教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃及措施（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 平不斷提高。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點，力爭使人員素質(zhì)得到提升。8月參加市暑期教科研培訓(xùn)9月專家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。她們能相互學(xué)習(xí)，積極的團(tuán)隊工作氛圍正在形成。同時02年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏。由于對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn)，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。集體教學(xué)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學(xué)活動的能力。通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。（二）1－2年成熟型教師培訓(xùn)目標(biāo)：提高2－3年新教師駕馭新教材的理解與運(yùn)用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容：崗位職責(zé)、職業(yè)道德培養(yǎng)、行為規(guī)范等規(guī)章制度業(yè)務(wù)技能方面：如教學(xué)活動設(shè)計、技能技巧培訓(xùn)如何與家長溝通，做好家長工作保育護(hù)理工作、衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)等東居幼兒園 2012年1月第三篇：教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃為了切實把教師培訓(xùn)工作落到實處,促進(jìn)課程改革順利推進(jìn)，全面實施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際，制定本教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實關(guān)于“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德業(yè)務(wù)水平，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求，以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊伍，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。注重兩個“實”，即：一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實處，真抓實干，不搞形式，不走過場。結(jié)合教師師德師風(fēng)整頓的要求，通過集中培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)，開展專題討論、師德論壇、撰寫心得體會等形式進(jìn)行。新課程。新技術(shù)。目前，我鎮(zhèn)師資水平結(jié)構(gòu)不合理，年齡老化，部分學(xué)科出現(xiàn)緊缺等因素，成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展的瓶頸。（三）基本訓(xùn)練各校要利用繼續(xù)教育的平臺，加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練，要積極做好以賽促學(xué)，一對一開展好以老帶新活動，普通話演講技能競賽活動，優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動，優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評比活動等，為師生搭建一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，使師生們在樂中學(xué)，在教中學(xué)，在用中學(xué)，促進(jìn)教師快速成長。目前，我校圖書館的建設(shè)設(shè)施較先進(jìn)，藏書量大，隨之而來的是圖書館的業(yè)務(wù)量加大，書刊的流通率高。三、培訓(xùn)重點本次培訓(xùn)，定時對圖書管理員進(jìn)行圖情教育，管理工作的培訓(xùn)，培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高他們的管理水平，擔(dān)任起協(xié)助圖書工作人員工作的職責(zé)。開設(shè)圖書館藏書的工作及分類的知識講座。了解館內(nèi)從上到下、從左到右的排列法。(二)、閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)圖書館每學(xué)期都開展讀書活動，深受學(xué)生的歡迎。圖書與圖書館知識的介紹。總之，搞好圖書管理員的培訓(xùn)工作，提高圖書管理員的圖書管理工作的能力，有利于推動圖書館的工作，讓我們的圖書館越辦越好。使廣大教師努力成為業(yè)務(wù)、科研、技能全方位發(fā)展的全能型教師。（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。加強(qiáng)教師的教育科研理論的學(xué)習(xí)，樹立“科研興?！薄ⅰ翱蒲写俳獭钡乃枷?，懂得教育科研工作對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校知名度的重要性，才能為學(xué)校全面開展教育科研工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。（4）努力實現(xiàn)“集體備課”與“課題研究”一體化。（三）加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用能力水平，是提高課堂教學(xué)效率的有效手段，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。做到每次校本培訓(xùn)有組織、有主題、有針對、有實效，活動前有計劃、有方案，活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)的制度。四、完善評比、檢查、獎懲制度 其主要措施：成立學(xué)校師訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，吸收學(xué)科帶頭人參加。鐵河中學(xué)
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