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青少年法制教育教案-預(yù)覽頁

2025-11-08 23:49 上一頁面

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【正文】 謊話、緘口不言、臟話不斷。打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:(1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;(3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強行向他人索要財物;(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與賭博或變相賭博;(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。這些人有的從9歲就染有不良習(xí)氣,有劣跡,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。二、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。小時不抓,就演變成大錯。學(xué)會自我保護(hù)教學(xué)目標(biāo):通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識,并學(xué)會如何實施自我保護(hù)。二、過程: 1.出示案例:案例一:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。案例二:某日晚,浙江省某縣的一所中學(xué),四個女學(xué)生被一手持菜刀的歹徒侮辱,其中兩名被強*。2.討論案例:通過以上兩個案例小組展開討論。因此,面對不法侵害,特別是嚴(yán)重的不法侵害,首先要勇敢。4.討論案例:青少年年齡小,身單力薄,在面對身高力大,用心險惡的犯罪分子,不僅要勇敢斗爭,更要強調(diào)善于斗爭。5.怎樣預(yù)防侵害學(xué)會自救,就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全,盡量減少所受菜刀的歹徒侮辱,其中兩名被強*。2.討論案例:通過以上兩個案例小組展開討論。因此,面對不法侵害,特別是嚴(yán)重的不法侵害,首先要勇敢。4.討論案例:青少年年齡小,身單力薄,在面對身高力大,用心險惡的犯罪分子,不僅要勇敢斗爭,更要強調(diào)善于斗爭。5.怎樣預(yù)防侵害學(xué)會自救,就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全,盡量減少所受的損害,不要輕易付出生命的代價,不要錯過任何逃生的機(jī)會,更不能放棄求生的信念。(3)虛張聲勢,巧妙周旋。(7)堂堂正正,不貪不沾。2.做遵紀(jì)守法的好少年。4.學(xué)生思想狀況分析:①法律意識淡薄,缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解。板書課題:《知法守法》一課向我們介紹了用法律保護(hù)自己,不違犯法律的好少年李強,那么,李強是怎樣做的呢?請聽故事。4.師生共議,明確道理。②是的,小強清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會用暴力報復(fù)他們,而使用暴力去報復(fù)人是違法的,因此小強不讓哥哥去找他們。假如我們的親人要做違法的事,一定要勸阻。小強是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。② “ 少年兒童天真活潑,不應(yīng)該受法律的約束。五、簡單總結(jié),激情導(dǎo)行: 同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了李強運用法律知識保護(hù)自己的同時,終止了個別人的違法行為,是我們學(xué)習(xí)的楷模。本次宣傳活動邀請了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法骨干、各中小學(xué)生及司法局機(jī)關(guān)人員,在活動廣場上懸掛法制宣傳標(biāo)語,民警們?yōu)槿罕娞峁┓勺稍儯槿罕姲l(fā)放了法律宣傳冊、宣傳單以及法律法規(guī)。第四篇:青少年法制教育廣饒路社區(qū)青少年法制教育工作材料廣饒路社區(qū)以這次創(chuàng)建市普法辦、市教體局、市司法局聯(lián)合開展青少年法制教育基地示范點契機(jī),這既是我們認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神、全面構(gòu)建和諧社會的具體行動,又是我們認(rèn)真執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及全國“青少年維權(quán)工程”工作會議精神的探索與實踐,同時也是我們社區(qū)為教育教學(xué)工作熱情服務(wù)的具體措施。二、進(jìn)一步采取措施,提高維權(quán)水平如何有力地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,我們初步摸索出了“12345”工作法。對此,我們將進(jìn)一步從重點打擊入手,讓法律在威嚴(yán)在校園形成震懾力。同時社區(qū)干部定期進(jìn)行集中討論會,共同協(xié)商青少年法制教育的計策,為下一步工作做好計劃。五年來,在社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我社區(qū)青少年累計接受普法宣傳教育200多人次;共刊出法制宣傳墻報5期;開展現(xiàn)場法律咨詢、資料派發(fā)10次;派發(fā)與居民工作、生活密切相關(guān)的法律知識宣傳資料5000多份;建設(shè)和修繕法制宣傳櫥窗(欄)25個;舉辦法制講座、培訓(xùn)10次;青少年學(xué)法參學(xué)率100%,參考率100%,并全部以優(yōu)異的成績通過了考核,及格率達(dá)100%。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類:一類是不良行為;一類是嚴(yán)重不良行為。《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實施的“嚴(yán)重不良行為”;(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(四)傳播淫穢讀物或者音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫等行為;(六)多次偷竊;(七)多次賭博,屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會的行為。行為的社會危害性是犯罪的最本質(zhì)的特征。行政違法行為和民事違法行為就不等于犯罪行為,兩者產(chǎn)生的法律后果不同,不能將兩者等同起來。這是一個最通俗的比喻,一個人不注意克服小毛小病,必然會變成大毛大病。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。另一個重要的傾向是,一些不法商販和毒販勾結(jié),在煙卷中注入毒品,采取零賣、賒賬等方式,向未成年人兜售,致使一些未成年人不知不覺染上了毒癮,為弄錢吸毒走上犯罪。法官分析:不少例子表明,沒有確切原因的夜不歸宿,是臨近或正在實施違法犯罪行為的重要征兆之一。等吃完晚飯已經(jīng)夜里11點多,沒有公共汽車了,可他們身上的錢又不夠打出租車的。但卻被巡警發(fā)現(xiàn),三人當(dāng)場被抓。同時,自己要以身作則,減少社會不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響。為了引誘他販毒,他們居然采用欺騙手段,讓張華染上毒癮。打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條第(三)項規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人。如果家長不答應(yīng),他的要求沒有得到滿足,就不擇手段向他人索取,甚至進(jìn)行敲詐勒索。據(jù)北京海淀區(qū)法院對在押100名未成年犯進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)經(jīng)??瓷閮?nèi)容書刊、音像制品并受影響的占32%;經(jīng)常進(jìn)入錄像廳的占39%,曾進(jìn)入過的占51%。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。法官分析:未成年人犯罪呈現(xiàn)團(tuán)伙化趨向,共同作案的比例較高,近年審理的未成年人刑事案件中共同犯罪高達(dá)60%以上。賭博違法犯罪的重要誘因案例:17歲的趙佳在假期結(jié)識了一些社會上的不良分子,并在他們的誘惑下多次參與賭博,還欠下500多元賭債。一方面大量占用學(xué)習(xí)和休息時間,影響學(xué)習(xí)成績和身體健康。偷拿家中錢財也是不良行為案例:中學(xué)生小林趁鄰居家沒人,連續(xù)幾次翻墻入院撬門盜竊,偷走鄰居的現(xiàn)金5000余元,最后法院以盜竊罪判處小林有期徒刑。一家兒童心理咨詢門診的資料顯示,44名有不同程度“偷竊”行為的孩子中,%是在四五歲時拿家里的錢,%發(fā)生在小學(xué)階段,%是12歲以后才有“偷竊”行為。二、不良行為產(chǎn)生的原因未成年人不良行為的產(chǎn)生,原因是多方面的,既有主觀方面原因,也有客觀方面原因。厭學(xué)是指學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)或?qū)W業(yè)的心理,包括厭學(xué)情緒、厭學(xué)態(tài)度和厭學(xué)行為。未成年人精力旺盛,好奇心強,求知欲強,探索事物奧秘的好勝心強,但對事物本質(zhì)認(rèn)識能力差,甚至不計后果去試探。未成年人天真活潑,敢想敢干,但缺乏克制力,加之對社會上一些不良風(fēng)氣缺乏正確的認(rèn)識,如果以為惡小而為之,認(rèn)為:“能打敢拼是英雄,能掙會花是豪杰。無序張揚自我意識,發(fā)展不良行為。一般來說,人們行為的發(fā)展是一個連續(xù)的從量變到質(zhì)變的過程。三、不良行為的預(yù)防和矯治預(yù)防和矯治未成年人不良行為,要從源頭抓起,要實行家庭、學(xué)校、社會的綜合治理。人不應(yīng)當(dāng)像走獸一般地活著,應(yīng)當(dāng)追求知識和美德。品格能決定人生,養(yǎng)成良好的品格要不懈地努力,良好的品格是在戰(zhàn)勝不良習(xí)慣,抵御各種污染、誘惑中養(yǎng)成的。許多未成年人犯罪,當(dāng)他們被司法拘留還不知道自己已經(jīng)觸犯刑律。有的未成年人被成年犯罪分子利用參與販運毒品被審判時,問他為什么販運毒品?他說:“人家給我錢花,給我飯吃,玩得也開心,叫我送點東西,不好意思推諉,誰知道這就是販運毒品。堅持防微杜漸,是預(yù)防和矯治不良行為的有效措施。一個人在成長過程中,不可能沒有缺點、錯誤,人的成長、成熟也是在不斷克服缺點、錯誤中成長、成熟的。一方面,青少年要加強思想道德修養(yǎng)、增強法制意識,提高自身的免疫能力;一方面,要分清是與非、分清善與惡,分清美與丑,學(xué)會拒絕非法的、丑惡的、不健康的東西,提高自我保護(hù)能力。關(guān)鍵是一句,路在腳下,成長進(jìn)步,要靠你自己去努力!
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