unit5 a2附反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 令語(yǔ)以介詞為主。 （ 3）游戲： Simon says 教師發(fā)出指令，學(xué)生執(zhí)行指令。 預(yù)設(shè)過(guò)程 設(shè)計(jì)意圖 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warmup/Revision） （ 1）日?？谡Z(yǔ)練習(xí)。 2 教師準(zhǔn)備 Let’s learn 部分的教學(xué)課件。 教學(xué) 準(zhǔn)備 1 教師準(zhǔn)備教材配套的錄音帶。 5 學(xué)生按小組準(zhǔn)備眼罩。 （ 2）學(xué)生倆人一組，表演 Let’s talk 部分的對(duì)話。如教師只說(shuō)： Put a pencilbox on your desk. 學(xué)生則不做任何動(dòng)作。 （ 3）教師出示準(zhǔn)備好的單詞卡片，讓學(xué)生逐個(gè)再次認(rèn)讀單詞。之后，讓猜東西的人和找東西的人一起說(shuō)說(shuō)此物的位置。反思本課教學(xué)，主要有以下幾處： 這次上課吸取了以前一些的教訓(xùn)， 采用多樣化的操練方式，突破重難點(diǎn)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1