【摘要】《平行線的性質(zhì)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、能力目標(biāo):經(jīng)歷探索平行線性質(zhì)的過程,掌握平行線的性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題。3、情感態(tài)度目標(biāo):在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,積極參與小組活動(dòng)對(duì)平行線的性質(zhì)的討論,敢于發(fā)表自己的看法,并從中獲益。4、品質(zhì)素
2024-12-09 12:30
【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展推理能力和有條理表達(dá)能力.2、經(jīng)歷探究直線平行的條件的過程,掌握直線平行的條件,領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):探索并掌握直線平行的條件是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn).學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過直線外一點(diǎn),________與這條直線平
【摘要】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)不等式性質(zhì)的探索過程;2、理解不等式的性質(zhì).[重點(diǎn)]不等式的性質(zhì).[難點(diǎn)]運(yùn)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.[教學(xué)過程]一、問題導(dǎo)入對(duì)于比較簡(jiǎn)單的不等式,我們可以直接想出它們的解集,但是對(duì)于比較復(fù)雜的不等式,要直接想出解集來就困難了.因些,有必要討論怎樣解不
2024-12-09 12:27
【摘要】修改文章專題訓(xùn)練教案運(yùn)用修辭方法,提高表達(dá)效果(一)教學(xué)目標(biāo):1、了解修辭方法,體會(huì)修辭方法在寫作中運(yùn)用的重要性。2、學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動(dòng)形象具體。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛寫作、善于修改的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動(dòng)形象具體。
2024-11-19 13:37
【摘要】七年級(jí)地理下冊(cè)期末試卷(人教版)1、有關(guān)亞洲說法錯(cuò)誤的是()。A、世界上面積最大的洲。B、跨經(jīng)度最廣的洲。C、跨緯度最廣的洲。D、跨東西距離最長(zhǎng)的洲。2、日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是)A、位于兩大板塊之間,多火山、地震B(yǎng)、C、日本人人種優(yōu)良,智
2024-11-28 22:49
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃大竹縣蓮印鄉(xiāng)中心小學(xué):廖**一、教學(xué)基本情況簡(jiǎn)析1、教材簡(jiǎn)析七年級(jí)下冊(cè)共12個(gè)單元,全書采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。每個(gè)單元都列出明確的語言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯。每個(gè)單元都分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容,B部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個(gè)單元
2025-07-24 20:56
【摘要】乘法公式課時(shí)訓(xùn)練(1)【知識(shí)盤點(diǎn)】1.用字母表示平方差公式為:___________.2.計(jì)算:(1)(a+1)(a-1)=_________;(2)(-a+1)(-a-1)=________;(3)(-a+1)(a+1)=________;(4)(a+1)(-a-1)=_____
2024-11-28 03:00
【摘要】分式的加減(1)【教學(xué)內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運(yùn)算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減,是異分母分式加減基礎(chǔ).教材中先讓學(xué)生做兩道同分母分?jǐn)?shù)加減的題目,目的是通過與同分母分?jǐn)?shù)加減類比,說明同分母分式的加減法法則.【教學(xué)目標(biāo)】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運(yùn)用法則進(jìn)行同分母分式的加減運(yùn)算.3、能將分母
2024-11-28 12:26
【摘要】第一單元1春【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.反復(fù)朗讀,感受形象,體會(huì)感情。2.學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)、多角度、按順序生動(dòng)描寫景物的寫法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.揣摩、品味本文優(yōu)美精彩的語言。2.激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的感情?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞
2024-11-28 12:04
【摘要】淺析“命題”命題是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念,也是中考必考知識(shí)之一.要學(xué)好并真正掌握命題,必須從以下三方面去理解它.一、知道命題具有判斷性大家知道,判斷一件事情的句子叫做命題.這里強(qiáng)調(diào)了“判斷”這個(gè)條件,也就是說命題是帶有肯定或否定語氣完整的陳述語句,其它形式的句子,如:疑問句、感嘆句、祈使句等都不是命題.例1:下列各語句中,哪些是
【摘要】第六章實(shí)數(shù)一.填空題:1.(-15)2的平方根是()A.125B.-125C.15D.±152.下列各數(shù)中無理數(shù)有(),227?,327?,?,0,,A.2個(gè)B.3個(gè)
2024-11-15 15:57
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案教學(xué)目標(biāo):會(huì)根據(jù)實(shí)際情況建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并能用坐標(biāo)表示地理位置.重點(diǎn)難點(diǎn):建立直角坐標(biāo)系和用坐標(biāo)表示地理位置是重點(diǎn);建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系是難點(diǎn).教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入見書問題二、用坐標(biāo)表示地理位置探究:我們知道,在平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系后,平面內(nèi)的點(diǎn)都可以用坐標(biāo)來
2024-12-09 12:28
【摘要】主備人課題改得恰當(dāng)課時(shí)2課時(shí)寫作目標(biāo)1、掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。2、進(jìn)行改寫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力。寫作重點(diǎn)掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。寫作難點(diǎn)進(jìn)行改寫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備
2024-11-19 13:33
【摘要】口語交際勸告教案教學(xué)目標(biāo):掌握勸告的幾種方法,并運(yùn)用到平時(shí)的口語交際中。重點(diǎn)難點(diǎn):如何勸告,勸告的技巧教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課人際交往中,勸告是一種常見的口語交際形式,它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸告要講究一定的技巧,方能達(dá)到明辨是非、告之以理、導(dǎo)之以行的
【摘要】語文實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上讀寫與交流教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的資料。2、能通過電子郵件與人交流。二、教學(xué)設(shè)計(jì)這是實(shí)踐性很強(qiáng)的語文實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)指導(dǎo)盡可能簡(jiǎn)單,學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)的時(shí)間要盡可能充裕,應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。安排一教時(shí),課后學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地。教學(xué)過程網(wǎng)絡(luò)閱讀:以“賞荷”主要內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上搜尋閱讀,
2024-11-18 19:48