【正文】 通話作為教學(xué)、會(huì)議、各類活動(dòng)、對(duì)外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語(yǔ)言。開(kāi)設(shè)有“現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音與口語(yǔ)交際”、“對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí)和欣賞”等校本課程，使學(xué)生在“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”方面能力得到全面的加強(qiáng)與提高。我們認(rèn)真組織開(kāi)展每年一次的推普周活動(dòng)，今年我們確定的“推普周”主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。學(xué)校師生在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中做到了自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字。語(yǔ)文教研31名教師（其中高級(jí)職稱9人），普通話水平全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)。每學(xué)期語(yǔ)文組工作計(jì)劃和備課組計(jì)劃中對(duì)此都精心設(shè)計(jì)?？傊ㄟ^(guò)形式多樣的課程活動(dòng)，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，學(xué)生在不斷的歷練中，提升了語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，提高了自身素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字環(huán)境建設(shè)，養(yǎng)成人人講普通話的習(xí)慣，形成一種高雅的校園文化環(huán)境氛圍。在各學(xué)科教學(xué)中強(qiáng)調(diào)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，談吐文明。語(yǔ)文教研組正在開(kāi)展關(guān)開(kāi)校本語(yǔ)文課程的課題研究，已形成校本語(yǔ)文課程綱要，并開(kāi)設(shè)“現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音與口語(yǔ)交際”、“對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí)和欣賞”、等校本課程。福建省南靖第二中學(xué)2010年7月26日第三篇：語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校申報(bào)、認(rèn)定工作的通知》（閩教語(yǔ)【2012】1號(hào)）文件精神，為全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教育部、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作，提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體水平，爭(zhēng)創(chuàng)福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本概況我校是直屬福建省教育廳的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)特色顯著，針對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)需求和學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，努力踐行“福建精神”，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以改革為動(dòng)力”的辦學(xué)方針，著力建設(shè)建筑工程施工、建筑與工程材料、建筑設(shè)備安裝、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)，形成以全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地為依托，以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭的優(yōu)勢(shì)突出的四大第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告特色專業(yè)群。企業(yè)充分利用自身的有利條件，積極參與我校的教育教學(xué)改革，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的企業(yè)文化與校園文化環(huán)境。學(xué)校師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理。本著“厚德、重能”的校訓(xùn)，樹(shù)立“以競(jìng)賽促學(xué)習(xí)，以考證促就業(yè)”的觀念，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽，多次獲第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。校“藝術(shù)團(tuán)”自組建以來(lái)，代表學(xué)校參加了省政府、省教育廳、省直機(jī)關(guān)等各級(jí)組織舉辦的多次活動(dòng)，多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生的各方面素質(zhì)和能力都得到明顯提高，也為我校校園文化建設(shè)增添了不少光彩。二、以校園文化建設(shè)為載體創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校校園是教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，學(xué)校的生存和發(fā)展，教師是根本，班子是關(guān)鍵，校長(zhǎng)是靈魂，學(xué)生是核心。（一）健全機(jī)構(gòu)完善制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者和帶頭人，只有學(xué)校第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生員工才能團(tuán)結(jié)一致，形成最大的合力。為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，發(fā)揮學(xué)校的示范作用和輻射作用，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，我校提出了“扎根福州、立足海西、面向山區(qū)、服務(wù)全省、走向全國(guó)、辦出特色”的發(fā)展方略，在此基礎(chǔ)上啟動(dòng)“12345工程建設(shè)”。嚴(yán)格把關(guān)，保證教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)教師是創(chuàng)建示范校的根本力量，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍，是建立和諧平等的師生關(guān)系的前提。組織培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平我校以培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，采取多種措施，著力構(gòu)建一支愛(ài)崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精湛、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。新教師入校后要按照《福建建材工業(yè)學(xué)校新教師培養(yǎng)條例》進(jìn)行新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，高級(jí)教師開(kāi)設(shè)示范課，青年骨干教師開(kāi)設(shè)展能課，青年教師開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)課，通過(guò)教師之間互聽(tīng)互評(píng)，糾正各種不規(guī)范的課堂用語(yǔ)、符號(hào)，達(dá)到互助共進(jìn)的效果。另外，結(jié)合我校實(shí)際，組織相關(guān)教師在現(xiàn)有統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)補(bǔ)充性、更新性和延伸性的教輔資料，編寫(xiě)了《音樂(lè)欣賞》、《應(yīng)用文寫(xiě)作》、《建筑材料》、《數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用》、《實(shí)用財(cái)經(jīng)數(shù)學(xué)》等19部校本教材，教材在編寫(xiě)理念、編寫(xiě)形式和內(nèi)容上進(jìn)行了大膽的探索，以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想，理論內(nèi)容不求系統(tǒng)完備，實(shí)踐內(nèi)容務(wù)求實(shí)用、適用。這些做法都極大地促進(jìn)了我校師生使用語(yǔ)言文字的規(guī)范化。（三）積極開(kāi)展系列活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)用字第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)水平，推動(dòng)校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施，通過(guò)每周一早上的升旗儀式、每周五下午的主題班會(huì)、每天晚上定時(shí)收看新聞等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校教育。此外，我們還挑選出部分學(xué)生干部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”檢字活動(dòng)，他們走出校門(mén)，開(kāi)展糾錯(cuò)字工作。第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告以合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、曲藝隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)為依托的“藝術(shù)團(tuán)”是我省中職學(xué)校校園文化建設(shè)中的一大亮點(diǎn)，學(xué)校出臺(tái)了一系列強(qiáng)有力的物質(zhì)鼓勵(lì)和學(xué)分激勵(lì)雙重措施，開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，為學(xué)生展示語(yǔ)言文字使用能力提供平臺(tái)，全校近一半學(xué)生參加了“藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)校組織學(xué)生祭掃烈士墓、到社區(qū)開(kāi)展“好人好事”活動(dòng)、進(jìn)行“禁毒”知識(shí)教育和普法宣傳以及學(xué)生自發(fā)地開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、上街報(bào)紙、看望孤兒院幼兒、幫助敬老院老人、到貧困生家里慰問(wèn)等，這一系列的活動(dòng)，都必須通過(guò)語(yǔ)言溝通，學(xué)生的語(yǔ)言水平也在實(shí)踐中得到提高和發(fā)展。第三批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告（五）發(fā)揮現(xiàn)代職教特色，推廣規(guī)范用語(yǔ)用字校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，我校與福建天福建筑公司、福建省錦楠建筑工程有限公司、福州富得巴精密機(jī)械有限公司、福建華茂會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司、福州世紀(jì)金源大飯店、福耀玻璃股份有限公司、上海魯班軟件有限公司等多家企業(yè)合作，作為建筑建材行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)基地，我校以“福建省建筑建材職業(yè)教育集團(tuán)”為平臺(tái)，開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，每年培訓(xùn)農(nóng)民工和企業(yè)員工達(dá)2000人次，很好地起到了向社會(huì)推廣普通話，說(shuō)好普通話的輻射示范作用。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，無(wú)論課堂上，辦公室，還是操場(chǎng)上，教普通話、練普通話、說(shuō)普通話成了師生的自覺(jué)行動(dòng)。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作任重而道遠(yuǎn)，我們不能為已取得的成績(jī)而沾沾自喜，學(xué)校的發(fā)展如逆水行舟，不進(jìn)則退。近年來(lái)，通過(guò)政府大力投資興建，學(xué)校校容校貌發(fā)生了很大改變，相繼建成兩幢教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和師生餐飲樓。學(xué)校堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的工作要求和精神，緊緊圍繞“創(chuàng)全市示范學(xué)校，辦任命滿意教育”的奮斗目標(biāo)，突出質(zhì)量中心，堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、務(wù)實(shí)”的管理原則，努力塑造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“守紀(jì)、勤學(xué)、竟優(yōu)”的學(xué)風(fēng)，以德育教育為主線，突出質(zhì)量主體，強(qiáng)化教學(xué)管理，注重學(xué)生管理，不斷強(qiáng)化措施，提高工作效率。作為教師是實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范化的執(zhí)行者和傳承人，所以學(xué)校要求教師人人都說(shuō)普通話，個(gè)個(gè)都寫(xiě)規(guī)范字，要把這一要求和理念始終牢記并堅(jiān)持貫徹到日常的教育教學(xué)工作中，毫不動(dòng)搖毫不懈怠。二、重視語(yǔ)言文字能力提升，注意營(yíng)造良好的用于用字環(huán)境學(xué)校為促進(jìn)教師普通話水平的提高和用語(yǔ)能力的提升，要求全體教職工不分學(xué)科、不分年齡，普通話水平必須達(dá)標(biāo)（二級(jí)乙等以上），其中語(yǔ)文教師必須達(dá)到二級(jí)甲等，目前有三名教師已達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要求校長(zhǎng)、班子成員及廣大教師必須在工作中實(shí)用普通話，特別是上課的首要常規(guī)要求時(shí)必須使用普通話進(jìn)行授課，如果不使用普通話科教學(xué)課堂教學(xué)直接定為不合格，并停止上課，反思改進(jìn)后再恢復(fù)上課資格，并延伸到對(duì)學(xué)生的答疑輔導(dǎo)、交流談心也要應(yīng)用普通話，教師之間的交談、交流也這樣。曾有xx、xx兩位教師撰寫(xiě)的關(guān)于語(yǔ)言文字教育、教學(xué)、管理的論文分別榮獲省市一等獎(jiǎng)，進(jìn)一步引領(lǐng)促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的縱深開(kāi)展。學(xué)校組建了普通話朗讀社團(tuán)、校文學(xué)社和書(shū)法興趣活動(dòng)社團(tuán)，每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)寫(xiě)字課，專門(mén)訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)字能力，并在每學(xué)期都舉行師生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)，通過(guò)廣泛的活動(dòng)開(kāi)展推動(dòng)用字的規(guī)范化、美觀化發(fā)展。我校在接到上級(jí)文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，積極開(kāi)展工作，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作方案，積極投入到創(chuàng)建工作之中，依照《山東省中小學(xué)幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行了客觀翔實(shí)地自查自評(píng)，形成了如下自評(píng)報(bào)告：一、基本情況新泰新汶街道良莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于1958年，原名良莊礦職工子弟學(xué)校，1988年中小學(xué)分開(kāi)辦學(xué)，改名良莊煤礦小學(xué)，1995年更名為新汶礦業(yè)集團(tuán)師范附屬小學(xué)，2007年7月學(xué)校移交地方，劃歸新汶街道辦事處管理，更名為新泰新汶街道良莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施齊備，硬件一流。先后榮獲“泰安市教育科學(xué)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省兒童英語(yǔ)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“泰安市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?、“山東省少工委雛鷹行動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“第十屆、十一屆全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽集體獎(jiǎng)”、“教育部重點(diǎn)課題分課題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源整合實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、“泰安市市級(jí)教學(xué)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，高度重視語(yǔ)言文字工作。形成語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，并制定相關(guān)職責(zé)。要求明確，制度健全，重實(shí)效，抓落實(shí)。開(kāi)學(xué)初，我們就制訂了教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃、方案。統(tǒng)一比賽稿紙，必須用正楷或行書(shū)，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)校升旗儀式上，對(duì)全體師生開(kāi)展了推廣普通話國(guó)旗下講話，在學(xué)校顯著位置懸掛了“普通話是我們的校園語(yǔ)言，是教師的職業(yè)語(yǔ)言”橫幅標(biāo)語(yǔ)，張貼了全國(guó)統(tǒng)一的推普宣傳畫(huà)，制作并張貼了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)示牌50多塊。針對(duì)《省中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，在全校進(jìn)行了全面清理檢查。三、加強(qiáng)培訓(xùn)測(cè)試工作——推進(jìn)普通話和文字應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化 我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，使用語(yǔ)言約80種，其中僅漢語(yǔ)就有七大方言，每種方言又包含若干種次方言和土語(yǔ)。以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。按照國(guó)家有關(guān)教師和行政人員普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)的要求，經(jīng)過(guò)學(xué)校培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，目前,我校教師普通話考核水平全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)；持普通話證書(shū)上崗達(dá)100%。有待于與社會(huì)相關(guān)部門(mén)配合整治?；仡欉^(guò)去的工作，我學(xué)校的語(yǔ)言文字工作取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)的取得，主要是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和支持，是各有關(guān)方面的大力幫助，是全校語(yǔ)言文字工作者的共同努力。以上是我校開(kāi)展市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作情況的自