【正文】 息是否正確。因不符合報考條件及相關(guān)政策要求，造成后續(xù)不能現(xiàn)場確認(rèn)、考試、復(fù)試或錄取的，后果由考生本人承擔(dān)。碩士生錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。我校通過設(shè)立國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、助學(xué)貸款、三助崗位、綠色通道等制度，建立多元獎助體系，為碩士研究生順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件。第二篇：陜西師范大學(xué)2014年碩士研究生招生簡章陜西師范大學(xué)2014年碩士研究生招生簡章一、學(xué)校簡介陜西師范大學(xué)是教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，國家教師教育“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。學(xué)校目前面向全國31個省(市、區(qū))招生，還在港、澳、臺地區(qū)招收研究生。雁塔校區(qū)已有六十多年的辦學(xué)歷史，主要承擔(dān)本科一、二年級基礎(chǔ)課和通識課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)以及留學(xué)生教育等任務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有21個學(xué)院，2個基礎(chǔ)教學(xué)部，64個本科專業(yè)，18個博士后科研流動站，15個一級博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，103個二級博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，40個一級碩士學(xué)位點(diǎn)，185個二級碩士學(xué)位點(diǎn)，1個教育博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，20個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)(含工程碩士8個領(lǐng)域)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育學(xué)院、教師干部教育學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu)，此外，還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心以及中國唐史學(xué)會、中國古都學(xué)會等幾十個學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本專科生17828人、研究生7758人，繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生4萬余人，外國留學(xué)生869人。11個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)，22個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，12個專業(yè)被評為省級名牌專業(yè)?！笆晃濉逼陂g，人文社會科學(xué)共承擔(dān)省部級及其以上科研項472 項，其中國家社科基金類項目81項，教育部項目106項。863計劃項目4項，973前期專項項目2項。多年來高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)“厚德敦行”文化精神，建設(shè)高品位校園文化。學(xué)校編輯出版《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版、自然科學(xué)版)、《當(dāng)代教師教育》、《中國歷史地理論叢》、《社會科學(xué)評論》、《中國藝術(shù)教育》等學(xué)術(shù)刊物，其中《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)于2003年首批入選教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名刊工程，成為國家重點(diǎn)支持建設(shè)的11種高校社科學(xué)報之一。學(xué)校設(shè)有教學(xué)實驗性質(zhì)的附中、附小、幼兒園，其中附中是陜西省重點(diǎn)中學(xué)，附小、幼兒園是省級示范小學(xué)和幼兒園。二、報考說明(一)招生計劃2014年我校擬招收攻讀碩士學(xué)位研究生2000余名，其中全日制專業(yè)學(xué)位研究生700余名。全日制專業(yè)學(xué)位所列計劃招生數(shù)含推免生，除工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外，其他各學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)均可接收推薦免試生。②有公開發(fā)表的與學(xué)士學(xué)位水平相當(dāng)?shù)谋緦I(yè)3000 字以上的學(xué)術(shù)論文。⑥同等學(xué)力考生在復(fù)試時須加試兩門大學(xué)本科主干課程。(7)關(guān)于全日制專業(yè)學(xué)位研究生的具體報考條件以國家有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。(8)身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上。數(shù)學(xué)科目代碼為666，考生在網(wǎng)上報名時請先按統(tǒng)考科目選，報名結(jié)束后由我校統(tǒng)一替換為應(yīng)考科目及代碼。對弄虛作假者(含推薦免試生)，不論何時，一經(jīng)查實，即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格或?qū)W籍。網(wǎng)上報名期間，教育部將對考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗，并在考生提交報名信息三天內(nèi)反饋校驗結(jié)果，考生可隨時上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果?？忌璞救顺稚矸葑C件、學(xué)歷證書(原件)等報考材料，憑報名號到網(wǎng)報指定地點(diǎn)確認(rèn)網(wǎng)報信息、繳費(fèi)和照相。(七)考試時間、考試地點(diǎn)考試時間：2014年1月4日—5日考試地點(diǎn)：由報名點(diǎn)安排。復(fù)試、調(diào)劑、體檢、錄取等工作將根據(jù)教育部、陜西省招辦的安排和部署，按照“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫”的原則進(jìn)行。參加單獨(dú)考試的考生，只能被錄取為回原單位的定向就業(yè)碩士研究生。我校通過設(shè)立國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、助學(xué)貸款、三助崗位、綠色通道等制度，建立多元獎助體系，為全日制非在職研究生順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件。1999年，為適應(yīng)成人教育發(fā)展的需要和國內(nèi)繼續(xù)教育崛起的形勢，經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，更名為陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。一、招生對象及報名條件招生對象：各級各類學(xué)校教師、教育行政干部、其他行業(yè)在職人員、社會青年等。學(xué)生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔(dān)全部責(zé)任?！?采用學(xué)分制，彈性學(xué)習(xí)期限，學(xué)生可自主地掌握學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)。2004年（本科四年級）至今，曾先后擔(dān)任體育學(xué)院和文科基礎(chǔ)部8屆學(xué)生15個專業(yè)共2200多名學(xué)生的輔導(dǎo)員。剛剛留校工作，突然面對幾百名學(xué)生，姚崇既興奮又不安。一方面，熟悉并了解了學(xué)生的家庭狀況，掌握了學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況及真實需求；另一方面，在此過程中，他也逐漸被學(xué)生接納，儼然成為同學(xué)們擁護(hù)的“孩子王”，被學(xué)生親切地稱為“崇哥”。在日常生活與工作中，他能主動和同學(xué)們打成一片，并與很多同學(xué)成為了“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友和無話不談的球友、棋友與網(wǎng)友。沒有豪言壯語，沒有詩情畫意，然而姚崇卻以自己樸實無言的行動走進(jìn)了學(xué)生的心里，把復(fù)雜的思想政治工作融入到了日常生活中，潛移默化地影響、引導(dǎo)和帶動著學(xué)生健康成長。為此，姚崇針對文科學(xué)生的特點(diǎn)，從外語學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)新和讀書活動三方面狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。針對一二年級學(xué)生特點(diǎn)，姚崇組織編寫了《文科基礎(chǔ)部學(xué)生課外科研指導(dǎo)手冊》，以培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力為目標(biāo)，鼓勵學(xué)生積極參加科研創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)等活動，重點(diǎn)通過“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、科研項目申報等工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力，為學(xué)生進(jìn)入學(xué)院展開進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。姚崇把所帶學(xué)生分成若干個讀書小組，通過組織“博觀讀書報告會”、“美文朗誦比賽”、“圖書漂流”內(nèi)容生動、形式活潑的課外活動，激發(fā)同學(xué)們愛讀書、讀好 書的熱情，養(yǎng)成博覽群書、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。二是幫助學(xué)生營造健康理念。三是打造特色品牌。四是打造校園文化載體刊物品牌：通過《扶搖》、《紫燕文學(xué)》、《文苑學(xué)刊》、《景行人文報》等自辦刊物，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。工作之余，他沒有放松理論學(xué)習(xí)。多年工作中，姚崇深刻地體會到輔導(dǎo)員不僅僅是一個崗位、一種身份，更是一項崇高的事業(yè)?，F(xiàn)在擔(dān)任人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部黨總支秘書、團(tuán)委書記，同時兼任2014級歷史學(xué)、歷史創(chuàng)新實驗班、古典文獻(xiàn)、文物與博物館、旅游管理5個專業(yè)252名學(xué)生的輔導(dǎo)員。二、科研成果：主持項目：主持省部級項目3項，校級項目2項。優(yōu)質(zhì)的教育資源，濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，高水平的師資隊伍使我校的成人高等教育不斷發(fā)展。3．報考高中起點(diǎn)升?？频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷。）二、學(xué)習(xí)形式業(yè)余：業(yè)余時間學(xué)習(xí)。四、錄取根據(jù)教育部要求，實行計算機(jī)網(wǎng)上錄取；根據(jù)各省市確定的最低控制分?jǐn)?shù)線，結(jié)合相關(guān)學(xué)科的考試成績，德、智、體全面衡量，按計劃由高分到低分擇優(yōu)錄取。六、聯(lián)系電話聯(lián)系電話：0226087265802258017500聯(lián)系人：劉老師學(xué)校網(wǎng)址：