【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會判斷一個點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢,體會數(shù)形結(jié)合
2024-11-24 21:18
【摘要】課案(教師用)函數(shù)的圖象(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價,既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度.荷蘭數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾認(rèn)為:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)惟一正確的方法是實(shí)行再創(chuàng)造,也就是由學(xué)生本人把要學(xué)的東西自
2024-12-09 14:15
【摘要】課案(學(xué)生用)函數(shù)的圖象(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識技能(1)學(xué)會函數(shù)不同表示方法的轉(zhuǎn)化,會由函數(shù)圖象提取信息.(2)正確識別函數(shù)圖象.2.解決問題(1)函數(shù)不同表示方法的轉(zhuǎn)化,(2)由函數(shù)圖象提取信息,正確識別函數(shù)圖象3.?dāng)?shù)學(xué)思考經(jīng)歷從實(shí)際問題中得到函數(shù)圖象的過程,發(fā)
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(3)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念和函數(shù)表示法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體會函數(shù)的三種表示方法的特點(diǎn),學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用三種表示方法表示函數(shù)關(guān)系.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn);2.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎竞唵螌?shí)際問題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系;3.能對函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析
【摘要】第十九章一次函數(shù)第2課時函數(shù)的表示法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★函數(shù)的表示法此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2,
2025-06-20 05:36
【摘要】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….函數(shù)的圖象(二)核心目標(biāo)理解函數(shù)的三種表示方法,會用建立函數(shù)模型的方法解決問題.課前預(yù)習(xí)(2,-1)在函
2025-06-18 18:47
【摘要】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….函數(shù)的圖象(一)核心目標(biāo)會畫函數(shù)圖象,會判斷點(diǎn)不函數(shù)圖象的位置關(guān)系,能根據(jù)函數(shù)圖象所提供的信息獲取函數(shù)的性質(zhì).課
2025-06-18 18:41
2025-06-21 03:18
【摘要】第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄
2025-06-14 14:15
【摘要】函數(shù)的圖像年級八年級課題課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.通過實(shí)例總結(jié)函數(shù)三種表示方法。2.了解三種表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3.會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法。過程方法1.經(jīng)歷回顧思考,訓(xùn)練提高歸納總結(jié)能力。2.利用數(shù)形
2024-12-09 01:30
【摘要】函數(shù)的圖象(1)定義:函數(shù)的圖象是由平面直角坐標(biāo)系中一系列的組成的,圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對對應(yīng)值,它的橫坐標(biāo)x表示的某一個值,縱坐標(biāo)y表示與該自變量對應(yīng)的.(2)畫函數(shù)圖象的三個步驟:①;②描點(diǎn);③.點(diǎn)
2025-06-13 12:20
2025-06-13 12:19
【摘要】函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)第1課時函數(shù)的表示方法A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1函數(shù)的三種表示方法第1課時函數(shù)的表示方法1.彈簧掛上物體后會伸長,現(xiàn)測得一彈簧的長度y(厘米)與所掛物體的質(zhì)量
2025-06-17 01:55
【摘要】第十九章一次函數(shù)第32課時函數(shù)的圖象(2)——畫函數(shù)的圖象課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)..承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系的相關(guān)知識??解:兩條互相垂直的數(shù)軸,交點(diǎn)為原點(diǎn),橫軸為x軸,向右為正方向,縱軸為
2025-06-12 12:02
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(1)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論函數(shù)的圖象,學(xué)習(xí)從函數(shù)圖象上獲取信息,初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解函數(shù)圖象的意義;2.會觀察函數(shù)圖象獲取信息,根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律;3.經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,
2024-11-20 23:45