【正文】 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，與學(xué)術(shù)型研究生有所不同，應(yīng)突出全日制工程碩士研究生社會實(shí)踐能力、應(yīng)用能力、適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。工程碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)?；緦W(xué)制為2年，超過基本學(xué)制的學(xué)習(xí)期間不再享受各類獎學(xué)金，學(xué)習(xí)年限超過5年者，需要重新按年度交費(fèi)學(xué)習(xí)（延長期每年繳納學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按本專業(yè)當(dāng)年同類全額繳費(fèi)研究生的標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)）。具體要求為：1．擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。第一條培養(yǎng)目標(biāo)工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合式高層次工程技術(shù)和工程管理人才。第二條學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)年限采用全日制學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐教學(xué)是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實(shí)習(xí)，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。凡有全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)領(lǐng)域必須制定本領(lǐng)域的全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案。第五條培養(yǎng)計劃1．碩士生的個人培養(yǎng)計劃必須根據(jù)本學(xué)科培養(yǎng)方案的要求制定，培養(yǎng)計劃包括課程計劃和論文計劃。3．碩士生的培養(yǎng)計劃是導(dǎo)師指導(dǎo)碩士生學(xué)習(xí)的依據(jù)，也是對碩士生畢業(yè)和授予學(xué)位進(jìn)行審核的依據(jù)。教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究，教學(xué)過程要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和創(chuàng)新能力，增長實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)位課指公共學(xué)位課和專業(yè)必修課，非學(xué)位課指指定選修課和專業(yè)選修課。工程碩士公共課中政治理論課開設(shè)“自然辯證法”（2學(xué)分）；外國語課開設(shè)“基礎(chǔ)英語”（3學(xué)分）、專業(yè)英語（1學(xué)分）。專業(yè)英語教學(xué)模式不作統(tǒng)一要求，各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況自行確定。第七條文獻(xiàn)綜述與開題報告文獻(xiàn)綜述以行業(yè)技術(shù)發(fā)展與工程應(yīng)用為主要內(nèi)容，要求查閱大量與選題有關(guān)的近五年的專業(yè)文獻(xiàn)，其中要有一定比例的外文資料，綜述內(nèi)容包括本研究課題相關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平、待進(jìn)一步研究的問題、研究的目的意義及應(yīng)用前景。第九條學(xué)位論文論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景，可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。答辯委員會應(yīng)由3～5位與本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成。上述材料經(jīng)審查合格者，其學(xué)位論文方可提交校學(xué)位評定委員會討論。第二篇：085237工業(yè)設(shè)計工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(2013全日制)要點(diǎn)廣州大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位工程碩士培養(yǎng)方案（2012級工業(yè)設(shè)計研究生使用）一、專業(yè)學(xué)位類別、學(xué)制、學(xué)習(xí)方式專業(yè)學(xué)位類別代碼： 0852 專業(yè)學(xué)位類別名稱： 工程碩士專業(yè)領(lǐng)域代碼： 085237 專業(yè)領(lǐng)域名稱： 工業(yè)設(shè)計學(xué)制：二年 學(xué)習(xí)方式：全日制二、專業(yè)領(lǐng)域介紹：廣州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)，屬廣東省特色專業(yè)和校級特色專業(yè)。出版專著2部，在國內(nèi)權(quán)威刊物發(fā)表論文（作品）二十多篇（幅）。多年來為百余家企業(yè)提供各種工業(yè)設(shè)計及技術(shù)服務(wù)，為萬寶、美的、永華、TCL、東菱、東鵬、德高、達(dá)洋、芬尼克茲等企業(yè)廠家設(shè)計產(chǎn)品數(shù)百件。本專業(yè)具有模型制作、快速成型、木工加工等實(shí)驗(yàn)分室，校外實(shí)踐基地，形成了穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地資源庫，為實(shí)踐教學(xué)構(gòu)建了廣泛的實(shí)習(xí)基地。辦學(xué)20年來，本學(xué)科方向有省級特色專業(yè)1項(xiàng)，國家省級項(xiàng)目3項(xiàng)，市級項(xiàng)目3項(xiàng)，校級項(xiàng)目3項(xiàng)，校級特色專業(yè)1項(xiàng)，校級精品課程1門，出版專著5部，專利19項(xiàng)，發(fā)表論文32篇，建立實(shí)踐基地12個，專業(yè)圖書10萬余冊。具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和高水平的藝術(shù)創(chuàng)作能力，具有較強(qiáng)的理解能力與表現(xiàn)力。四、培養(yǎng)方式（一）充分利用我院與企業(yè)、產(chǎn)學(xué)研基地緊密關(guān)系的有利條件，探索工業(yè)設(shè)計工程型人才培養(yǎng)的新路徑。（四）探索“雙導(dǎo)師”制的有效實(shí)現(xiàn)形式，完善任課教師、指導(dǎo)教師的遴選、聘用、培訓(xùn)、評價和激勵等。六、課程教學(xué)大綱“廣州大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生課程教學(xué)大綱”另附七、實(shí)踐學(xué)習(xí)規(guī)劃1．實(shí)踐學(xué)習(xí)時間不少于1年，可以安排在企業(yè)（主要是設(shè)計公司和企業(yè)），也可以參加導(dǎo)師的應(yīng)用研究課題。2．學(xué)位論文字?jǐn)?shù)一般不少于2萬字，并符合碩士研究生論文規(guī)范要求。學(xué)位論文由2位專家評閱；答辯委員會由3~5位專家組成；評閱人和答辯委員均應(yīng)有來自工礦企業(yè)或?qū)嶋H工程單位的專家；修完規(guī)定的全部課程成績合格，且學(xué)位論文評閱合格方能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。十、校外實(shí)踐基地情況各專業(yè)方向須建立相應(yīng)的校外實(shí)踐基地，研究生的指導(dǎo)實(shí)行“雙導(dǎo)師”制。勞森著(英|譯者:龔愷，江蘇科技出版社2007年《藝術(shù)哲學(xué)》丹納著（法），彭笑遠(yuǎn)編譯，北京出版社2007年《設(shè)計美學(xué)》徐恒醇著，清華大學(xué)出版社，2006年《設(shè)計藝術(shù)心理學(xué)》柳沙編著，清華大學(xué)出版社，2006年《天工開物》宋應(yīng)星著（明朝），上海人民出版社，2010年《設(shè)計程序與設(shè)計管理》劉瑞芬編著，清華大學(xué)出版社，2006年《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》（上、下）李硯祖編著，清華大學(xué)出版社，2006年《設(shè)計與法規(guī)》陳汗青、萬仞編著，化學(xué)工業(yè)出版社，2004年1《工業(yè)設(shè)計市場營銷學(xué)》趙真著，北京理工大學(xué)出版社，2006年1《產(chǎn)品設(shè)計與實(shí)踐》佘玉亮//陳震邦，機(jī)械工業(yè)出版社2008年1《事理學(xué)論綱》柳冠中編著，中南大學(xué)出版社2006年1《用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計》羅仕鑒，朱上上編著，機(jī)械工業(yè)出版社2010年1《考工記譯注》聞人軍譯注，上海古籍出版社2009年1《》柳冠中著,黑龍江科技出版社1996年1《1945年以來的設(shè)計》彼得具體要求如下：（1）工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會主義發(fā)展服務(wù)。（5）具有健康的身心。要突出專業(yè)學(xué)位的應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)研究生分析和解決問題的技能。學(xué)位論文由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與企業(yè)經(jīng)單位推薦的業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的具有高級技術(shù)職稱的人員聯(lián)合指導(dǎo)。高分子化工：聚合反應(yīng)工程、高分子合成技術(shù)、高聚物結(jié)構(gòu)與性能、精細(xì)高分子、功能高分子材料。論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。丙方因故退學(xué)或終止學(xué)業(yè)，其工作安排由甲方負(fù)責(zé)。丙方如退學(xué)或終止學(xué)業(yè)，所交費(fèi)用概不退還。本協(xié)議書未盡事宜由三方協(xié)商解決。（三）能綜合運(yùn)用法律和其他專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力，達(dá)到有關(guān)部門相應(yīng)的任職要求。四、培養(yǎng)方式（一）重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，著重理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。（四）必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課不得低于總科目的80%。（二）實(shí)踐教學(xué)（15學(xué)分）實(shí)踐教學(xué)時間不少于1年。職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維、職業(yè)語言、法律知識、法律方法、職業(yè)技術(shù)等方面的法律職業(yè)從業(yè)技能，培養(yǎng)內(nèi)容主要表現(xiàn)為：面對社會現(xiàn)象（包括各種事案），能夠運(yùn)用職業(yè)思維和法律原理來觀察、分析、判斷和解決；較熟練地運(yùn)用法律術(shù)語；較全面地掌握基本的法律知識與法學(xué)知識；較熟練地掌握和運(yùn)用基本的法律解釋方法，能夠在個案中進(jìn)行法律推理；較熟練地把握各類訴訟程序，能夠主持訴訟程序，進(jìn)行調(diào)查與取證；較熟練地從事代理與辯護(hù)業(yè)務(wù)，從事非訴訟法律事務(wù)(如法律咨詢、談判、起草合同)以及法律事務(wù)的組織與管理；有起草規(guī)范性法律文件的一般經(jīng)驗(yàn)。法律碩士學(xué)位論文應(yīng)以法律實(shí)務(wù)研究為主要內(nèi)容，但不限于學(xué)術(shù)論文的成果形式。六、學(xué)位授予學(xué)位論文必須由三名本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱，其中必須有一位校外專家或?qū)W者；學(xué)位論文答辯委員會成員中，一般有一至兩名實(shí)際部門或校外具有高級專業(yè)技術(shù)職