【摘要】《邊城》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感受《邊城》表現(xiàn)的淳樸的人情美。2、了解《邊城》的文化內(nèi)涵。3、體會(huì)對(duì)人物細(xì)致入微的刻畫(huà)。課前預(yù)習(xí)一、資料庫(kù)1、[作者簡(jiǎn)介]沈從文(1902~1988),原名沈岳煥,湖南省鳳凰縣人。十三歲就參加預(yù)備兵訓(xùn)練,后正式入伍,其早期創(chuàng)作大多是寫(xiě)童年生活和青少年行伍生活,具有濃郁的湘西鄉(xiāng)土氣息。193
2024-11-28 23:00
【摘要】主備人:審核人:卓厚寶使用時(shí)間:年月日使用人:《祝?!穼?dǎo)學(xué)案(教師版)[目標(biāo)展示]1、訓(xùn)練概括小說(shuō)情節(jié)的能力。2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等塑造人物的方法,品味文章細(xì)節(jié)。3、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)封建禮教的罪惡
2024-11-28 02:54
【摘要】2015屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題微題型41.某無(wú)色溶液中只可能含有Na+、Ba2+、Cl-、Br-、SO、SO,對(duì)該溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下表:步驟操作現(xiàn)象(1)取少量溶液滴加幾滴石蕊試液溶液變藍(lán)(2)另取少量溶液滴加過(guò)量氯水,再加入CCl4溶液,振蕩,靜置上層無(wú)色,下層呈橙紅色(3)取(2)上層溶液,加入過(guò)量Ba(NO3)2
2025-06-07 23:41
【摘要】(一)高中課標(biāo)必背14篇1勸學(xué)《荀子》君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中(zhònɡ)繩,(róu)以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁(ɡǎo)暴(pù),不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省(xǐnɡ)乎己,則知明而行無(wú)
2024-11-03 07:08
【摘要】第一篇:2010高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案[精選] 2010高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案 小說(shuō)是一種通過(guò)完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫(xiě),塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會(huì)生活的文...
2024-10-15 14:24
【摘要】第一篇:【高考精品學(xué)案】2011高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:辨析并修改病句 2011年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:辨析并修改病句 一、考試說(shuō)明 《考試說(shuō)明》對(duì)本能力點(diǎn)的要求是:能夠“辨析并修改病句”...
2024-10-29 00:10
【摘要】組合練11 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句默寫(xiě)+新聞閱讀+作文立意(45分鐘 45分)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成1~3題。在________的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,園林藝術(shù)歷史悠久,________,有著豐富的主題思想和含蓄的意境。江南園林是中國(guó)古典園林的代表杰出,它解決了儒釋道等哲學(xué)、宗教思想,它________地滲透到人們的生活中,特色鮮明地折射出中國(guó)人的自然觀和人
2025-06-20 06:43
【摘要】河流專題 河流(與人類關(guān)系密切)----------高考命題的重點(diǎn)對(duì)象 水資源:農(nóng)業(yè)、工礦業(yè)、生活用水 水能:能源開(kāi)發(fā) 航運(yùn):地域聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 洪澇災(zāi)害:防洪、抗旱 三角洲、沿江平原、沖...
2024-11-14 23:53
【摘要】專題三名句名篇默寫(xiě)——不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰本專題先熟悉考情,掌握備考方向,然后根據(jù)考生出現(xiàn)的情況,編寫(xiě)了一些識(shí)記和默寫(xiě)技巧,并將情境式默寫(xiě)作為重難點(diǎn)進(jìn)行突破。最后,進(jìn)行集中訓(xùn)練,加強(qiáng)考生對(duì)名句的把握能力。本專題最為突出的是“備考知識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)”部分,從不同角度對(duì)同一課文進(jìn)行充分挖掘,以達(dá)到徹底理解文本的能力,希冀達(dá)到無(wú)論怎么出題,考生
2024-11-26 01:53
【摘要】第一篇:2018高考語(yǔ)文二輪專題檢測(cè)“成語(yǔ)題”專題檢測(cè)案 “成語(yǔ)題”新題型練習(xí)11.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,不正確的兩項(xiàng)是(),發(fā)人深思,同時(shí)也令人嘆服?。俊笆謾C(jī)控”在微信群里搶個(gè)紅包秀一...
2024-10-25 04:30
【摘要】第一篇:2015高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破語(yǔ)句的連貫得體 語(yǔ)言文字運(yùn)用 第二講)語(yǔ)句的連貫與得體 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)4~6頁(yè)) ,弄清各句之間的邏輯關(guān)系。。 ●重點(diǎn)字音 濡染(rú) 三匝(z...
2024-10-15 13:50
【摘要】學(xué)案9描寫(xiě)與敘事,關(guān)乎技巧與效果——小說(shuō)藝術(shù)技巧賞析題之要訣學(xué)案引語(yǔ)小說(shuō)作為一種敘事文學(xué),最主要的技巧是描寫(xiě)與敘事。圍繞這兩點(diǎn),高考經(jīng)常設(shè)題考查,描寫(xiě)技巧自不必說(shuō),近幾年對(duì)敘事技巧也開(kāi)始關(guān)注起來(lái)。二輪復(fù)習(xí),我們要扣住技巧與效果兩個(gè)考查重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化描寫(xiě)藝術(shù)賞析題的訓(xùn)練,充分關(guān)注敘事藝術(shù)賞析題的動(dòng)向。自學(xué)在前自我診斷閱讀下面的文字,完成文
2024-12-09 11:19
【摘要】練備考主打題1.(2021·江西省師大附中4月月考)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)王灣《次北固山下》中“____________,____________”兩句表現(xiàn)了時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律。(2)屈原《離騷》中“__________________,__________________”兩句用香草進(jìn)行自喻,說(shuō)明自己遭
2024-11-25 23:58
【摘要】學(xué)生學(xué)習(xí)的方案,教師備課的設(shè)計(jì)專題一力和直線運(yùn)動(dòng)【考綱解讀】從2011高考考綱來(lái)看,直線運(yùn)動(dòng)依然為高考命題的熱點(diǎn)之一。通過(guò)歷年高考試題的分析,不難發(fā)現(xiàn)近幾年高考題對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘,主要涉及基本概念和基本規(guī)律。按照考綱的要求,本專題內(nèi)容可以分成三部分,即:基本概念、勻速直線運(yùn)動(dòng);勻變速直線運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)圖象。其中重點(diǎn)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用。難點(diǎn)
2025-01-18 08:30
【摘要】第4講文本探究-2-探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)(民族心理、人文精神等),或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。具體題目可以是文本主旨的探究,也可以是情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等諸方面的探究。探究題不論怎么設(shè)問(wèn),回答時(shí)都不能脫離文本內(nèi)容任意發(fā)揮。-3-閱讀下面的文字,完成第1~3題。
2024-11-19 04:40