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江南大學(xué)全日制藝術(shù)碩士(mfa)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案-預(yù)覽頁

2024-11-09 22:27 上一頁面

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【正文】 與研究結(jié)合,注重在社會(huì)實(shí)踐和科研實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有寬廣胸懷、國際視野、品德高尚、一專多能的全面素質(zhì)。開題報(bào)告應(yīng)以文獻(xiàn)綜述報(bào)告為基礎(chǔ),主要介紹選題意義、國內(nèi)外研究進(jìn)展、實(shí)施方案,預(yù)期成果和計(jì)劃安排。八、實(shí)踐教學(xué),教育管理碩士研究生必須保證不少于六個(gè)月的實(shí)踐教學(xué),采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于一年。第三篇:中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)為繁榮和發(fā)展我國文化事業(yè),不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求,健全和完善國家藝術(shù)專門人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要的具有較高水平的藝術(shù)創(chuàng)作技能、審美能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力、表現(xiàn)力,能夠勝任本專業(yè)的各種藝術(shù)表現(xiàn)形式的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。整個(gè)培養(yǎng)過程不超過4年,其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1年半。公共課旨在提高學(xué)生的審美體驗(yàn),增強(qiáng)其理解作品、表現(xiàn)作品和把握作品風(fēng)格的能力;專業(yè)課旨在提高學(xué)生專業(yè)技能和綜合修養(yǎng),使學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平從實(shí)踐和理論修養(yǎng)兩方面都得到提高;選修課旨在全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。選修課程的考核分為考試和考查兩種。考核不及格者,經(jīng)導(dǎo)師同意后,允許補(bǔ)考一次。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的畢業(yè)作品是專業(yè)實(shí)踐能力的專門展示,作品應(yīng)體現(xiàn)較強(qiáng)的專業(yè)水平,并具有一定的展示規(guī)模,各專業(yè)結(jié)合本專業(yè)的具體情況,制定詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),成績按百分制記分。七、授予證書條件通過所有課程考核、修滿規(guī)定課程門數(shù)及學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)作品規(guī)定要求,并通過論文答辯者,經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)討論通過,授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位證書。二、培養(yǎng)年限。公共課為必選課,學(xué)位課和選修課在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)各自的研究方向、學(xué)術(shù)背景和各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案要求進(jìn)行選課。,還必須補(bǔ)修2~4門本科主干課程,不計(jì)入總學(xué)分。四、培養(yǎng)方式,研究生在掌握基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專門知識(shí)基礎(chǔ)上,導(dǎo)師應(yīng)加強(qiáng)其解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。,也可由導(dǎo)師指定到有關(guān)生產(chǎn)或科研單位進(jìn)行。五、考核方式及要求、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)論文等環(huán)節(jié)都必須進(jìn)行考核。對(duì)于學(xué)習(xí)成績差、缺乏科研能力和解決實(shí)際問題能力、不安心學(xué)習(xí)及其他不宜繼續(xù)培養(yǎng)者,終止學(xué)習(xí),按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍處理。學(xué)位論文要求基本概念清楚、立論正確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算正確、圖表清晰、語句通順,學(xué)術(shù)上有一定的深度,能反映出作者具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專門知識(shí)。八、論文答辯及學(xué)位授予,取得規(guī)定學(xué)分,成績合格(其中專業(yè)學(xué)位課平均成績必須達(dá)到70分),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成學(xué)位論文。申請(qǐng)時(shí)填寫學(xué)位申請(qǐng)書,向校研究生處申請(qǐng)論文答辯。,經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意,在三個(gè)月至一年內(nèi)完成論文修改,可申請(qǐng)?jiān)俅疝q一次。1.擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。三、考試方式考生必須達(dá)到當(dāng)年學(xué)校劃定的初試合格分?jǐn)?shù)線,通過學(xué)校組織的復(fù)試,擇優(yōu)錄取。、必修課、學(xué)位課和選修課。技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)2學(xué)分,計(jì)算機(jī)應(yīng)用1學(xué)分,信息檢索與利用1學(xué)分。每個(gè)研究生在論文研究階段,結(jié)合論文工作,至少做二次學(xué)術(shù)交流報(bào)告(含開題報(bào)告),并提交書面材料,經(jīng)導(dǎo)師考核合格后,計(jì)2學(xué)分。六、培養(yǎng)方式、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文工作相結(jié)合的原則,研究生在掌握基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專門知識(shí)基礎(chǔ)上,導(dǎo)師應(yīng)加強(qiáng)其解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。在第三學(xué)期完成開題報(bào)告,開題論證至少有三位同行專家參加評(píng)審。導(dǎo)師及指導(dǎo)小組配合學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究生進(jìn)行政治思想教育和人文精神教育,培養(yǎng)研究生的科研素質(zhì)和人文素養(yǎng)。,在第三學(xué)期,對(duì)研究生思想政治、業(yè)務(wù)能力(包括課程學(xué)習(xí)情況,論文開題情況,實(shí)驗(yàn)操作能力等)、身體健康等方面進(jìn)行全面考核,選優(yōu)汰劣。論文的內(nèi)容可以是:工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)、工程管理等。與他人合作或在前人基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究的課題,必須在論文中明確標(biāo)注。(2)其他符合以下學(xué)位授予論文發(fā)表要求的研究生,可以申請(qǐng)兩年半畢業(yè):在公開發(fā)行的雜志(有CN、ISSN刊號(hào))上以江南大學(xué)為責(zé)任作者單位,研究生以第一作者或?qū)熓堑谝蛔髡哐芯可堑诙髡撸l(fā)表(含接受)一篇與課題內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。論文除經(jīng)導(dǎo)師寫出詳細(xì)的評(píng)閱意見外,還應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評(píng)閱。,由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)組織學(xué)位評(píng)定,做出是否建議授予學(xué)位的決定,校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)和學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的意見,做出是否授予學(xué)位的決定。本方案從2011級(jí)研究生開始執(zhí)行,由生物工程學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力,能夠較快承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型專門人才。全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)共分三個(gè)主要環(huán)節(jié),即課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文,其中課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)采用學(xué)分制進(jìn)行量化考核,要求總學(xué)分不低于32學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不低于27學(xué)分,必修環(huán)節(jié)5學(xué)分(其中實(shí)踐環(huán)節(jié)3學(xué)分)。課程總學(xué)分(不含必修環(huán)節(jié))最低要求27 學(xué)分,分基礎(chǔ)理論課、專業(yè)課程、公共課程三種:(1)基礎(chǔ)理論課:以數(shù)學(xué)課程為主,全校設(shè)6門課程,由碩士生根據(jù)需要選修2門。其中:公共必修類課程包括:政治理論課2門,外語1 門;公共選修類課程設(shè)置若干門,由碩士生根據(jù)需要選修。(2)教學(xué)過程要重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。(1)專業(yè)實(shí)踐時(shí)間我校全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生在校期間必須參加不少于半年的專業(yè)實(shí)踐,應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)不少于一年。① 由校內(nèi)導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的現(xiàn)場(chǎng)科研課題,安排學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。研究生應(yīng)于第1學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起制訂并上網(wǎng)提交《太原理工大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐和選題計(jì)劃表》(簡稱“專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表”)。學(xué)院應(yīng)組織由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人參加的專業(yè)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì),由學(xué)生本人匯報(bào)本人的專業(yè)實(shí)踐工作,指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作量、綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位的反饋意見等,按“百分制”評(píng)定并在網(wǎng)上錄入成績。學(xué)位論文須獨(dú)立完成,要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。(二)各培養(yǎng)單位應(yīng)組織本單位導(dǎo)師及管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教研【2009】1號(hào)文《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》的通知精神,為培養(yǎng)方案的制訂奠定基礎(chǔ)。2011年12月19日
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