【正文】 獎各一名。語言技能的培養(yǎng)在各課程教學中遵循“循序漸進”的原則，寫進課程教學的大綱，貫穿教學的全過程。針對語言實驗教學和微格教學的特點，英語專業(yè)抽調(diào)了高職稱、高學歷教師擔任聽力、語音、視聽說、影視欣賞和英語教學法等課程的授課任務,每門實驗課程都有教學大綱、實驗教材、講義、指導書等教學文件。我們歷來重視圖書館資料的建設(shè)工作，現(xiàn)有英語專業(yè)圖書資料21542冊，學術(shù)期刊62種。學校重視英語專業(yè)的學科建設(shè)，在經(jīng)費上給予保證。英語專業(yè)的教學質(zhì)量監(jiān)控與反饋體系完善，并得以嚴格執(zhí)行。在新教師的選拔或新教師第一輪上課前，都要求他們進行試教，并認真2組織有關(guān)教師觀課、評課，有效地保證了新教師的教學質(zhì)量。期末檢查，著重檢查期末試卷、學期成績、試卷評閱及分析、聽課記錄等，并對教師教學情況進行評估。但在以下幾個方面還有待繼續(xù)努力：專業(yè)特色還有待進一步凝練；辦學思路有待進一步拓寬和完善；教師的教學教研水平有待進一步提升。針灸科正在按照xxxx中醫(yī)藥管理局省級重點?？疲▽２。╉椖拷ㄔO(shè)目標及要求進行，目前情況如下：計劃增加的設(shè)備未到位，正在準備設(shè)備招標，爭取設(shè)備早到位；已優(yōu)化了中醫(yī)面癱病、膝痹病臨床診療方案，提高了臨床療效；加強了臨床路徑的管理，增加了神經(jīng)根型頸椎病、腰椎間盤突出癥臨床路徑病種，提高了臨床路徑入組率，入組率48%，占出院人數(shù)25%，完成率80%，優(yōu)化治療流程，縮短住院時間，減輕患者經(jīng)濟負擔；在科研建設(shè)、科研課題方面，計劃聘請上級醫(yī)院專家和到上級醫(yī)院學習，爭取科研課題立項；加強業(yè)務學習及對青年醫(yī)師培養(yǎng)，計劃輪流選派業(yè)務骨干醫(yī)師到上級醫(yī)院學習，加強科室人才隊伍建設(shè)。科室目前增加了針灸推拿專業(yè)本科應屆畢業(yè)生一人。婦產(chǎn)科（1）因二胎政策放開，病員量增加，未開展新增加手術(shù)，衛(wèi)生技術(shù)人員相對不足，故暫無外派進修人員。急診急救能力建設(shè)因業(yè)務用房擁擠，科室人員配置不足等原因，急診急救能力建設(shè)設(shè)備未能通過醫(yī)院采購，目前正在落實人員培訓，派出人到上級醫(yī)院進修學習，科主任外出參加了心肺復蘇及院前急救規(guī)范培訓。第三篇：重點學科建設(shè)規(guī)劃嵐 縣 中 醫(yī) 院 重 點 學 科 建 設(shè) 規(guī) 劃為有計劃地加強重點學科建設(shè)，進一步突出我院的中醫(yī)藥特色，更好地服務于人民群眾，制定此規(guī)劃：一、現(xiàn)有的重點學科我院現(xiàn)有一級科室9個，二級科室7個，共有5個重點專科：針灸科是國家級重點?？?，肝病科是省級重點?？?，皮膚科和糖尿病科是市級重點?？疲啬c科是縣級重點?？啤Ｒ扇∽叱鋈?、請進來的方式，加強培養(yǎng)，使其在本學科的專業(yè)水平大大提高。對新確立的重點學科建設(shè)醫(yī)院有政策及資金支持。嵐縣中醫(yī)院 2015年2月3日第四篇：重點學科建設(shè)通知關(guān)于調(diào)整定遠縣總醫(yī)院重點學科建設(shè)工作領(lǐng)導小組的通知各科、股室、門診部、永康分院：為貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展“十二五”臨床重點?？平ㄔO(shè)項目申報工作的通知》衛(wèi)科秘[2012]617號、《安徽省“十二五”臨床重點?？平ㄔO(shè)實施方案》，進一步加強我院重點學科建設(shè)，促進人才培養(yǎng)，加速人才成長，推動全院學科發(fā)展，促進臨床醫(yī)療水平不斷提高，經(jīng)研究決定，調(diào)整定遠總醫(yī)院重點學科建設(shè)工作領(lǐng)導小組。獲省級教研教改成果獎一等獎2項,。第二,科研成果向規(guī)定的研究方向集中,改變初始階段個人科研方向過于分散的狀態(tài),以打造整體的學科優(yōu)勢。最后,將學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象中的精華推薦為學院“學術(shù)帶頭人”.在實行上述人才培養(yǎng)機制中,針對重點學科成員中高學歷教師偏少的情況,我們十分重視年輕教師的學歷提升,幾年來,通過相關(guān)的政策安排,還有重點引進了一批教授,博士,作為學術(shù)骨干,充實學科組隊伍.(三)用科學的管理機制強化學科組織由于整體學術(shù)力量較弱,我院省級重點學科建設(shè)的任務在初始階段很難由一個系獨立承擔.“企業(yè)管理”重點學科的成員分別來自全院幾個不同的系(所),這種“捆綁式”“松散型”集體的組織化程度,在學科建設(shè)中我們逐步建立和完善了管理機制:(1):學院重點學科建設(shè)領(lǐng)導小組→首席責任教授→各研究方向責任教授→,每一層的責任都以“任務書”的形式予以確認。柳思維教授主持的國家社科基金項目課題“環(huán)洞庭湖帶農(nóng)村小城鎮(zhèn)市場結(jié)構(gòu)研究”的階段性成果獲湖南省第六屆優(yōu)秀社科成果二等獎,主持的“瀏陽市商貿(mào)網(wǎng)點布局規(guī)劃研究”獲中國商業(yè)聯(lián)合會的全國商業(yè)科技進步二等獎。橫向課題的研究在為地方經(jīng)濟服務方面取得了明顯成績.(五)突出質(zhì)量意識開展人才培養(yǎng)在尚不具備獨立招收企業(yè)管理學科碩士研究生的情況下,我們通過實行與湘潭大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生的辦法,我院逐漸制訂了一系列研究生培養(yǎng)的相關(guān)制度。③:在國內(nèi)流通學術(shù)界首次對農(nóng)村小城鎮(zhèn)市場結(jié)構(gòu)與農(nóng)村城鎮(zhèn)化,農(nóng)業(yè)人口非農(nóng)化相互作用進行個案研究,對農(nóng)村小城鎮(zhèn)市場的功能提出了新的見解,:研究成果進入了省政府政策渠道,吸收到湖南省“十五”規(guī)劃思路中,:成果鑒定為國內(nèi)領(lǐng)先水平,《加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化系列論文》2002年6月獲湖南省第二屆社科優(yōu)秀成果二等獎(經(jīng)濟學一等獎空缺).2,瀏陽市委,市政府重大橫向課題《湖南瀏陽市商貿(mào)網(wǎng)點布局規(guī)劃研究》,課題主持人柳思維,2004年結(jié)題,此系湖南省教育廳重點課題《城市化進程中優(yōu)化商貿(mào)流通結(jié)構(gòu)研究》:①合理分析瀏陽市商貿(mào)業(yè)發(fā)展過程中的成績和問題,對商貿(mào)網(wǎng)點布局,物流網(wǎng)點布局及休閑,飯店,餐飲網(wǎng)點布局三方面進行了規(guī)劃研究。同時,::2004年榮獲全國商業(yè)科技進步二等獎,國內(nèi)同行權(quán)威專家評定為“開創(chuàng)了全國縣級市商貿(mào)網(wǎng)點布局規(guī)劃研究的先河”.3,專著《企業(yè)無形資本》,完成人柳思維,:①企業(yè)無形資本的內(nèi)涵和意義。②我國零售企業(yè)跨區(qū)域發(fā)展的物流戰(zhàn)略研究。⑥:把零售業(yè)發(fā)展理論與現(xiàn)代物流理論的現(xiàn)有研究成果系統(tǒng)整合起來,通過對零售企業(yè)物流績效評價體系的研究,為零售企業(yè)跨區(qū)域發(fā)展提供科學的指導思想和分析方法,進一步豐富和發(fā)展我國零售業(yè)發(fā)展理論和現(xiàn)代物流理論,發(fā)展和創(chuàng)新物流績效評價技術(shù)與方法,:有助于零售企業(yè)跨區(qū)域發(fā)展與物流績效發(fā)展相適應,降低發(fā)展成本,創(chuàng)造更多經(jīng)濟價值,:,國家社科基金項目《高速公路發(fā)展對我國農(nóng)村工業(yè)化,城鎮(zhèn)化,現(xiàn)代化的影響研究》,項目主持人夏飛,編號:00KJY018,:①介紹高速公路和高速公路經(jīng)濟帶發(fā)展情況,國內(nèi)外在相關(guān)研究的動態(tài)以及項目研究的基礎(chǔ)。②城市新居民區(qū)發(fā)展零售業(yè)的客