【正文】 最后，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下取得成功。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同，無限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn)。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。終于，在第一次的月考中，我失敗了。那一次，讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了，坦然面對(duì)或許就是成功。雖然我沒有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使荊刺會(huì)給我?guī)碓俣嗟拇煺郏乙矔?huì)坦然面對(duì)。第五篇：：成長(zhǎng)需要挫折（本站推薦）成長(zhǎng)的作文成長(zhǎng)需要挫折貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?，我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。雙目失明，那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。因?yàn)?，在挫折的背后是成功的曙光，?duì)此我有親身的體會(huì)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說法。那時(shí)的我才覺得，每天是那么開心、自豪，快樂。那是我自打出世之來，最令我歡喜的一場(chǎng)雨。再轉(zhuǎn)向窗外，正瞧見一棵挺拔的樹頂風(fēng)而立，那棵樹定是外婆所說的“做壞事的小孩子”吧，我暗暗地想。只是想起那小時(shí)候?qū)τ晔侨绱巳绱说乜释?，有點(diǎn)崇拜的感望，長(zhǎng)大后卻避“雨”如避“雷”，難不成，長(zhǎng)大后倒是怕起雨來了嗎？我想回答不，卻又被一陣猛烈的風(fēng)雨驅(qū)趕到了屋檐下，接著，搬出了長(zhǎng)大的壞處與優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)對(duì)著劃去，長(zhǎng)大了，責(zé)任負(fù)擔(dān)加重了，卻收獲了意想不到的珍貴的經(jīng)驗(yàn)；長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不用依靠父母，我會(huì)更有成就感；長(zhǎng)大了，不會(huì)拉扯父母的衣袋要這買那了，讓我明白，沒有不勞而獲的事情??回過神來，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停下了，街頭還遺留著淡淡的霧氣，能夠清楚地聽到積水滴落的“滴答”聲。她背負(fù)的主要責(zé)任是盡自己的能力，盡量讓弟弟和奶奶過得好一些。我突然覺得，與她相比，我做的這些又算得了什么呢？不過是偶爾心血來潮時(shí)洗洗衣服、做做飯菜而已，又有什么好驕傲的呢？我大部分時(shí)間都是享受衣來伸手飯來張口的生活，難道我們城里人生下來就是享受的嗎？農(nóng)村人生來就是做苦差事的嗎？不是！是他們?cè)敢鉃榧彝ジ冻?，勇于為家庭承?dān)責(zé)任！難道我們就不應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的這種精神嗎？成長(zhǎng)，的確是一種責(zé)任，但它更多的是為了自己。人們都說：“青春是美麗的，是多姿的，”那么?！澳?，你，你沒事吧？”弟弟一邊語無倫次地問我，一邊過來摸我的額頭。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人一個(gè)夏天的夜晚，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，仰望蒼彎，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我由此聯(lián)想到人生的短暫。我想起了剛才的流星，同樣，它也只有一次生命?！倍拍羺s認(rèn)為“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”我比較贊同杜牧的觀點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)羽生活的那個(gè)時(shí)代，我常會(huì)搖頭嘆氣，無奈地說:“時(shí)無英格，使豎子成名。爸爸常對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽者，厚積薄發(fā)，沉默才是金。其實(shí)，靜下心來想，人人都害怕困惑，然而沒有困惑，就沒有徹悟時(shí)的痛快。成長(zhǎng)中不能沒有困惑——沒有困惑，又怎么能有成長(zhǎng)呢？有一種浪漫叫成長(zhǎng)拜別童年的幼稚純真，走向青春的絢爛斑斕。上了初中的我，心緒仿佛如剛上一年級(jí)的幼孩——對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫。每日沒有一絲休息的縫隙，課間不是衛(wèi)生間就是辦公室?？晌?，卻變成縮頭烏龜了。其實(shí)故事很簡(jiǎn)單，也沒有那么悲慘，只是我看見撿拾我們小區(qū)廢品的人家的孩子——是個(gè)女孩，她在一個(gè)銀裝素裹，鵝毛片片的雪天，一步一個(gè)腳印，一深一淺的穿著并不厚實(shí)的鞋子去上學(xué)。我很難以想象，一個(gè)上普通小學(xué)四年級(jí)的孩子，會(huì)知道這句話。經(jīng)過半年的洗禮，我接受了蛻變。因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的真諦，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨后的一定是那燦爛的陽光。開始唱票了，一個(gè)一個(gè)的名字從唱票員的嘴里蹦出?！霸趺磿?huì)這樣？這不可能。”我緊緊地?fù)ё寢屖曂纯?，媽媽拍拍我的后背，安慰我說：“你要從自身找毛病，從哪里跌倒就從哪里爬起，努力提高成績(jī)，各方面都要得到同學(xué)們的認(rèn)可，只要努力總會(huì)成功。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也有我的身影出現(xiàn)：演講比賽有我抑揚(yáng)頓挫的聲音；在手抄報(bào)比賽中有我栩栩如生的圖畫；在安全知識(shí)競(jìng)賽中有我機(jī)智靈活地對(duì)答。從小到大，已數(shù)不清流過多少淚，就像是在眼淚的浸泡中慢慢長(zhǎng)大的。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。同學(xué)們時(shí)不時(shí)向我投來同情的目光。感到的只是絕望和無助，我不知道以后該不該改變自己。出乎意料的是，我沒有被上次的“陰影”困擾，而是慢慢地開始改變自己?，F(xiàn)在,再回頭看看，我是真