【正文】 鼠、鼴鼠、獾一同打敗強(qiáng)敵，奪回家園。回想到過去的2020年就有一群像這些小動(dòng)物一樣的人們，他們就是我所敬仰的“白衣天使”——醫(yī)護(hù)人員。——《柳林風(fēng)聲》書中我最喜歡的是鼴鼠。而且因?yàn)樗母冻觯哪切┡笥褌円恢痹谒纳磉吪惆樗?，不離不棄?！皬臅忻鞯览?，從書中學(xué)做人！”一點(diǎn)都沒錯(cuò)！讀《柳林風(fēng)聲》有感9《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)的肯尼斯它們?cè)诹珠g和小河邊發(fā)生了許多趣事，每當(dāng)我讀到：四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會(huì)廳，就在這可怕的一剎那，發(fā)生了一場(chǎng)大恐慌，嚇得魂不附體的黃鼠狼們紛紛鉆到桌子底下，沒命地跳窗奪路而逃，白鼬們亂哄哄地直奔壁爐，全都擠在煙囪里動(dòng)彈不得時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一副畫面：獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆闖進(jìn)宴會(huì)廳，把黃鼠狼們和白鼬們嚇得連滾帶爬的想要逃出去，又怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩凰奈缓脻h給抓住了，一動(dòng)都不敢動(dòng)。其實(shí)也并不是不會(huì)，只是太擔(dān)心自己的答案會(huì)是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯(cuò)的。讀《柳林風(fēng)聲》有感10今天，我合上了一本書，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這些迷人的風(fēng)景與主人公是相互依靠，他們不是襯托出主人公的機(jī)智和勇敢。鼴鼠為了拜訪住在森林里的獾想看看他不料卻迷了路。讀《柳林風(fēng)聲》有感11看了《柳林風(fēng)聲》這本書真的很感動(dòng)我。柳樹林里經(jīng)驗(yàn)豐富的獾雖然很少露面，但卻是樹林里有影響力的人物。傲慢的癩蛤蟆靠著豐厚的祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)揮霍錢財(cái)，甚至失去了自己的家。他是個(gè)小康好客的紳士，但也貪圖虛榮心，愛吹牛，愛開玩笑。老獾在我心中也是印象深刻。它警告人們，社會(huì)是一個(gè)大家庭，人們應(yīng)該知道如何相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。文中的主人公——小鼴鼠，它遇到了一個(gè)好朋友河鼠。并且它改過自新，結(jié)果終于成為了謙虛自律、待人友好的紳士。東西，然后自己又忙著幫朋友做其它的事情。悠揚(yáng)的笛聲靜靜地在小河上流淌，它們的友情像風(fēng)一樣傳遍了柳林，也感動(dòng)了我們所有人的心……讀《柳林風(fēng)聲》有感13今天，我讀了一本意義非凡的書。它的兩個(gè)朋友鼴鼠、河鼠和一位長(zhǎng)者——獾決心要把蟾蜍變成一個(gè)紳士，于是就把它鎖了起來。在好心的獄卒女兒的幫助下，它逃了出來，因?yàn)樽宰鹱源?，它好幾次差點(diǎn)被抓住，但是還是幸運(yùn)的逃回了草原。讀了這本書后，我悟道了兩個(gè)方面。趕快，開始行動(dòng)吧!讀《柳林風(fēng)聲》有感14《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯在一次外出游玩中，一輛吉普車使他們的馬受了驚，馬車掉到了溝里，而蟾蜍也喜歡上了開車，但卻不斷地出車禍，其中有三次比較嚴(yán)重，甚至住進(jìn)了醫(yī)院。一天，獄卒的女兒想了一個(gè)辦法，讓蟾蜍扮成一個(gè)洗衣婦逃出去，蟾蜍勝利“越獄”后，發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占，又和朋友們想盡辦法，把蟾宮奪了回來。讀《柳林風(fēng)聲》有感15鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾擁有不同的性格，但他們成為了好朋友。妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚，迷上了開汽車，車禍不斷，還因?yàn)橥弟嚤凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄，在獄卒女兒的幫助下逃了出來，卻還屢教不改，一個(gè)勁地?fù)]霍他父親留下的錢財(cái)，后來在獾的教導(dǎo)下，終于改邪歸正。老成穩(wěn)重的獾很沉穩(wěn)，遇事不慌忙，樂于助人，幫助蟾蜍奪回了被黃鼠狼占用的蟾宮，并成功地將浪子回頭的蟾蜍培養(yǎng)成了一個(gè)紳士，不管什么事情，幾乎都是他出謀劃策，他就像朋友們的軍師，不過獾不喜歡社交，每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)他都不參加。動(dòng)物朋友在大森林里快樂的生活著，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠，體貼的獾老師，還有‘富二代’蛤蟆……《柳林風(fēng)聲》主要講述柳林中動(dòng)物的故事。他總是靜靜地為每個(gè)人工作，總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。在這四種動(dòng)物中，給我印象最深的是蟾蜍。最后，在朋友的幫助下，他改正了自己的缺點(diǎn)，回到了月球?！读诛L(fēng)聲》帶給我們心靈的震撼。 這本書講的是：在一個(gè)春天的早晨，一只鼴鼠跑著跳著，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聞著花的清香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對(duì)岸有著青青的`小草，五彩繽紛的花兒，高而粗壯的大樹，真是太美了！可是，鼴鼠不會(huì)游泳，他就苦思冥想起來。然后還交了一個(gè)叫獾的朋友，獾不愛說話，但是他的內(nèi)心很善良，他還肯動(dòng)腦筋，非常會(huì)辦事。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場(chǎng)，這群好朋友坐在老河邊，風(fēng)從楊柳間吹過，輕輕地伏在他們耳邊低語。這些是外婆婆告訴我的。希望你繼續(xù)愛你的`爸爸媽媽。我們一群好朋友坐在小河邊，風(fēng)從楊柳間吹過，輕輕地伏在他們耳邊低語。勇敢大方的鼴鼠?？墒撬暮门笥妖B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子，跟黃鼠狼斗智斗勇，最后把家產(chǎn)給奪了回來。這本書告訴了我們，只有朋友之間的友誼才是最寶貴的，才能同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。故事從鼴鼠放棄春季大掃除開始，講述了鼴鼠走出低矮的小洞穴，探索外面世界的故事。獾就如同一棵高高聳立的蒼天大樹，佇立于天地之間，蒼勁挺拔、永不倒下。每當(dāng)閱讀這本書的時(shí)候，似乎就有一幅畫卷映入我的眼簾。這本書大概說了這么個(gè)故事：大河把大陸分成了森林和草原，森林里到處是危險(xiǎn)。它開著車四處亂撞，侮辱警察。蟾蜍被河鼠拽回了家，蟾蜍吵著要回家，誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。一個(gè)是要珍惜自己所擁有的，就像故事中的蟾蜍，它揮霍家財(cái)，最后才知道去珍惜。蛤蟆在蘇格蘭鄉(xiāng)間的冒險(xiǎn)經(jīng)歷是本書最精彩本部分，實(shí)際上也是故事的主要部分。我也有這種感覺。《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，并接二連三地闖禍，以至于被別的動(dòng)物侵占了祖?zhèn)鞯母蝮e墅。 獾先生在兩個(gè)小伙伴有困難時(shí)，幫助了它們，增進(jìn)了友誼，我相信，要是獾先生有什么需要幫忙的39。 癩蛤蟆先生因?yàn)殚_汽車闖禍被關(guān)到了最為隱蔽的監(jiān)獄內(nèi)，雖然他蠻橫無理，對(duì)待別人的建議置之不理，但是它并沒有放棄求生的機(jī)會(huì)，在遇見好心的女孩之后，它成功扮演了洗衣婦，毫不引人注意地脫險(xiǎn)，出獄后，它又歷經(jīng)了重重磨練，遇到了種種困難，最終在好心的火車司機(jī)的幫助下回到了家鄉(xiāng)。就像一道題目，或許老師只告訴你其中的一種解法，但是，你有沒有去進(jìn)一步思考呢？如果你能做到，那你就擁有了學(xué)習(xí)的自主探究意識(shí)，擁有了上進(jìn)之心，擁有了學(xué)習(xí)上的“勇敢”之心。那么在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，有哪些事情貫穿著友誼呢？比如說，老師在講作業(yè)，希望你坐正，全神貫注的聽，你不做，這就沒了友誼。我很喜歡這本書。印象呢？簡(jiǎn)單來說是因?yàn)樗珘睦玻【唧w來說有以下幾點(diǎn)：首先，蛤蟆愛飆車。其次，蛤蟆還做過小偷。我們可不能做小偷。如果蛤蟆一直這樣下去的話，它會(huì)變得越來越愚蠢的。雖然朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府，但卻經(jīng)歷了一場(chǎng)惡斗。讀柳林風(fēng)聲有感10暑假中，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。果為有這些弊端，他離開了家傳的蟾宮，來旅游。他是一位平靜、沉著、可疑的伴侶。格雷厄姆（1859－1932）于19出版的一本童話，在英國(guó)文學(xué)史上占有很重要的地位，柳林風(fēng)聲讀后感。透過那些窗子，每間農(nóng)舍里的爐火光和燈光，涌流到外面黑洞洞的世界。當(dāng)他們看到一只貓被人撫摸，一個(gè)瞌睡的小孩被抱到床上，或者一個(gè)倦乏的男人伸懶腰，并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時(shí)，他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。每根鐵絲，每副棲架，每件附屬物，甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖，都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個(gè)毛茸茸的鳥兒，把頭深深地埋在羽翼里，顯得離他們很近，仿佛伸手就能摸到似的。讀柳林風(fēng)聲有感12暑假里，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。整篇故事把我們帶到了無邊的森林，老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活，它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事，讓人回味無窮，也感受到它們的快樂，特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光，那就是友誼，比金子還珍貴！雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難，但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起，眾志成城，用友誼的力量奪回了家，打倒了對(duì)方，就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧！也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難，讓友誼之花常開不?。∽x柳林風(fēng)聲有感13學(xué)會(huì)聽取別人的建議非常重要，因?yàn)橹挥袑?duì)你好的人才會(huì)對(duì)你提出建議，這樣可以改掉自身的缺點(diǎn)，使自身更加優(yōu)秀，才能交到好朋友。當(dāng)蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占，他們聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的39。正因?yàn)槿绱?，這本妙趣橫生的童話才會(huì)引起美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意，并將其一口氣連讀了三遍。所以我們不能學(xué)他，要學(xué)會(huì)聽取別人的建議。只有學(xué)會(huì)與人相處，才能交到朋友，在交到朋友的朋友的基礎(chǔ)上，才能與他一起虛心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，才能讓自己進(jìn)步。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸如深了?？墒牵阒绬?？那是我的家，我親手創(chuàng)造的家?。　边@一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚?！边@段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有著身臨其境的感覺，仿佛這位牧神就在眼前?？墒俏視?huì)把它深深地埋在心底，不時(shí)拿來品味品味。它們坐著大篷車去旅行，途中被一輛汽車給撞翻了。蟾蜍在冒險(xiǎn)中遇見了河鼠并住在了河鼠家里，因?yàn)樗募冶稽S鼠狼占領(lǐng)了。雖然蟾蜍總愛孩子氣，但是大家都沒有嫌棄它，大家還是齊心協(xié)力地幫助蟾蜍克服了種種困難，獲得了其它森林朋友的尊重和信任，成為森林朋友心目中的“一家之主”。這本書的主人物是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。河鼠一爬起來就大發(fā)脾氣，并跳來跳去地發(fā)泄心里的不快。獾和鼴鼠、河鼠千方百計(jì)的想幫蛤蟆改掉他的壞習(xí)慣，他當(dāng)時(shí)很是感動(dòng)，決心改掉自己的毛病，后來又反悔了，這回他又跑了出去，來到一家賓館，偷了一輛汽車，開走了。蛤蟆為此深受感動(dòng)，下定決心改正身上的壞習(xí)慣。這本書把我們帶回到作者肯尼恩整本書里充滿了一種淡淡的甜美，一種無法言之的溫馨。這時(shí)，水獺出現(xiàn)了，它們想又來了一個(gè)伙伴，真是太好了！老鼠說：“來吧，伙計(jì)，咱們一塊在河邊吃飯吧！”于是水獺被老鼠帶到了河邊，他們一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊吃著可口的飯菜，覺得特別愜意。