【正文】
合情景鏡頭。 ) /??/ /?/ /??/ /?/ shirt color forty fifty worker dollar ball happy nurse letter four monkey thirty over door eighty Step 4 Practice 第四步 練習(xí) (時間 :15分鐘 ) 1. (完成 2,教師和學(xué)生一起核對答案。板書音標(biāo) /??/在黑板上,并出示詞條 thirteen, purple, Tshirt, skirt, 教師將這些詞條貼在 /??/這個音標(biāo)下面,放成一列,同樣方法完成 /?/, /??/, /i /。 七上仁愛版英語 Unit 4 Topic 1 What can I do for you Section D 教學(xué)設(shè)計 The main activities are 1 and 5. 本課重點活動是 1 和 5。 ) Section D[ Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn) (時間 :8分鐘 ) (教師呈現(xiàn)音標(biāo)卡片 /??/,要求 學(xué)生認(rèn)真讀,接著播放錄音,要求學(xué)生聽、跟讀并模仿。教師準(zhǔn)備一些詞條發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生讀出這個單詞,然后將含有 4 個元音音素的詞條粘在黑板上相應(yīng)的音素下面,最后老師總結(jié)歸納音標(biāo),完成 1。完成 3。 ) GroupⅠ egg, banana, shoe, coat, vegetable, pants GroupⅡ milk, salt, fish, bread, juice (2)組合鏡 頭 B:餐館 (教師教學(xué)方式同上 ) … rice, a glass of apple juice, six bottles of milk (3)教師讓學(xué)生觀察上列的 GroupⅠ和Ⅱ兩組詞,歸納總結(jié)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的語法規(guī)律。 ) ① I want clothes for my daughter. ② Oh, we don’t have milk. ③ Do you have vegetables? ④ Would you like bread? (教師要求學(xué)生用 some, any 填空,并歸納其用法。 ) Step 5 Project 第五步 綜合探究活動 (時間 :8分鐘 ) 1. (做游戲。完成