教師師德培訓(xùn)心得體會范本-預(yù)覽頁
【正文】 。因此我按照每類方法進(jìn)行，從小事抓起，發(fā)現(xiàn)問題決不姑息遷就，要給他們擺事實(shí)、講道理，及時改正。奮發(fā)’,。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師，是一個用愛書寫的稱謂；教師，是一個用責(zé)任支撐起的身軀?！懊褡宓南Ｍ诮逃?，教育的希望在教師”作為一名人民教師，首要的任務(wù)便是傳承中華民族五千年的博大精深的中華文化，并把它發(fā)揚(yáng)光大。四、做一名合格的人民教師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)。高水平、高素質(zhì)的教師不僅取決于教師的學(xué)歷學(xué)位、學(xué)術(shù)水平，更重要的是取決于他的文化素養(yǎng)。“必以修身為本，然后師道立”，古人教育我們，一定要以修身為根本，才能使師道樹立起來。第三篇：教師師德培訓(xùn)心得體會師德培訓(xùn)心得體會中國人自古重視品德修養(yǎng)，宋代司馬光曾說過：“才者，德之資也；德者，才之師也。今年暑假，在教委和學(xué)校的組織下，我參加了一次受益匪淺的師德培訓(xùn)。第一，教師應(yīng)對教育事業(yè)懷有始終不渝的熱情和熱愛。同時，對待教學(xué)還應(yīng)灌注自己盡可能多的熱情，充分帶動教學(xué)氣氛與學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。因此，教師一定要時刻為學(xué)生作出好的榜樣，嚴(yán)于律己，一言一行都要作出好的表率。教師應(yīng)與學(xué)生平等相待，多關(guān)心學(xué)生心理訴求。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師的基本要求，也是將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確有效傳授給學(xué)生的必備手段。為人師表，師德師風(fēng)在教學(xué)過程中占據(jù)極為重要的地位，作為教師唯有不斷提高自身素質(zhì)能力，才能在教學(xué)崗位上培育出更為優(yōu)秀的學(xué)生，為國家的教育事業(yè)做出新的成就。夫唯不爭，故無尤。水至柔至弱，滴水能穿石。師德，就融入在平平淡淡的工作中，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。只有這樣，他才會在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時，收獲桃李芬芳，實(shí)現(xiàn)人生自我。同事從《水知道答案》一書中幫我 1找到了方向，再加上領(lǐng)導(dǎo)對“師德如水”的一番闡述讓我知道了其中的真諦，從此更加堅定了我做事的信念！如今我只須記住一點(diǎn)：有人說，孩子就像一張白紙，你在上面怎么規(guī)劃，他就會向著怎樣的方向發(fā)展。我的一個個今天筑成了學(xué)生的一個個輝煌的明天，師愛如水，如水般無時無刻無所不在，這是最偉大的愛！上善若水的明證！心中有愛，教育怎會缺少情感？師愛如水，教育怎能不利于每個學(xué)生？第五篇：教師師德培訓(xùn)心得體會教師師德培訓(xùn)心得體會教師師德培訓(xùn)心得體會1正式工作后，我對這個職業(yè)有了更真實(shí)的認(rèn)識。如果光有能力，但卻沒有教師道德，那極可能就是下一個紅黃藍(lán)。其次，教師必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，要對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教師團(tuán)體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。最后就是要有良好的作風(fēng)，堅持真理、工作積極、平等待人、團(tuán)結(jié)互助。教師師德培訓(xùn)心得體會26月25日，我們聽取山東師范大學(xué)博士研究生導(dǎo)師魏薇教授有關(guān)教師師德、教師文化、教師倦怠與心理調(diào)適幾個方面的內(nèi)容。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。教師要善于從師德修養(yǎng)的角度發(fā)現(xiàn)問題和分析問題；善于從自我教學(xué)行為的變化改善師德修養(yǎng)?；叵肫疬@幾年報刊電視上對教師的一些負(fù)面報道，往往探討的不是一個教師的教學(xué)水平如何，而是關(guān)注一個教師的`言行帶給學(xué)生的不良影響。通過魏教授的講座，我認(rèn)為在新時期，作為一名教師首先應(yīng)以愛心為教育前提，熱愛學(xué)生，樹立以學(xué)生為本的思想；其次以廣博的知識增強(qiáng)教育的力量，教師要有精湛的業(yè)務(wù)水平，主動學(xué)習(xí)新知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，第三，以獨(dú)立的現(xiàn)代人格影響學(xué)生素質(zhì)，師德高尚，為人師表。
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