【正文】 了，自己還鋃鐺入獄。我捧著書，一遍又一遍地讀著，仿佛與它們生活在一起，時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享，并與它們同道而行，共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng)，傾聽者喧嘩涌動的河水，探索者有無窮神秘的野樹林，享受著月色如銀的夜晚，這一切都讓我流連忘返!《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受，它溫馨動人、生動有趣，讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上周，才揭開了它的廬山真面目。不過，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是非常喜歡癩蛤蟆的，因為他對朋友很不錯，常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天，而且我覺得它十分有趣，作者寫到癩蛤蟆偷車的時候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。如果所有的壞人，都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改，那么世界上再也不會有人做壞事了。我喜愛朋友多多。后來我讀了《柳林風(fēng)聲》，更感受到了朋友的可貴。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。我喜愛朋友多多。河鼠、鼴鼠、獾以及青蛙打敗強敵，奪回宅地的這一部分非常精彩！因此我在思考一個問題：為什么青蛙遇到災(zāi)難了，原本可以在小水灣里快樂生活的動物們還要奮不顧身助青蛙一臂之力，幫助它趕走黃鼠狼那群壞蛋呢？對于我的這個問題其實也很好解答，因為那些向青蛙伸出援助之手的動物們有樂于助人的品質(zhì)啊。在武漢的警鐘敲響時，醫(yī)護(hù)人員毅然地在請愿書上蓋下自己鮮紅的手印，他們共同發(fā)誓要履行自己的職責(zé)，有些醫(yī)生居然為了無數(shù)人的身體健康，寧愿失去自己寶貴的生命。它非常善良，總能理解別人的情緒，從而開導(dǎo)對方。這些都告訴我們，只有真心才能換來真心。格雷厄姆寫的童話故事?？赐炅恕读诛L(fēng)聲》，我合上了書，不由得想到了自己：那天，被新老師點名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。由擔(dān)心而衍生出了那種小心翼翼，最終喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。故事以童話為主題塑造了一個又一個的動物，有好奇心重的鼴鼠，有同情心重的河鼠，有善良的心的獾，有對文明向往的蛤蟆。而是那些熱愛它們的人們的血肉之中的一部份。幸虧有河鼠的相救，不然鼴鼠早已葬身于腹了。作者讓我們感受到的是柳林令人羨慕的田園風(fēng)光。一只善良的水鼠，他愿意和朋友分享一切，他很有同情心。最后，在他三個好朋友的幫助下，他拿回了他的財富。因為這些問題，他離開了他在月球的祖籍去旅行。他是一個冷靜冷靜值得信賴的朋友。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更好！讀《柳林風(fēng)聲》有感12《柳林風(fēng)聲》這本文學(xué)巨作，是英國著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生寫的。它們倆一起拜訪了蟾蜍和獾先生，并且這兩個小家伙還決定與獾先生一起讓蟾蜍改過自新，成為一位紳士。在這本書中，比起聰明熱情的河鼠，高貴優(yōu)雅的獾先生，還有那只冒失瘋狂的蟾蜍，我最喜歡的就是忠厚善良的小鼴鼠了。也因為聰明，在搶奪蟾蜍的家時，它冒險把黃鼠狼士兵引到其它的地方，使它們成功的幾率更大。這是一本有意思的童話，它對人說，世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是“正擁有”。沒想到的是，它偷偷溜走了，還買了一輛跑車。蟾蜍被河鼠拽回了家，蟾蜍吵著要回家，誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。一個是要珍惜自己所擁有的，就像故事中的蟾蜍，它揮霍家財，最后才知道去珍惜。格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說，這本書令我印象深刻。從醫(yī)院出來后，蟾蜍仍然沒有改過自新。我很喜歡這本書，從中我們可以學(xué)習(xí)到：朋友之間有了困難，要相互幫助，不能袖手旁觀，這樣才能順利渡過難關(guān)。憨厚的鼴鼠總是很聽話，作者在書中多次寫到這點，有一次，河鼠讓鼴鼠寫邀請函，他雖然不太愿意，但還是去做了，還有一次，獾指派他帶領(lǐng)黃鼠狼們打掃衛(wèi)生，他也同意了，在朋友中他最好說話了。蟾蜍的經(jīng)歷讓我想到了兩本書中的人物：一本是《米歐，我的米歐》，剛才還在外面自由玩耍，盡情快樂的米歐王子和他的朋友邱姆轉(zhuǎn)眼間卻被關(guān)在陰森、恐怖的地牢里受苦，他們曾經(jīng)覺得自己擁有一切，可轉(zhuǎn)眼，他們最大的希望是得到一點解餓的面包和一杯止渴的泉水，生活的變故真是令人猝不及防；另一本是《斯巴達(dá)克斯》，蟾蜍是用賄賂的方式逃出監(jiān)獄的，這成了他人生最不光彩的事情，并為此常常提心吊膽。第三篇：讀柳林風(fēng)聲有感讀柳林風(fēng)聲有感1看了《柳林風(fēng)聲》這本書真的很感動我。柳樹林里經(jīng)驗豐富的獾雖然很少露面，但卻是樹林里有影響力的人物。傲慢的癩蛤蟆靠著豐厚的祖?zhèn)髫敭a(chǎn)揮霍錢財，甚至失去了自己的家。他是個小康好客的紳士，但也貪圖虛榮心，愛吹牛，愛開玩笑。老獾在我心中也是印象深刻。它警告人們，社會是一個大家庭，人們應(yīng)該知道如何相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。正在這時，一只河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你！”鼴鼠說。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新，又變回了原來的蟾蜍……這本書教給我了許多知識。我喜愛朋友多多。后來我讀了《柳林風(fēng)聲》，更感受到了朋友的可貴。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。我喜愛朋友多多。機智善良的獾與愛跟人分享的河鼠。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費的壞習(xí)慣，改過自新，變得非常謙虛。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮，但是最后也改過自新，如同我們都有犯錯的時候，要勇于改正，才能收到大家的喜愛。勇敢的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有領(lǐng)導(dǎo)能力的獾成了好朋友。在讀的過程中，我一直想在，這樣情況下，我會怎么處理，我會和獾一樣智慧嗎？如果我的想法與獾不同，我便會停下來，回想自己處理問題的方式及出發(fā)點。我一邊讀書，一邊置身于仙境般的畫卷之中盡情遨游。在草原的另一邊，是一個大蟾宅，它的主人是個好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動物又有無數(shù)家產(chǎn)的蟾蜍。終于，它的車壞了，失去理智的它又去停車場偷，但這次它被抓了。聰明又實干的老獾用“地道戰(zhàn)”趕走了黃鼠狼。二是不能自尊自大，狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。從玩車到偷車，由入獄到逃跑，隨之被人追捕，正是這一系情節(jié)串起了大半本書，而另外三只動物對他的規(guī)勸則不時的交織其中。有一次，我和別人有一些沖突，我的朋友立馬挺身而出，幫我出頭，那一次我才知道友情是什么。格雷厄姆。后來，四個好朋友齊心協(xié)力，用智慧與勇氣，奪回了蛤蟆別墅，而癩蛤蟆也一改以前驕傲自大的壞習(xí)氣，成為了一個溫和謙遜的紳士。那么，鼴鼠和河鼠一定會盡自己的全力。癩蛤蟆的勇敢我很欣賞，也很值得我學(xué)習(xí)。 讀完了整本書，我對友誼，又有了深一步的理解。同學(xué)教你解題思路，你不聽，這就沒了友誼。這本書里一共寫了四個主角，其中一個小主角給我留下了深刻的印象。我覺得飆車不好，如果撞到別的小動物，那些無辜的小動物就很有可能被撞傷。當(dāng)小偷可不好。然后，蛤蟆很傲慢，成天一副天不怕地不怕的樣子，把自己都吹上了天。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。我們不應(yīng)該因為貪玩二耽誤了正經(jīng)事。書中描寫了四位“紳士”，實在是死活正在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物：勤勞、仄戰(zhàn)的鼴鼠，聰慧、樂天的河鼠，平靜、機警的老獾戰(zhàn)貪玩、實榮蟾蜍。果耽溺汽車他被誤認(rèn)為偷車賊，又果為天死喜好夸夸其講，成效得功了警察，被胡涂的法民判了重刑，下獄。同時他也樂于助人，念方設(shè)法，費盡心思地協(xié)助蟾蜍改失落夸夸其講戰(zhàn)貪玩的弊端；并出謀獻(xiàn)策，戰(zhàn)鼴鼠、河鼠一路協(xié)助蟾蜍奪回故鄉(xiāng)。幾天來 ，利用業(yè)余時間通讀了一遍此書（上海人民美術(shù)出版社出版 20xx年青少版），又在網(wǎng)上搜了一下相關(guān)的資料，感覺現(xiàn)在的文學(xué)作品，特別是外國文學(xué)作品的譯作，水平參差不齊，在日常選擇上，很是讓人困擾。這些低矮的格子窗，多半都不掛窗簾，屋里的人也不避諱窗外的看客。然而，有一扇拉上窗簾的小窗，在黑暗里，只顯出半透明的一方空白。他那圓滾滾的羽毛身子，甚至那些細(xì)細(xì)的羽尖，都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好，而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個朋友之間的友誼。《柳林風(fēng)聲》是一本妙趣橫生的童話，塑造了鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獺者五個動物形象——他們都生活在河岸或大森林旁邊，有樂同享，有難同當(dāng)。黃鼠狼。這本童話的文筆也很優(yōu)美，有許多的好詞好句。如果別人對你提出的建議對你的缺點有幫助的話，就要認(rèn)真聽取，不要自滿，認(rèn)為自己很了不起，一定要謙虛，因為“天外有天，人外有人”。所以，讓我們學(xué)會聽取別人的建議，讓自己在人生的路上不斷進(jìn)步!向前!Step up!Step up!Step up!讀柳林風(fēng)聲有感14今天，我又一次合上《柳林風(fēng)聲》這本書，這已經(jīng)是我第四次看完這本書了，但每次都看不厭，每次都有深刻的感受。通過閱讀，我充分體會到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報的因果報應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。不錯，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果?？戳诉@本書，我感慨萬千。因為我不想失去現(xiàn)在的這份快樂，這顆童心！讀柳林風(fēng)聲有感15暑假，《柳林風(fēng)聲》。從此蟾蜍迷上了汽車。在三位好朋友的幫助下，最后贏得了勝利，奪回了家園。因為它們都有一個共同的特點——團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助！第四篇：讀《柳林風(fēng)聲》有感《柳林風(fēng)聲》讀后感今年暑假，我看了許多書，其中一本我特別喜歡，它就叫《柳林風(fēng)聲》。他的伙伴有：熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠，老謀深算、狂妄自大的蛤蟆，運籌帷幄、有紳士風(fēng)度的獾，這些朋友們之間的友誼故事?？筛蝮s伸直了腰板坐在布滿石頭的大路上，眼珠子死死地盯著汽車消失的方向。結(jié)果可想而知，進(jìn)了監(jiān)獄。蛤蟆這種知錯就該的精神真值得我們學(xué)習(xí)。格雷厄姆的世界里，感受到了英國的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氣氛，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了河岸的四季生活。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，令人神往；那隨風(fēng)起舞的野樹林，令人難以忘懷，富有詩人般的老鼠，聰明的鼴鼠，憨厚而穩(wěn)重的獾和自高自大的癩蛤蟆在這片仙境般的森林中生活著??其中讓我印象最深刻的部分是第一集——“小河淌水”。讀了《柳林風(fēng)聲》里面的“小河淌水”這篇文章，讓我感到特別溫馨，尤其是鼴鼠和老鼠劃船的那個