【正文】 節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做“，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。具體方案:全班展開小組之間的競爭。四、安全教育工作方面教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。強化學校操場紀律和安全制度。六、建立家校溝通渠道:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。為了能促進他們上課積極性調(diào)動，我采取了小組比賽形式，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花，學期末統(tǒng)計，最多的小組，所有的人，都能得到老師的小禮品，學生們上課積極性很高，不但認真聽講，還積極回答問題，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒有回答，那么他們那組的人會想辦法去幫助他，在幫助的同時，孩子們又學會了互相幫助。在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里，加強學生的德育教育。定期評選每周之星。大部分學生思想素質(zhì)比較高，上進心也比較強，熱愛班集體。對于這些學困生，本學期要多鼓勵、多監(jiān)督，多一些關注與指導，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能跟上其他學生發(fā)展的步伐。三年級的學生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導，時時刻刻向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。(3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。(6)面向全體學生，做到抓兩頭促中間?？?本愛國主義書籍。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。根據(jù)學生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。做好個人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙。不暴飲暴食，不挑食。愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的孩子,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。同時，開展各項安全教育。出好第一期黑板報。組織學生參加學校各項活動。召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。做好復習動員工作，認真制定復習計劃。經(jīng)過一個暑假的休息，新學期準時拉開了帷幕。結(jié)合本校實際情況，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌，大部分學生能較自覺完成學習任務，但個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。重視養(yǎng)成教育：開學第一周做好孩子收心教育。經(jīng)過一學期的努力，爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學習習慣和積極的學習態(tài)度。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。引導學生做健康積極向上的游戲，還要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，避免意外傷害。能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集體是至關重要的。學生思想較單純，多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。二、工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過與家長的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?！度昙壣蠈W期班主任工作計劃》第五篇：三年級上學期班主任工作計劃20122013學年第一學期三年級班主任工作計劃新世紀學校小學部楊鶴鳴一、班級基本情況和目標：我班共有學生52人，其中女生27人。二、具體措施：（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)（1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。(三)、抓班集體建設培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。創(chuàng)建書香班級（1）繼續(xù)開展“弟子規(guī)”誦讀活動。創(chuàng)建禮儀之班在班級內(nèi)選舉禮儀先鋒，以之為榜樣。還給孩子們一個金色的童年。