具有內(nèi)在的自動穩(wěn)定的功能? 三?簡述題(?12分)簡述完全競爭條件下市場要素需求曲線? 四?論述題(18分)試述當(dāng)考慮到LM函數(shù)的斜率時的“凱恩斯區(qū)域”?“古典區(qū)域”和“中間區(qū)域”及其政策含義?政治經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每個3分,共6分)二?簡答題:(每題7分,共14分)?? 三?論述題(每題15分,共30分)?人民大學(xué)1999政治經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每小題5分,共15分) 二?論述題?(15分),并分別指出其可供我們借鑒之處?(20分)政治經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每個5分,共20分) 二?論述題(每題15分共30分)? ?人民大學(xué)2000政治經(jīng)濟學(xué)與西方經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每題4分,共16分) 二?為什么完全競爭廠商的短期供給曲線向右上方傾斜?(12分)三?簡要說明投資乘數(shù)定理,并指出這一結(jié)論成立的條件?(12分)四?寫出價格調(diào)整方程,并指出其政策含義?(10分)政治經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每題4分,共16分)復(fù)雜勞動可變資本有價證券現(xiàn)代企業(yè)制度 二?簡答(每題8分,共16分)1?平均利潤率是如何形成的? 2?簡述壟斷與競爭的關(guān)系? 三?論述(18分)試論社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)?人民大學(xué)1999政治經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟學(xué)說史 經(jīng)濟學(xué)說史部分(50分)一?簡答題(每題10分,共20分) 二?論述題(30分): 1． 試論馬歇爾《均衡價格論》的產(chǎn)生及其意義? 2．人民大學(xué)2000政治經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟學(xué)說史 招生專業(yè):經(jīng)濟史簡答題:(每題15分,二題共計30分)?(15分)“看不見的手”?(15分)論述題:(20分)?(20分)一?名詞解釋(每題4分,共16分)復(fù)雜勞動 可變資本 有價證券 現(xiàn)代企業(yè)制度二?簡答(每題8分,共16分)? ? 三?論述(18分)3． 試論社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)?人民大學(xué)1997政治經(jīng)濟學(xué)與世界經(jīng)濟學(xué) 招生專業(yè):國際貿(mào)易(一)世界經(jīng)濟學(xué)(含西方經(jīng)濟學(xué))(共50分)一?名詞解釋(每題2分,共10分) 二?簡述題(每題10分,共20分),試問政府購買增加20億美元或轉(zhuǎn)移支付增加20億美元時,對國民收入的影響分別為多少? 三?論述題(共20分)(二)政治經(jīng)濟學(xué)(共50分)一?名詞解釋(每個3分,共6分) 二?簡答題(每題7分,共14分) 三?論述題(每題15分,共30分)?原因和源泉試述社會主義國家對國民經(jīng)濟實行宏觀管理和調(diào)控的必要性人民大學(xué)1998政治經(jīng)濟學(xué)和世界經(jīng)濟學(xué) 招生專業(yè):國際貿(mào)易世界經(jīng)濟學(xué)(含西方經(jīng)濟學(xué))(共50分)一?名詞解釋(每題2分,共10分)1?菲里普斯曲線。5?多倫多條件?二?簡答題(每題10分,共20分)1?簡述歐洲貨幣體系的主要內(nèi)容2?已知C=80十0?8(vt)I=40020rg=400 t=400 請回答:當(dāng)g增加100時,IS曲線移動多少? 三?論述題(20分)試述李斯特貿(mào)易保護理論的基本內(nèi)容及政策措施? 政治經(jīng)濟學(xué)部分(50分)一?名詞解釋:(每題3分,共6分)1?土地價格 2?分稅制二?簡答題:(每題7分,共14分)1?產(chǎn)業(yè)資本順利循環(huán)的條件是什么? 2?簡述我國現(xiàn)階段個人收入分配制度? 三?淪述題:(每題15分,共30分)1?試述信用在資本主義經(jīng)濟中的作用?2?試述社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架?人民大學(xué)1999政治經(jīng)濟學(xué)和世界經(jīng)濟學(xué) 招生專業(yè):國際貿(mào)易世界經(jīng)濟學(xué)(含西方經(jīng)濟學(xué))(共50分)一?名詞解釋(每題2分,共10分)1?國際金融市場 2?匯率目標(biāo)區(qū) 3?均衡價格 4?相機選擇5?世界經(jīng)濟傳導(dǎo) 二?簡述題(每題10分,共20分)1?畫圖說明相互需求曲線的均衡貿(mào)易條件即國際商品交換比率? 2?簡述歐洲貨幣體系的主要內(nèi)容及其發(fā)展? 三?論述題(20分)1?試述國際商品流動乘數(shù)機制及其政策含義? 政治經(jīng)濟學(xué)部分(50分)一?名詞解釋(每題5分,共20分)1?相對剩余價值 2?資本價值構(gòu)成 3?壟斷利潤 4?股份有限公司二?論述題(每題15分,共30分)1?試論勞動二重說學(xué)說在馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中的意義? 2?試論當(dāng)前我國經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變與經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)系?人民大學(xué)2000政治經(jīng)濟學(xué)和世界經(jīng)濟學(xué) 世界經(jīng)濟學(xué)(含西方經(jīng)濟學(xué))(共50分)一?名詞解釋:(每題2分,共10分) 二?簡答題:(每題10分,共20分)? ? 三?論述題:(20分)結(jié)合亞洲金融**論述IMF協(xié)調(diào)活動的內(nèi)容及特點? 政治經(jīng)濟學(xué)部分(50分)一?名詞解釋:(每題4分,共16分) 二?簡答題:(每題8分,共16分)? 2?簡述壟斷與競爭的關(guān)系? 三?論述題:(18分)試論社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)?人民大學(xué)貨幣銀行學(xué) 一?名詞解釋貨幣市場互助基金 p205 最后的貸款者 p232 不動產(chǎn)信用控制 p358 國際金融公司 p438 二?簡述1?如何理解股份有限公司存在是以信用普遍發(fā)展為前提?p79 2?如何理解儲蓄的利率彈性?p105 3?居民進行資產(chǎn)選擇所要考慮的因素 p136 4?金融創(chuàng)新對金融制度和金融業(yè)務(wù)的影響 p206 三?論述1?從體制高度剖析＂我國貨幣供給存在倒*機制＂這一流行說法一?先參考p302,首先解釋什么是＂倒*機制＂二?再從中央銀行要求商業(yè)銀行過高存款準(zhǔn)備金制度,如果準(zhǔn)備金不扭曲,不剝奪商業(yè)銀行自求資金平衡能力,根本在于體制,是一種央行的＂順*機制＂三?從微觀主體企業(yè)來說,計劃經(jīng)濟體制造成企業(yè)負擔(dān)中,企業(yè)辦社會,承擔(dān)過多社會責(zé)任,?應(yīng)該怎么改五?再就是對于目前已經(jīng)提出的＂弱化＂問題如何看2?運用所學(xué)原理,結(jié)合我國實際談你對中央銀行運用公開市場*作所需構(gòu)建之環(huán)境的看法一?公開市場業(yè)務(wù)需要央行強大的金融實力,統(tǒng)一而獨立的金融市場,規(guī)模足夠品種夠多的金融工具二?目前我國公開市場*作存在制約因素:1?國債規(guī)模不大2?國債品種結(jié)構(gòu)上主要是長期國債,缺乏供公開市場*作的短期國債。4?求(3)中對應(yīng)廠商的期成本函數(shù)(15分)人民大學(xué)2000 西方經(jīng)濟學(xué)一?名詞解釋(每題4分,共20分)1?需求的交叉彈性2?生產(chǎn)擴展曲線3?邊際收益產(chǎn)品4?平衡預(yù)算乘數(shù)5?菜單成本二? 計算題(每題10分,共20分)1?已知某消費者的效用函數(shù)為U=xy4,他面臨的商品X和Y的價格分別為Px和Py?如果消費者現(xiàn)有的收入為m,問該消費者會把其收入的多少用于商品Y的消費? 2?在三部門經(jīng)濟中,已知消費函數(shù)為c=100+,yd為可支配收入,投資i=300億元,政府購買g=160億元,稅收t=? 試求:(1)均衡的國民收入水平。尹伯成“微觀經(jīng)濟學(xué)(練習(xí)冊)”。而MC=,由于五個條件12345,使P=MR.....所以,邊際成本等于邊際收益,即:MR=,計算題一道1618分,: ,閑在那里,拿你肯定有問題,要大段大段的背誦,有些福利經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容上了卷子,別急!你只要把我推薦的幾本書上關(guān)于這些專題的東西好好整理一下,還是背誦,可以再看看復(fù)旦黃亞均的39。(4)本國一居民得到其海外親友的外匯現(xiàn)款捐贈?,應(yīng)當(dāng)采取什么樣的政策措施??南京大學(xué)2000 西方經(jīng)濟學(xué) 一,名詞解釋(5分一題,共30分)1,凱恩斯經(jīng)濟學(xué)的微觀基礎(chǔ) 2,自然失業(yè)率 3,創(chuàng)新4,公共選擇理論 5,理性預(yù)期 6,一般均衡二簡答(10分一題,共30分)1,新古典經(jīng)濟增長模型有何含義? 2,新劍橋?qū)W派在方法上有何特點? 3,拉弗曲線說明了什么? 三,論述題(20分一題,共40分)1,弗里德曼如何用不同的菲力蒲斯曲線表示通貨膨脹