【正文】 行教學(xué)，這樣借助多媒體學(xué)生就更直觀、更形象的接受一些新知識，我還利用網(wǎng)絡(luò)查閱一些相關(guān)的資料和文件，比如在網(wǎng)上看視頻教學(xué)，參考同行人的教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣使我的教學(xué)可以從多方位多角度來進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生留出更多的空間，幫助學(xué)生確立自主的尊嚴(yán)和獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。本人積極參與教研教改活動(dòng)，所寫論文《情商在體育教學(xué)中的作用》2010年4月在《探索與交流》上出版。年首次職務(wù)聘任評聘為中學(xué)二級教師，年月評聘為中學(xué)一級教師。擔(dān)任初中化學(xué)課教學(xué)十七年，教學(xué)質(zhì)量始終保持在全縣所初中的前五名，先后發(fā)表教學(xué)、教研論文十余篇，其中《》在《》雜志上發(fā)表，被評為縣級教學(xué)能手，是教育 1 學(xué)會(huì)教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。由于本人工作成績顯著，年月被市教育局授予“明星校長”稱號，同年月當(dāng)選為縣屆人民代表大會(huì)代表，并連續(xù)兩次當(dāng)選為鎮(zhèn)人民代表大會(huì)代表，多次被縣政府授予優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者稱號。在中學(xué)一級教師任期年里，在擔(dān)任副校長期間，除搞好學(xué)校管理工作外，始終堅(jiān)持帶好課，而且每學(xué)年兼課課時(shí)達(dá)到260節(jié)，深入課堂聽課，每學(xué)年聽課不低于40節(jié)。在任職期內(nèi)，先后四次參加國家、省、市校長培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極撰寫論文，其中論文《》獲得省級優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校管理能力。4第三篇：晉升一級教師思想工作總結(jié)晉升一級教師思想工作總結(jié)本人現(xiàn)年53歲，任教33年，任現(xiàn)職17年，1986年7月城固師范學(xué)校后分配到南鄭縣南海湘水中學(xué)任教，在山區(qū)工作16年，2001年8月從高家?guī)X中學(xué)調(diào)入南鄭縣歇馬九年制學(xué)校任教至今。一、做一個(gè)富有愛心的教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。分別在2001年和2010年的考核中評為優(yōu)秀，在2011年9月被大河坎鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教師。四、做一個(gè)優(yōu)秀的班主任在擔(dān)任班主任工作期間，注重學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和理想教育，注重對學(xué)生的德育教育和法制教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、合作精神及競爭意識，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)，多次被評為先進(jìn)班集體。其中，1993年3月至2000年2月在小學(xué)及初中部擔(dān)任校長X年，黨支部書記X年。1995年10月認(rèn)定為一級教師（原小學(xué)高級教師）。二、工作業(yè)績和獲獎(jiǎng)情況履職以來，我嚴(yán)格要求自己，按照一級教師的崗位職責(zé)，勤奮工作，在實(shí)踐中大膽嘗試，敢于創(chuàng)新，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有計(jì)劃、按步驟地完成了教育教學(xué)工作，并取得了優(yōu)異的成績。論文獲獎(jiǎng)情況：本人撰寫的《加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)》論文在2006年XX省教育科研論文競賽中榮獲三等獎(jiǎng)；本人撰寫的《農(nóng)村寄宿制小學(xué)養(yǎng)成教育創(chuàng)新思路》論文在2013年第二十八屆XX州青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲XX州教育局等行政部門的三等獎(jiǎng)表彰。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)。把教師的職業(yè)道德牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。三、教育教學(xué) 教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，此項(xiàng)工作是通過教師和學(xué)生的雙邊活動(dòng)來完成，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞取決于“導(dǎo)演者”——教師。備課時(shí)，不僅備教材還備學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)他們采用適合自己的方法學(xué)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正。“推尖——促中——轉(zhuǎn)后”工作的有效開展，調(diào)動(dòng)了一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，形成一種競爭意識，誰也不甘落后，形成一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)推動(dòng)力。四、班主任工作我自走向講臺XX年來，一直承擔(dān)班主任工作，“天行健君子自強(qiáng)不息，地勢坤君子厚德載物。我與科任教師和家長配合，共同制定出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育。在抓整體的同時(shí)，我還認(rèn)真做好“推尖——促中——轉(zhuǎn)后” 工作，對尖子生，我實(shí)行高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，對后進(jìn)生，我則努力挖掘他們的“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少批評，勤家訪，課余與他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，并幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。（2）在人生旅途中我努力地為人民做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)希望社會(huì)家庭越來越好，國家民族越來越好，世界越來越好！四、結(jié)語在一級教師崗位的十八年來，我始終把教書育人作為自己的神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和黨的章程嚴(yán)格要求自己，把學(xué)生的健康有序發(fā)展作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第五篇：晉升一級教師職務(wù)工作總結(jié)晉升一級教師職務(wù)工作總結(jié)我叫ＸＸＸ，系ＸＸ中學(xué)一名英語教師。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益。首先，作為一名教育工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。注意培養(yǎng)學(xué)生的英語創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結(jié)合起來，在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法；積極參與教育教學(xué)科研，堅(jiān)持課題研究。四、教學(xué)教研實(shí)績從教17年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。另外，本人還愛好多樣、涉獵廣泛，例如在全校教學(xué)課件制作大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。