【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)檢測題(本檢測題滿分:120分,時間:120分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2021·湖北襄陽中考)△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,若∠AOC=160°,則∠ABC的度數(shù)是()°°°°
2024-11-28 16:36
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù);培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、抽象概括及動手實(shí)踐的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的思維。過程與方法:經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過程,感受“變與不變”,“轉(zhuǎn)化”等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生積極主動的
2024-12-11 12:18
【摘要】投影第1課時平行投影與中心投影1.了解平行投影與中心投影的含義,體會其在生活中的應(yīng)用2.根據(jù)平行投影和中心投影的特點(diǎn),能夠進(jìn)行相關(guān)的作圖和計算(重點(diǎn),難點(diǎn)).一、情境導(dǎo)入太陽光下的影子是我們司空見慣的,物體在太陽光照射下形成的影子與在燈光照射下形成的影子有什么不同呢?二、合
2024-12-09 12:06
【摘要】圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)__垂徑定理的運(yùn)用ABO已知下列命題:①平分弦的直徑垂直于弦.②垂直平分弦的直線必定過圓心.③過弦的中點(diǎn)的直線平分弦所對的弧.④弦所對的兩條弧的中點(diǎn)連線垂直平分弦,且過圓心.其中正確的有.②、④1、在△ABC中,⊙O是它
2024-11-30 05:28
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列語句中,不正確的是()A.直徑是弦B.經(jīng)過圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無數(shù)條弦C.半圓不是弧
2025-06-14 04:20
【摘要】圓周角第1課時圓周角定理及推論,已知圓心角∠BOC=78°,則圓周角∠BAC的度數(shù)是()[A.156°B.78°C.39°D.12°,AB是⊙O的直徑,∠ABC=30°,則∠BAC的度數(shù)為()A.90&
2024-11-15 15:49
【摘要】三視圖第1課時三視圖的識別與畫法(1)放置的一個圓柱,則它的左視圖是()(1)所示的是圓臺形燈罩的示意圖,它的俯視圖是如圖(2)所示的(),主視圖與其他幾何體的主視圖不同的是()(1)所示的是由6個
2024-11-16 02:03
【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)課》評課稿 池老師展示的是《圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)課》,課上,池老師以“轉(zhuǎn)”和“折”兩個角度引出圓的旋轉(zhuǎn)不變性和軸對稱性。并以圓的旋轉(zhuǎn)性為出發(fā)點(diǎn)將弦與圓周角的問題拋出...
2025-04-03 04:45
【摘要】正多邊形與圓第1課時正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解正多邊形與圓的關(guān)系及正多邊形的有關(guān)概念;2.理解并掌握正多邊形的有關(guān)概念;.[學(xué)法指導(dǎo)]本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是理解正多邊形與圓的關(guān)系及正多邊形的有關(guān)概念,并能進(jìn)行計算,學(xué)習(xí)難點(diǎn)是探索正多邊形和圓的關(guān)系.[學(xué)習(xí)流程]
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)建議1.本節(jié)教學(xué)內(nèi)容建議用2課時完成。1時,可以多列舉一些生活中的一些分子、分母不相同,但分?jǐn)?shù)的大小相同的一些事例,激發(fā)起學(xué)生探究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的欲望。比如“丁丁分1個月餅的14給爸爸,分1個月餅的28給媽媽,丁丁分給爸爸媽媽的月餅是同樣多的嗎?”這些事例都能引發(fā)學(xué)生的
2024-11-19 13:17
【摘要】江蘇省南京市旭東中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級上數(shù)學(xué)圓的基本性質(zhì)單元測試卷班級姓名一、選擇題1、下列命題中不正確的是();;;、高、角平分線的交點(diǎn).2、過⊙內(nèi)一點(diǎn)M的最長弦長為10cm,最短弦長
2024-11-28 02:17
【摘要】典型例題分析:例題1、基本概念1.下面四個命題中正確的一個是()A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦C.弦的垂線必過這條弦所在圓的圓心D.在一個圓內(nèi)平分一條弧和它所對弦的直線必過這個圓的圓心2.下列命題中,正確的是().A.過弦的中點(diǎn)的直線平分弦所對
2024-11-28 13:27
【摘要】圓的確定一、課本習(xí)題鞏固1、如圖,已知三角形ABC中,90C???,求作三角形的外接圓.ACB2、已知鈍角三角形ABC,用直尺和圓規(guī)做出這個三角形的外接圓。3、經(jīng)過不在一條直線上的任意四點(diǎn),是否一定可以做一個圓?
【摘要】圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,弧AB與弦AB那條長?為什么?2、在⊙O中,如果AB,CD是直徑,那么圖中相等的弧有哪些?為什么?3、如圖,已知在⊙O中,AB,CD分別是弦,OEAB?,OFCD?,垂足分別
2024-11-28 10:39
【摘要】垂徑定理一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,已知⊙O的弦AB長為10,半徑長R為7,OC表示AB的弦心距,求OC的長。2、已知:⊙O的半徑長為50厘米,弦AB長為50厘米。求(1)點(diǎn)O到AB的距離。(2)AOB?的大小。