【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第1課時空氣是由什么組成的2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出空氣是由(化學(xué)符號)和氮氣(化學(xué)符號)組成,其中約占空氣總體積15的結(jié)論。2.空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣
2025-06-19 20:51
【摘要】第九單元溶液學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、初步學(xué)會繪制固體物質(zhì)的溶解度曲線并會查閱溶解度曲線。3、了解氣體的溶解度及其影響因素。一、固體物質(zhì)的溶解度------用來度量___________________的大小。1、概念:固體物質(zhì)的溶解度是指在下,某固體物質(zhì)在溶劑里達到
2024-12-09 10:44
【摘要】第二單元我們周圍的空氣【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、混合物的區(qū)分、氧化反應(yīng)、方法、裝置、步驟等。過程與方法通過復(fù)習(xí)鍛煉學(xué)生的歸納能力,語言表達能力。情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識到把知識竄成竄的重要性,養(yǎng)成習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點】重點:氧氣的性質(zhì)和制取。難點:氧氣實驗室制取的方法【導(dǎo)
2024-12-09 10:45
【摘要】第一單元走進化學(xué)世界,你認(rèn)為不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()A、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)B、物質(zhì)的性質(zhì)和變化C、物質(zhì)的運動狀態(tài)D、物質(zhì)的制取和用途年代初,國際上提出了“預(yù)防污染”這一綠色化學(xué)新概念,下列各項中屬于綠色化學(xué)是()A、處理廢棄物B、
【摘要】金屬材料1.下列金屬的用途與性質(zhì)不相應(yīng)的是A.用銅做電線是由于其導(dǎo)電性良好B.用鎢做燈絲是因為其熔點高C.鐵制品表面鍍鉻是由于鉻硬且不易氧化D.用金做飾物是因為金的密度大2.()目前,南寧市正在進行地鐵建設(shè),修建地鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是()
2024-12-09 00:40
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo),并能概述空氣中各成分的含量。。。學(xué)習(xí)重點。。。大家一起來猜謎語:“說個寶,道個寶,說它寶貴到處有,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少?!边@個寶
2025-06-17 15:46
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo),并能概述空氣中各成分的含量。。。學(xué)習(xí)重點。。。大家一起來猜謎語:“說個寶,道個寶,說它寶貴到處有,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少。”這個寶
2025-06-16 12:04
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能化學(xué)的一個重要途徑是實驗,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。、呼出空氣的有關(guān)實驗操作。過程與方法;、表述實驗現(xiàn)象的能力;。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和描述能力【教學(xué)重難點】重點:初步學(xué)
2024-12-09 10:47
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、化學(xué)實驗現(xiàn)象的觀察和描述2、蠟燭及其蠟燭的燃燒的實驗探究3、探究培養(yǎng)學(xué)生對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和描述能力。過程與方法通過學(xué)生分組實驗使學(xué)生認(rèn)識到實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑;初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、表述實驗現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度與
【摘要】《課題1空氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解空氣的主要成分。2、通過空氣中氧氣含量的測定實驗,培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。學(xué)習(xí)重點空氣中氧氣含量的測定實驗學(xué)習(xí)難點空氣中氧氣含量測定的實驗的現(xiàn)象和注意事項教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備:大氣壓強的相關(guān)知識物質(zhì)性準(zhǔn)備:集氣
2025-01-18 04:10
【摘要】情景引入2023天津港“8·12”瑞海公司危險品特別重大火災(zāi)爆炸事故向天津港“8·12”火災(zāi)爆炸事故中犧牲的消防戰(zhàn)士致敬!,增強安全意識,提高運用化學(xué)知識解決實際問題的能力。、緩慢氧化和爆炸發(fā)生的條件,認(rèn)識防火滅火、防范爆炸的措施。,學(xué)習(xí)對獲得的事實進行
2024-12-29 00:27
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)------穩(wěn)定性、可燃性、還原性2、知道單質(zhì)碳的用途過程與方法通過實驗事實使學(xué)生明白碳的化學(xué)性質(zhì)的活潑和穩(wěn)定都是相對的。情感、態(tài)度與價值觀通過對碳的不同單質(zhì)有不同用途的探討探究,體會物盡所用、人盡其才的道理【教學(xué)重難點】重
2024-12-09 10:46
【摘要】課題1空氣第二單元我們周圍的空氣1.很久以前,人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)。2.18世紀(jì)70年代,瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史3.1774年,法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣。空氣發(fā)現(xiàn)史,英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀
2025-06-17 23:08
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現(xiàn)象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內(nèi)的水無法上升到頂部?扇扇子會覺得涼快?車胎打氣后會鼓起來都是因為有空氣存在感知經(jīng)典拉瓦錫研究空氣成分所用的實驗裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
【摘要】(第二課時物質(zhì)的性質(zhì))思考:觀察一瓶酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,說出酒精有哪些性質(zhì)?顏色:狀態(tài):氣味:密度:水溶性:易點燃時在空氣中:無色液體
2024-12-08 00:44